Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif
Universitas Negeri Surabaya
Perancangan dan pengembangan kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif disusun secara sistematis dengan mengacu pada landasan filosofis, yuridis, akademik, ilmiah, kebutuhan industri, serta perkembangan global, dan prinsip pengembangan berkelanjutan. Kurikulum berlandaskan nilai Pancasila dan pembelajaran berpusat pada mahasiswa, serta mengacu pada regulasi nasional seperti UU Pendidikan, KKNI level 6, SN-Dikti, kebijakan MBKM, dan instrumen akreditasi LAMDIK. Secara akademik, kurikulum dirancang berbasis Outcome-Based Education (OBE) dengan CPL yang terukur, mengintegrasikan perkembangan teknologi otomotif terkini seperti kendaraan listrik dan diagnostik digital, serta disusun berdasarkan kebutuhan industri dan masyarakat melalui benchmarking dan keterlibatan pemangku kepentingan. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkelanjutan melalui prinsip Continuous Quality Improvement (CQI) dengan siklus PDCA untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan berdaya saing.
