SITI MASITOH

My Profile

Nama

Prof. Dr. Siti Masitoh, M.Pd.

NIDN

0010035705

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Genap

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8610702015	Analisis kebijakan hukum dan perlindungan anak	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610704008	Metodologi Penelitian & Penulisan Karya Ilmiah	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610704008	Metodologi Penelitian & Penulisan Karya Ilmiah	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8611702051	Proposal	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8611702045	PROPOSAL TESIS	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620206286	SKRIPSI	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620206286	SKRIPSI	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620206286	SKRIPSI	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620206286	SKRIPSI	2018T	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620206286	SKRIPSI	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620206286	SKRIPSI	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202385	STATISTIK	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202385	STATISTIK	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620202385	STATISTIK	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610106021	Tesis	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610106021	Tesis	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610106021	Tesis	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610306024	Tesis	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8600302042	Filsafat Ilmu	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620204345	Ilmu Pendidikan	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620204345	Ilmu Pendidikan	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8611702043	INTERENSHIP	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620602097	PENDIDIKAN INKLUSIF	2023N	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620602097	PENDIDIKAN INKLUSIF	2023H	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8611702051	Proposal	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8611702051	Proposal	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610302042	PROPOSAL TESIS	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610302042	PROPOSAL TESIS	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8611702041	PUBLIKASI	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610702009	Filsafat Ilmu	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610702009	Filsafat Ilmu	2022K	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320102227	Kurikulum Sekolah	MB003	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610704008	Metodologi Penelitian & Penulisan Karya Ilmiah	2022K	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610704008	Metodologi Penelitian & Penulisan Karya Ilmiah	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8600302039	Pendidikan Nasional dan Global	2022K	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8600302039	Pendidikan Nasional dan Global	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8600302039	Pendidikan Nasional dan Global	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610302042	PROPOSAL TESIS	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320502206	Statistik	MB010	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320502206	Statistik	MB011	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320502206	Statistik	MB012	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610306024	Tesis	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8600302042	Filsafat Ilmu	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8600302042	Filsafat Ilmu	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620204345	Ilmu Pendidikan	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620204345	Ilmu Pendidikan	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620204345	Ilmu Pendidikan	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620202321	Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620602097	PENDIDIKAN INKLUSIF	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620602097	PENDIDIKAN INKLUSIF	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002051	PLP-Analisis Kurikulum	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002051	PLP-Analisis Kurikulum	PLP B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002051	PLP-Analisis Kurikulum	PLP A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002051	PLP-Analisis Kurikulum	PLP C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620102106	Pendidikan Inklusi	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620102106	Pendidikan Inklusi	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8600302039	Pendidikan Nasional dan Global	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8600302039	Pendidikan Nasional dan Global	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620202385	STATISTIK	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620202385	STATISTIK	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620202385	STATISTIK	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8610302055	Teknologi Komunikasi dan Inovasi Pendidikan	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8600302042	Filsafat Ilmu	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8600302042	Filsafat Ilmu	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8600302010	Komprehensif	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8612202056	Konsep Dasar & Teori Belajar AUD	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620202385	STATISTIK	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620202385	STATISTIK	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8610302047	inovasi Pendidikan	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620202357	Kurikulum Sekolah	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620203384	METODE PENELITIAN	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620203384	METODE PENELITIAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620702083	Pendidikan Inklusi	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620702083	Pendidikan Inklusi	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8600302042	Filsafat Ilmu	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620204345	Ilmu Pendidikan	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	7320102154	ILMU PENDIDIKAN	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8612202056	Konsep Dasar & Teori Belajar AUD	2020D	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620202353	PEMBELAJARAN HUMANIORA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620202353	PEMBELAJARAN HUMANIORA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620602097	PENDIDIKAN INKLUSIF	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620602097	PENDIDIKAN INKLUSIF	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620203226	Penelitian Pendidikan	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620203226	Penelitian Pendidikan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620203292	Statistik	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620203292	Statistik	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	2019E	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8610302047	inovasi Pendidikan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8600302035	Metodologi Penelitian dan Pengembangan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8600302008	Kebijakan Pendidikan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8612202056	Konsep Dasar & Teori Belajar AUD	2019E	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8612202056	Konsep Dasar & Teori Belajar AUD	2019F	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620203226	Penelitian Pendidikan	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620203226	Penelitian Pendidikan	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620203292	Statistik	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620203292	Statistik	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	1000003006	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	1000003006	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8610302037	Inovasi dan Kebijakan Pendidikan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620203112	Metode Penelitian Pendidikan Khusus	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8610302002	Filsafat dan Kebijakan Pendidikan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	7320102143	Filsafat Ilmu	2017D	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8610100026	Filsafat Pendidikan Luar Biasa	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8612202056	Konsep Dasar & Teori Belajar AUD	2018X	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8610100027	Metedologi Penelitian Pendidikan Luar Biasa	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620203226	Penelitian Pendidikan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620203226	Penelitian Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620203292	Statistik	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620203292	Statistik	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	2017D	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	2017K	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8610302020	Teknologi Kinerja	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8610302020	Teknologi Kinerja	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610302002	Filsafat dan Kebijakan Pendidikan	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610302002	Filsafat dan Kebijakan Pendidikan	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	2017K	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8620203292	Statistik	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8620203292	Statistik	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8600302005	Etika Teknologi Pendidikan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8600302005	Etika Teknologi Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8600302013	MKPD 1	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620202186	Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620202297	STATISTIK INFERENSIAL	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620202297	STATISTIK INFERENSIAL	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8610302020	Teknologi Kinerja	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600320002	Disertasi	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600309004	Disertasi Tertutup	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610302002	Filsafat dan Kebijakan Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan inovasi pendidikan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan inovasi pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620202209	PENDIDIKAN IPS	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620202209	PENDIDIKAN IPS	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	2015C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	2015D	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	AB	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8600302005	Etika Teknologi Pendidikan	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8600302005	Etika Teknologi Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612203063	Metodologi Penelitian	GSBY	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8600302013	MKPD 1	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620202297	STATISTIK INFERENSIAL	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8610302020	Teknologi Kinerja	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8610306024	Tesis	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	S1BS1	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600320002	Disertasi	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600320002	Disertasi	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610302002	Filsafat dan Kebijakan Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	P2TAB	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	PALU	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	PAUDB	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	04424263	Pendidikan IPS	AB	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202119	Perkembangan Anak	SBYG	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	PAUDB	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	PAUDA	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	P2TK	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610302013	Program Pengalaman Lapangan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8620203298	STRATEGI PEMBELAJARAN	AB	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	90420301	Dasar-dasar Pendidikan	S1BG1	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	01524214	STATISTIK DESKRIPTIF	2011	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	04324201	Statistik Diskriptif	A_B20	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	8620202297	STATISTIK INFERENSIAL	2012N	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	02	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	7320103022	LANDASAN KEPENDIDIKAN	2014.	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	04	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	03	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	04424263	PENDIDIKAN IPS	A2012	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	01	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8610102020	Praktik Pengalaman Lapangan	01	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8610302013	Program Pengalaman Lapangan	02	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8610302013	Program Pengalaman Lapangan	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	PAUDB	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	PAUDA	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	9	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8610102010	Interfensi Dini ABK	P2TK	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8620202093	LOGIKA (FILSAFAT ILMU)	P1	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8620202293	STATISTIK DISKRIPTIF	A	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8620202297	STATISTIK INFERENSIAL	A	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8610302020	Teknologi Kinerja	REG	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8610102012	Kebijakan dan Inovasi Pendidikan	P2	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8820303120	LANDASAN KEPENDIDIKAN	A	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8820303120	LANDASAN KEPENDIDIKAN	B	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	02	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	04424263	PENDIDIKAN IPS	A	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8612202121	PPL	02	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8620202295	STATISTIK II	P1	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	02	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8610302020	Teknologi Kinerja	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	8612203023	Disain Pembelajaran AUD	02	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	04424263	PENDIDIKAN IPS	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	90210306	Landasan Kependidikan	26	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	04324201	Statistik Diskriptif	RN	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	04324202	STATISTIKI INFERENSIAL	RN	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	8610402007	Desain Pembelajaran	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	8610302002	Filsafat dan Kebijakan Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	91324401	Ilmu Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	1000004007	LISTENING III	A	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	02	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	04424263	Pendidikan IPS	RN	Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Genap	04324202	STATISTIKI INFERENSIAL	01	Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil	91324208	FILSAFAT ILMU/LOGIKA	01	Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil	1000004007	LISTENING III	01	Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil	04424264	PENDIDIKAN PPKN	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	8610402007	Desain Pembelajaran	02	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	MKK5133	METODE RISET	11	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2009/2010 Ganjil	MKD7004	METODOLOGI PENELITIAN	10	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2009/2010 Ganjil	8620202209	PENDIDIKAN IPS	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap	90420404	Dasar-Dasar Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap	1000002018	PENDIDIKAN PANCASILA	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap	04424214	STATISTIK II	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil	BD208	KETRAMPILAN DASAR PRAKTIK KLINIK	01	Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Alma Ata Yogyakarta
2007/2008 Genap	8620202109	MEDIA PEMBELAJARAN ATN	01	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Ganjil	1000004007	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	07	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Ganjil	MKK5133	METODE RISET	14	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2007/2008 Ganjil	8620202254	PSIKIATRI	01	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap	04324301	PENGANTAR FILSAFAT	01	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Ganjil	MKK5133	METODE RISET	02	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2006/2007 Ganjil	02524204	Pembelaj. Individual dan Modul	01	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Ganjil	04424213	STATISTIK I	01	Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Ganjil	MKK5333	METODE PENELITIAN	18	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2005/2006 Ganjil	04424321	ORTHOPEDAGOGIK ATG II	01	Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Genap	8620202193	PENANGANAN KESULITAN BELAJAR BERBAHASA	01	Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Genap	MKDK639	STATISTIK	10	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2004/2005 Ganjil	MKK5333	METODE PENELITIAN	13	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2004/2005 Ganjil	8620302052	PEMBELAJARAN INDIVIDUAL DAN MODUL	01	Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Ganjil	91324202	TEORI PEMBELAJARAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2003/2004 Genap	MKDK639	STATISTIK	14	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2003/2004 Ganjil	MKP533	METODE PENELITIAN	12	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2003/2004 Ganjil	MKP533	METODOLOGI PENELITIAN	14	Sekolah Tinggi Pariwisata Satya Widya
2002/2003 Ganjil	8620203098	MASALAH PSI. SOSIAL ANAK TUNAN	01	Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2022	Development of Android Application-Based Early Childhood Learning Devices (PAUDPEDIA) During the COVID-19 Pandemic	International Journal of Interactive Mobile Technologies (IJIM) 16 (09), 231-238
2.	2022	The Digital Literacy On Constructivist Philosophical Aspect	Cendikia: Media Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 211-216
3.	2022	Knowledge and Perceptions of Elementary School Teacher Education Students on Educational Philosophy	Widyagogik: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 10 (1), 203-214
4.	2022	The Influence Of Academic Supervision On Teacher Performance Based On The Philosophy Of Essentialism	Cendikia: Media Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 272-276
5.	2022	Filsafat Ilmu Design Based Learning (DBL) pada Pendidikan Vokasi: Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi	Jurnal Sinestesia 12 (2), 605-617
6.	2022	Merdeka Belajar: Sebuah Legitimasi Terhadap Kebebasan Dan Transformasi Pendidikan (Sebuah Tinjauan Pedagogi Kritis Menurut Paulo Freire)	JURNAL YAQZHAN: Analisis Filsafat, Agama Dan Kemanusiaan 8 (2), 302-311
7.	2022	Filsafat Pendidikan di Pesantren Dari Pesan Kyai Menuju Insan Sejati	JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala 7 (4)
8.	2022	Perspectives On The Philosophy Of Education Progressivism in Learning Models Ubiquitous Learning	FALASIFA: Jurnal Studi Keislaman 13 (02), 127-133
9.	2022	Development of learning media for the formation of characteristics based on the philosophy of science	Cendikia: Media Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (1), 182-187
10.	2022	Implementation of Differential Reinforcement of Other Behavior (DRO) with Digital Video Assistance to Reduce Maladaptive Behavior in Deaf Children	Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …
11.	2022	Pengaruh Media Puzzle Education Game terhadap Perkembangan Kognitif dan Bahasa Anak TK	Journal of Education and Instruction (JOEAI) 5 (1), 52-64
12.	2022	Evaluasi Perangkat Pembelajaran Daring dalam Menstimulus Enam Aspek Perkembangan Anak Usia Dini	Journal of Elementary School (JOES) 5 (1), 8-20
13.	2022	Technology As A Product Of Science Based On Philosophy	FALASIFA: Jurnal Studi Keislaman 13 (02), 105-112
14.	2022	The Influence Of Mathematics Learning Media On Students' Creative Mindsets Based On Philosophy Of Science	Cendikia: Media Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 232-238
15.	2022	The Effect of Blended Learning on Problem-Solving Ability in Islamic Cultural History Lessons	Edureligia: Jurnal Pendidikan Aagama Islam 6 (01), 50-58
16.	2022	How Thinking Routines Enhance Critical Thinking of Elementary Students	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (6), 640-650
17.	2022	Involving Children with Special Needs in Managing a Digital-based Waste Bank	INCLUSIVE EDUCATION 1 (1), 38-47
18.	2022	Innovation on Education and Social Sciences: Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2021) October 2, 2021, Surabaya, Indonesia	Taylor & Francis
19.	2022	Utilization of Educational Games For Distance Learning In Mathematics Class VIII Middle School	Devotion: Journal of Research and Community Service 3 (14), 2534-2542
20.	2022	Pengembangan E-Learning Moodle Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Bagi Siswa School From Home	Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan 7 (2), 229-248
21.	2022	The Implementation of Integrated Curriculum for Early Education (PAUD) in Mojokerto During Covid-19	Srawung: Journal Of Social Sciences And Humanities, 27-33
22.	2022	Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Video Pembelajaran Tata Boga bagi Murid Tunarungu	Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya 8 (4), 1443-1450
23.	2022	Collaborative Learning to Improve Creative and Critical Thinking Skills: From Research Design to Data Analysis	International Journal of Educational Review 4 (1), 79-96
24.	2022	Webbed Model Integrated Learning on Problem Solving and Self-Regulation Skills for PAUD Student in Mojokerto	Srawung: Journal Of Social Sciences And Humanities
26.	2021	PENGARUH MEDIA MAGIC STRAW TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA DINI	Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 8 (2), 302-313
27.	2021	Learning Planning Development of “Universal Design for Learning “for Autism in Elementary School	Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education …
28.	2021	Penggunaan media pembelajaran visual dalam meningkatkan keterampilan menulis permulaan anak tunagrahita ringan	Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2)
29.	2021	Efect of Educational Poster Media on The Ability to Recognize The Concept of Numbers and Fine Motorics in Group a Children in Kindergarten	International Journal of Education and Social Science Research 4 (5), 113-34
30.	2021	Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Selama Pandemi pada Anak Usia Dini di Kecamatan Bubutan Surabaya	Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam 11 (2), 244-249
31.	2021	Analisis Guru dalam Menjaga Tata Kelola Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini Selama Pandemi Covid-19	J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini 6 (1), 549-557
32.	2021	Peran Guru dalam Optimasi Perkembangan Sikap Disiplin Anak Usia Dini	Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha 9 (3), 355-362
33.	2021	MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN (SEBUAH KAJIAN AKSIOLOGI)	Journal of Science and Social Research 4 (3), 291-298
34.	2021	Online Project Based Learning dalam Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menulis Karya Ilmiah	ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan …
35.	2020	Collaborative-cooperative Learning Model to Improve Theology Students’ Characters: Is It Effective?	Cakrawala Pendidikan 39 (2)
36.	2020	KAJIAN TENTANG PENGGUNAAN MEDIA VISUAL UNTUK PEMBELAJARAN MENGENAL BILANGAN ANAK TUNAGRAHITA	Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1)
37.	2020	COLLABORATIVE-COOPERATIVE LEARNING MODEL TO IMPROVE THEOLOGY STUDENTS’CHARACTERS: IS IT EFECTIVE?	Jurnal Cakrawala Pendidikan 39 (2), 409-421
38.	2020	STUDI KAJIAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN TINGKAT KEMANIDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA	Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1)
39.	2020	STRATEGI PEMBELAJARAN FORWARD CHAINING UNTUK PENDIDIKAN SEKSUAL REMAJA AUTIS	Jurnal Pendidikan Khusus 15 (2)
40.	2020	The Influence Computer Based Training Utilization of Learning Outcomes of Solid State Electronics Viewed from Different Learning Style	Journal of Physics: Conference Series 1594 (1), 012008
41.	2020	Penerapan Sistem Among Dalam Proses Pendidikan Suatu Upaya Mengembangkan Kompetensi Guru	Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 8 (1), 122-141
42.	2020	The Actualization of Ki Hajar Dewantara's Character Values at the Center for Local Wisdom: Developing Educational Sciences at Unesa’s Faculty of Education	International Conference On Special Education In South East Asia Region 10th …
43.	2020	Enhancing the Concept of Numbers in Kindergarten with Graphic Media and Montessori Approachment	International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (1), 86-90
44.	2020	The Development of Mobile Learning Media for Excretion System Material for VIII Graders of SMPN 1 Taman Sidoarjo	International Journal for Educational and Vocational Studies 1 (8)
45.	2020	Pengaruh project based learning terhadap kreativitas peserta didik di masa pandemi	Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan 5 (2), 98-106
46.	2020	Improving the Number-Concept Recognition of Children Wth Autistic Spectrum Disorder Using Modified Abacus	International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 226-230
47.	2020	Critical Analysis of the Inclusive Education Implementation in the Concept of Freedom of the Soul and Zona Proximal Development	JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 3 (2), 62-71
48.	2020	LEARNING ACTIVITIES MOBILITY ORIENTATION TOWARDS SOCIAL SKILLS IN VISUAL IMPAIRMENT CHILDREN AGED 9-10 YEARS	PalArch's Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology 17 (4), 2008-2025
49.	2020	The Effect Method of Playing Finger Painting on Creativity Ability And Ability To Espress Languages In Children Age 5-6 Years	International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (1), 128-132
50.	2020	Application of Learning Mobility Orientation on Social Skill of Blind Children.	Journal of Education and Learning 9 (1), 196-204
51.	2020	Using Electronic Design Automation and Guided Inquiry Learning Model in Higher Engineering Education	Universal Journal of Educational Research 8 (7), 2946-2953
52.	2020	Assisting Learning From Home for Children: Developing the Video Tutorial for Parents	International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1363-1367
53.	2019	MEDIA TIGA DIMENSI TERHADAP KEMAMPUAN BINA DIRI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN	Jurnal Pendidikan Khusus 11 (3)
54.	2019	Testing the Effect of Smart Egg Puzzle Games on Understanding the Geometry Concepts of Early Childhood	International Journal for Educational and Vocational Studies 1 (1), 68-71
55.	2019	The Influence of Learning Style Utilization towards Experimental Learning Outcomes of Cadets in Boarding School/Vocational Education	Journal of Education, Health and Sport 9 (5), 120-126
56.	2019	Persepsi Orang Tua Terhadap Interaksi Sosial Anak Tunarungu Dengan Teman Sebaya Di Lingkungan Sekolah Di Sdlb	Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3)
57.	2019	Learning Social Studies with STAD Model to Enhance the Learning Outcomes of Deaf Eight Grade Students in Special Junior High School	3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 99-102
58.	2019	Think Pair Share (TPS) Model to Improve Learning Outcomes Mathematical Concepts of Multiplication for Students with Mentally Retarded	3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 117-121
59.	2019	Metode aided language stimulation terhadap komunikasi ekspresif anak dengan spektrum autis	Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3)
60.	2019	How the teacher’s teaching is? the guided-inquiry-worksheets to enhance science process skills	Journal of Physics: Conference Series 1175 (1), 012136
61.	2019	The effect of implementing problem based learning on the result of students’ learning at school	Journal of Education and Vocational Research 10 (1 (V)), 12-14
62.	2019	Cooperative Learning: Method for Improving Students’ Motivation of Post Earthquake in Junior High School of East Lombok	International Journal of Education and Research 7 (8), 41-48
63.	2019	The Influence of Cooperative Group Investigation on Student’s Learning Result in Natural Science Subject for Grade VIII in Kota Komba East Manggarai	International Journal for Educational and Vocational Studies 1 (8), 893-897
64.	2019	Teaching Science to University Students with Visual Impairment	3rd International Conference on Education Innovation (ICEI 2019), 4-6
65.	2018	The Influence of Storytelling Method on Language Development	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 256-259
66.	2018	The Development Of Expressive Languages Viewed From Parents Parenting Patterns	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 318-321
67.	2018	The Effect of Multisensory Method on Children Language Development	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 279-282
68.	2018	The Implementation Of Contextual Teaching And Learning (CTL) Improving Social Skill And Cognitive Development Of Kindergarten Children Group B	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 9-11
69.	2018	Pengembangan Buku Panduan Aplikasi Adobe Photoshop CS6 Dalam Meningkatkan Keterampilan Editing Foto Siswa Tunarungu Tingkat SMALB	Jurnal Pendidikan Khusus 10 (3)
70.	2018	Permainan Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Penguasaan Kosakata Siswa Tunarungu	Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)
71.	2018	The influence of storytelling method on children language development	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 283-286
72.	2018	Blended Learning berwawasan literasi digital suatu upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan membangun generasi emas 2045	Proceedings of the ICECRS 1 (3), v1i3. 1377-v1i3. 1377
73.	2018	The Guided Inquiry Worksheet: Growing with Scientist in Indonesia Middle School	1st International Conference on Intellectuals' Global Responsibility (ICIGR …
74.	2018	Improve Language and Cognitive Ability Through SAVI Learning Model with Lego Media for Preschool Child in Group A	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 715-719
75.	2018	The Effect of Electronic Design Automation (EDA) Towards Experimental Learning Method	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 620-624
76.	2018	Development of Computer Learning Materials To Improve Spreadsheet Skills for Training Participants	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 499-502
77.	2018	The role of mother-child secure attachment and mother parenting styles toward social, emotional and moral development in children aged 5-6 years old	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 701-704
78.	2018	The Influence of Smart Board Game Toward 4-5 years old Children’s Cognitive Development	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 104-107
79.	2018	Development of video media to internalize religious and morals values by using local wisdom	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 405-410
80.	2018	The Effect of Field Trip Method on Social Emotional and Language Development in The Kindergarten	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 172-174
81.	2017	Pengaruh Metode Bercerita Bermedia Gambar Seri terhadap Perkembangan Bahasa dalam Hal Menyimak dan Berbicara pada TK Kelompok A di Gugus III Kecamatan Paron Ngawi	Jurnal Kinerja dan Teknologi Pendidikan 3, 20-30
82.	2017	Pengembangan Permainan Modifikasi Gagak Sabrangan untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik dan Kognitif pada Anak Usia Dini	jurnal kinerja dan Teknologi Pendidikan 3, 43-52
83.	2017	Pengaruh Media Balok Suku kata terhadap Pengenalan Kosakata dan Motorik Halus Kelompok B Taman Kanak-Kanak Korwil Rimur Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo	Jurnal Kinerja dan Teknologi Pendidikan 3, 100-108
84.	2017	Problem Solving Model with Integration Pattern: Student’s Problem Solving Capability
85.	2016	Hubungan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar dengan capaian Indeks Prestasi Akademik (IPK) mahasiswamahasiswa	KONASPI VIII, 692-699
86.	2016	Peningkatan aktivitas belajar dengan pembelajaran investigasi kelompok dalam kuliah metode penelitian PLB II	Jurnal ilmu pendidikan 13 (2)
88.	2012	Peningkatan Aktivitas dan Perolehan Belajar Mahasiswa dalam Mata Kuliah Metode Penelitian PLB II melalui Strategi Pembelajaran Investigasi Kelompok (IK)	Jurnal Teknologi Pendidikan (JTeP) 12 (2), 140-148
89.	2009	Pembelajaran IPS (Geografi) Model STAD Bermedia Visual untuk Meningkatkan Aktivitas dan Perolehan Belajar Siswa Kelas 3 SMPLB Tunarungu	Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP) 13 (2)
90.	2008	Peningkatan Keterampilan Mengenali Perilaku Anak Tuna Laras melalui Model Pemuelaj Aran Bell. kemall	Majalah Ilmiah Pembelajaran 4 (1)
92.	2003	Peningkatan media Museum Kelas dalam upaya peningkatan aktivitas dan perolehan belajar siswa sekolah dasar	penerapan IPTEKS dan Vucer yang diselenggarakan oleh Dirdlitabmas Didjen Dikti
93.	2002	Upaya orang tua dapat berkomunikasi dengan anaknya (tunarungu) melalui media komunikasi Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI): Studi kasus orang tua yang mempunyai anaak …	Jurnal Pendidikan Dasar 3
94.	2002	Upaya guru menerampilkan siswa tunarungu dalam berkomunikassi: Studi kasus penggunaan media komunikasi oleh siswa dan guru di SLB/B	Jurnal Teknologi Pembelajaran: Teori dan Penelitian 10
95.	2001	Pengembangan media peta yang dimodivikasi suatu upaya meningkatkan aktivitas dan perolehan belajar IPS	Aksi: Media pengembangan IPTEKS dan pengabdian kepada masyarakat 2