Mata Kuliah
Kajian Statistika Pendidikan

• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-5
  Menguasai konsep-konsep dasar filosofi, paradigma, pendekatan dan teori-teori Sosiologi, berikut cabang-cabang keilmuannya, dan metode penelitian Sosiologi;

CPMK-1
Menerapkan konsep statistik dan metode analisis data untuk memahami fenomena sosial dalam konteks pendidikan (C3)

CPMK-2
Menganalisis data kuantitatif dan kualitatif untuk mengidentifikasi pola dan tren dalam pendidikan dan masyarakat inklusif (C4)

CPMK-3
Mengevaluasi efektivitas metode statistik yang digunakan dalam penelitian pendidikan untuk memastikan keakuratan dan relevansi hasil (C5)

CPMK-4
Menciptakan model statistik baru yang dapat digunakan untuk memprediksi dan meningkatkan hasil pendidikan di masyarakat (C6)

CPMK-5
Menerapkan teknik sampling yang tepat untuk mengumpulkan data yang representatif dari populasi pendidikan (C3)

CPMK-6
Menganalisis hasil survei pendidikan untuk mengidentifikasi kebutuhan dan tantangan dalam masyarakat sekolah (C4)

CPMK-7
Mengevaluasi keandalan dan validitas instrumen pengukuran yang digunakan dalam penelitian statistik pendidikan (C5)

CPMK-8
Menciptakan laporan penelitian yang mengintegrasikan analisis statistik dengan teori pendidikan untuk memberikan rekomendasi yang berbasis bukti (C6)

CPMK-9
Menerapkan prinsip etika dalam pengumpulan dan analisis data statistik untuk memastikan integritas penelitian (C3)

CPMK-10
Menganalisis dampak kebijakan pendidikan terbaru menggunakan metode statistik untuk memberikan wawasan tentang efektivitasnya (C4)