Matakuliah ini memberikan bekal mahasiswa wawasan, pengetahuan, dan keterampilan pemodelan matematis suatu fenomena dan penyelesaiannya. Cakupan materi meliputi pengertian model dan model matematika, tahap-tahap pemodelan
Matakuliah ini mengkaji tentang phenomenologi didaktik Pendidikan Matematika Realistik, prinsip dan karakteristik Matematika Realistik, embodied cognition, jenis-jenis konteks untuk pembelajaran matematika terkait fenomena kehidupan, Hypothetical
Mengkaji proses rancangan pembelajaran yang meliputi identifikasi kebutuhan pembelajaran, analisis karakteristik siswa dan analisis kontekstual, analisis tugas, perumusan tujuan pembelajaran, penetapan urutan pembelajaran, pemilihan strategi
Matakuliah ini memberi mahasiswa wawasan, pengetahuan, dan keterampilan dalam menerapkan kurikulum matematika sekolah terkini. Cakupan materi meliputi konsep kurikulum, perkembangan kurikulum sekolah, pembandingan dengan kurikulum
Mata kuliah ini membekali mahasiswa kompetensi dan keterampilan dalam metodologi penelitian pendidikan Matematika dan penyusunan draf proposal penelitian. Cakupan materi tentang filosofi berbagai pendekatan penelitian,
Mempelajari filosofi, konsep, dan prinsip literasi matematika, kerangka kerja PISA dan TIMSS; keterkaitan antara literasi matematika dengan AKM (Asesmen Kompetensi Minimum), penerapan literasi matematika dalam