Profil Program Studi S1 Sastra Inggris Unesa

Capaian Lulusan Program Studi S1 Sastra Inggris
Universitas Negeri Surabaya

CPL-1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya Dibebankan pada matakuliah:
CPL-2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah:
CPL-3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan Dibebankan pada matakuliah:
CPL-4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. Dibebankan pada matakuliah:
CPL-5	Being able to demonstrate integrative and independent thinking, originality, imagination, experimentation, problem solving, or risk taking in thought, expression, or intellectual engagement Dibebankan pada matakuliah: Active Reading American Literature Argumentative Writing Australian Society And Culture Childrens Literature Creative Writing Critical Reading Critical Thinking Discourse And Multimodality Drama Appreciation English Correspondence English For Business Communication English For Tourism English Phonology Entrepreneurship Essential English Grammar Essential Speaking Skills Essential Writing Skills Expository And Analytical Writing Extensive Reading Extrinsic Approaches To Literature Film Appreciation Functional Grammar Gender Studies Indonesian Society And Culture Intensive Reading Skills Intepreting Practice Intercultural Communication Intrinsic Approaches To Literature Introduction To Linguistics Introduction To Literature Introduction To Translation Journalism In English Kewirausahaan Language And Media Language At Workplace Language In Society Language Training Industry Listening For General Communication Literary Translation Pkl Poetry Appreciation Popular Culture Studies Prose Appreciation Prose Appreciation & Criticism Psycholinguistics Public Speaking Reading For Research Research Methodology In Linguistics Research Methodology In Literature Skripsi Sociolinguistics & English Language History Speaking For Debating Statistics For Language Studies Stylistics Subtitling Theory Of Literature Thesis Proposal Writing Western Society And Culture World Englishes World Literature
CPL-6	Being able to create sound academic or non-academic works for various audiences and purposes Dibebankan pada matakuliah: Childrens Literature Critical Thinking Drama Appreciation Extrinsic Approaches To Literature Film Appreciation Indonesian Society And Culture Introduction To Literature Kewirausahaan Listening For General Communication Pkl Poetry Appreciation Popular Culture Studies Prose Appreciation Prose Appreciation & Criticism Psycholinguistics Research Methodology In Linguistics Statistics For Language Studies Stylistics Theory Of Literature World Literature
CPL-7	Being able to demonstrate English language proficiency as indicated by an English proficiency achievement equivalent to minimum CEFR level B2. Dibebankan pada matakuliah: Active Reading Critical Listening Critical Reading English Correspondence Functional Grammar Gender Studies Intensive Reading Skills Intrinsic Approaches To Literature Introduction To Linguistics Language At Workplace Language Training Industry Skripsi Speaking For Debating
CPL-8	Being able to produce adequate translation and interpretation of both spoken and written texts from English to Indonesian and vice versa Dibebankan pada matakuliah: Academic Writing American Literature Argumentative Writing Australian Society And Culture Creative Writing Critical Thinking Discourse And Multimodality Essential English Grammar Essential Speaking Skills Essential Writing Skills Extensive Reading Intensive Reading Skills Intepreting Practice Introduction To Linguistics Kewirausahaan Language At Workplace Language Training Industry Listening For General Communication Literary Translation Pkl Poetry Appreciation Pronunciation Practice Psycholinguistics Reading For Research Speaking For Debating Statistics For Language Studies Stylistics Subtitling Western Society And Culture Written Integrated English
CPL-9	Being able to comprehend and apply basic research methods in language/literature, including research design, data analysis, and interpretation. Dibebankan pada matakuliah: Childrens Literature Critical Listening Critical Reading Drama Appreciation Extrinsic Approaches To Literature Film Appreciation Gender Studies Intrinsic Approaches To Literature Language In Society Research Methodology In Linguistics Research Methodology In Literature Sociolinguistics & English Language History Theory Of Literature Thesis Proposal Writing World Englishes
CPL-10	Being able to apply concepts and theories of foundational English Linguistics to respond to a variety of language phenomena. Dibebankan pada matakuliah: Academic Writing Critical Listening Critical Thinking Discourse And Multimodality English Phonology English Semantics And Pragmatics Functional Grammar Gender Studies Introduction To Linguistics Language In Society Pkl Pronunciation Practice Psycholinguistics Skripsi Sociolinguistics & English Language History World Englishes Written Integrated English
CPL-11	Being able to comprehend, analyze, and interpret literary and non-literary works in various genres and modes of communication Dibebankan pada matakuliah: Kewirausahaan Research Methodology In Literature
CPL-12	Being able to apply concepts and theories of culture to analyze and respond to sociocultural phenomena in culturally-responsive manners. Dibebankan pada matakuliah: American Literature Australian Society And Culture Indonesian Society And Culture Intercultural Communication Introduction To Literature Poetry Appreciation Popular Culture Studies Western Society And Culture World Literature

Struktur Kurikulum Program Studi S1 Sastra Inggris
Universitas Negeri Surabaya

Semester 1

Semester 2

Semester 3

Semester 4

Semester 5

Semester 6

Semester 7

Evaluasi Kurikulum Program Studi S1 Sastra Inggris
Universitas Negeri Surabaya

Evaluasi Kurikulum

Kurikulum Prodi S1 Sastra Inggris beserta kelengkapannya ditinjau secara periodik untuk menjaga kesesuaian dengan visi dan misi prodi, perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang linguistik, sastra, dan budaya, serta harapan dari stakeholder. Mekanisme pelaksanaan peninjauan kurikulum di Prodi S1 Sastra Inggris mengacu pada prosedur mutu pengembangan perangkat kurikulum yaitu Prosedur Mutu no PM/01/GPM/FBS-UNESA. Kurikulum Prodi S1 Sastra Inggris beserta kelengkapannya ditinjau secara periodik untuk menjaga kesesuaian dengan visi dan misi prodi, perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang linguistik, sastra, dan budaya, serta harapan dari stakeholder. Mekanisme pelaksanaan peninjauan kurikulum di Prodi S1 Sastra Inggris mengacu pada prosedur mutu pengembangan perangkat kurikulum yaitu Prosedur Mutu no PM/01/GPM/FBS-UNESA. Berikut ini adalah mekanisme peninjauan kurikulum:            

• Koorprodi membentuk tim pengembang kurikulum Prodi S1 Sastra Inggris untuk melakukan peninjauan dan pengembangan kurikulum yang beranggotakan dosen-dosen yang memiliki pengetahuan di bidang kurikulum dan keahlian ilmu sastra dan bahasa Inggris.                                    
• Tim pengembang kurikulum melakukan identifikasi awal dengan menelaah beberapa mata kuliah dan melakukan analisis kebutuhan dan kondisi dunia industri.                                                
• Tim pengembang kurikulum mengundang pihak-pihak terkait untuk melakukan FGD (forum group discussion) yang melibatkan pihak industri, alumni, praktisi, dan pakar sejawat untuk mendapatkan masukan tentang trend perkembangan ilmu pengetahuan dan trend dunia industri.
• Selanjutnya tim pengembang kurikulum mereview kurikulum lama dan menyusun draf kurikulum baru dengan mempertimbangkan masukan dari pihak yang tersebut pada butir (b). Di dalam rancangan kurikulum ditetapkan trend competency dan mapping sifat mata kuliah serta kemungkinan perubahan struktur pada mata kuliah dan banyaknya mata kuliah baru.
• Draf kurikulum dibahas oleh tim pengembang kurikulum bersama para dosen dalam rapat Prodi. Pembahasan dan revisi draf kurikulum dilakukan beberapa kali untuk menjamin kualitas kurikulum.
• Tim pengembang kurikulum selanjutnya akan melakukan sanctioning terhadap draf akhir kurikulum. Draf akhir kurikulum kemudian direvisi oleh tim pengembang kurikulum berdasarkan hasil sanctioning. Setelah draf akhir kurikulum disempurnakan dan kurikulum baru tersusun dengan baik, maka tim pengembang kurikulum melakukan finalisasi.
• Kurikulum final diserahkan ke Ketua Prodi dan Jurusan untuk diberikan persetujuan serta diberikan ke Dekan untuk disahkan dan dianggap layak untuk diimplementasikan.

Kurikulum baru diimplementasikan pada semester gasal setiap periodenya.
 

Tracer Study

Hasil tracer study yang dilakukan pada tahun 2021 untuk lulusan tahun 2020 menunjukkan bahwa sekitar 20% lulusan bekerja pada bidang yang sama sekali tidak relevan dengan bidang kajian yang dikembangkan di Prodi. Meskipun 80% lulusan yang mengisi survei tracer study menunjukkan tingkat relevansi pekerjaan dengan bidang studi saat kuliah, tentunya Prodi S1 Sastra Inggris tidak boleh lengah. Perlu dipikirkan keterampilan kreatif yang dikembangkan di perkuliahan yang sudah ada atau menghapus mata kuliah yang dinilai tidak relevan dengan kebutuhan di lapangan. Berdasarkan hasil tracer study, Prodi S1 Sastra Inggris menetapkan profil lulusan untuk diarahkan pada bidang-bidang yang terkait dengan writerpreneurship. 
 

Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi S1 Sastra Inggris
Universitas Negeri Surabaya

Program Studi S1 Sastra Inggris didirikan pada tahun 1998 sebagai bagian dari Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris. Pendirian program S1 Sastra Inggris ini sendiri merupakan bagian dari pemberian mandat IKIP Surabaya untuk mmenyelenggarakan program studi berbasis non-kependidikan. IKIP Surabaya berubah menjadi Universitas Negeri Surabaya, dan Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang telah beroperasi sejak tahun 1964 berubah menjadi Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris yang menjalankan dua program studi, yakni S1 Pendidikan Bahasa Inggris dan S1 Sastra Inggris. Sejak didirikan pada tahun 1997 dan kelas perdana dibuka pada tahun akademik 1998/1999, kurikulum Prodi S1 Sastra Inggris telah mengalami beberapa kali perubahan. Sejak tahun 2015, Prodi S1 Sastra Inggris menerapkan kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan mengembengkan kurikulum berbasis outcome (Outcome-based Education, OBE). Kurikulum ini kemudian direstrukturisasi ketika Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerapkan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Dengan demikian, Prodi S1 Sastra Inggris secara resmi menjalankan kurikulum MBKM sejak tahun akademik 2020/2021. Dokumen kurikulum yang dilaporkan di sini merupakan rincian dari kruikulum MBKM yang telah memberikan ruang kepada mahasiswa untuk belajar di luar kampus selama maksimal 3 semester untuk menjalankan program-program MBKM antara lain: pertukaran mahasiswa, magang kerja, magang riset, asistensi mengajar, kewirausahaan, studi independen, KKN di desa, dan program kemanusiaan.