| CPL-1 |
Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-2 |
Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-3 |
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-4 |
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-5 |
mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif sesuai bidang keahliannya dalam melakukan mengkaji problematika masyarakat, perubahan teknologi dan ilmu pengetahuan berikut dampaknya dalam rangka menghasil¬kan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk laporan, artikel, atau skripsi, dan mengunggah¬nya
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-6 |
mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-7 |
mampu bekerja secara berkelompok dan bertanggung jawab terhadap hasilnya, melakukan evaluasi dan memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pem¬bimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-8 |
Mampu mengidentifikasi karakteristik individu, keluarga dan masyarakat, masalah-masalah sosial dan perubahan sosial, termasuk masalah-masalah pembangunan pen-didikan dan dis¬abilitas di dalam masyarakat lokal dengan wawasan global, termasuk masalah-masalah kemiskinan di dalamnya, dan meng¬analisisnya dengan menggunakan konsep, teori dan metodologi penelitian Sosiologi dengan tepat
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-9 |
Mampu mengidentifikasi potensi-potensi dan modal-modal masyarakat yang mendukung pembangunan kesejahteraannya dan menganalisis dengan menggunakan konsep, teori dan metodologi penelitian Sosiologi dengan tepat
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-10 |
Mampu menyajikan dan mengorganisasi alternatif solusi dalam memecahkan masalah-masalah sosial, perubahan sosial, pembangunan, khususnya pendidikan dan dis¬abilitas, serta pemberdayaan masyarakat
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-11 |
Beriman kepada Tuhan yang Maha Esa dengan menunjukkan sikap religius dan spritualitas yang tinggia. Beriman kepada Tuhan yang Maha Esa dengan menunjukkan sikap religius dan spritualitas yang tinggi
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-12 |
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan kepercayaan, dan agama, serta pendapat/temuan orisinal orang lain
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-13 |
Memiliki ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk mengembang¬kan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-14 |
Menguasai konsep-konsep dasar filosofi, paradigma, pendekatan dan teori-teori Sosiologi, berikut cabang-cabang keilmuannya, dan metode penelitian Sosiologi
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-15 |
Menguasai pengetahuan tentang pendidikan, masyarakat sekolah dan disabilitas
Dibebankan pada matakuliah: |
|
| CPL-16 |
Menguasai pengetahuan tentang masalah-masalah sosial berikut penyebabnya dan perubahan sosial, pembangunan dan pemberdayaan masyarakat
Dibebankan pada matakuliah: |
|
