BAKHRUDIN ALL HABSY

My Profile

Nama

Dr. Bakhrudin All Habsy, M.Pd.

NIDN

0727118704

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Genap

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8620102217	Analisis dan Modifikasi Perilaku	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620102217	Analisis dan Modifikasi Perilaku	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	12oke02034	BIMBINGAN DAN KONSELING MULTIBUDAYA	2023K	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	12oke02034	BIMBINGAN DAN KONSELING MULTIBUDAYA	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620102232	Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620102232	Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620103223	Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620103223	Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	12oke02036	PROPOSAL PENELITIAN	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	1000002104	Seminar Proposal Tugas Akhir	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	1000002104	Seminar Proposal Tugas Akhir	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	1000002104	Seminar Proposal Tugas Akhir	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620106162	Skripsi	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2023F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2023E	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	12oke06019	Tesis	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620102231	Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620102231	Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620103223	Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620103223	Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620103223	Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620103223	Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620102227	Perilaku Sosial Menyimpang	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620102227	Perilaku Sosial Menyimpang	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002050	PLP-Pengembangan Program Sekolah	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002050	PLP-Pengembangan Program Sekolah	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002039	PSIKOLOGI PENDIDIKAN	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002039	PSIKOLOGI PENDIDIKAN	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002039	PSIKOLOGI PENDIDIKAN	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002039	PSIKOLOGI PENDIDIKAN	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	12oke02037	PUBLIKASI	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	MPP1214	Belajar dan Pembelajaran	PI-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	MPP1214	Belajar dan Pembelajaran	PI-02	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	BKPB1129	Bimbingan dan Konseling Budaya	BK-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	BKPB1125	Konseling Kognitif-Behavioristik	BK-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	8620102205	kurikulum sekolah	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620102205	kurikulum sekolah	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620102205	kurikulum sekolah	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620102205	kurikulum sekolah	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620403151	Metode Penelitian	MB004	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620403151	Metode Penelitian	MB003	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620403151	Metode Penelitian	MB005	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	BKPC1113	Problematika Bimbingan dan Konseling	BK-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	BKPC1109	Riset Kualitatif	BK-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	8620106162	Skripsi	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620106162	Skripsi	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	BKPB1128	Teknik dan Strategi Bimbingan Konseling	BK-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620103204	Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	BKPF1109	Konseling Catur Murti	BK-02	Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil	BKPC1105	Prak. Bimbingan dan Konseling Kelompok	BK-02	Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil	BKPC1103	Prak. Konseling Kognitif-Behavioristik	BK-02	Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil	BKPC1103	Prak. Konseling Kognitif-Behavioristik	BK-01	Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil	BKPD1104	Seminar Usulan Penelitian	BK-02	Universitas Darul ulum
2021/2022 Genap	BKB2219	KONSELING INDIVIDU	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Genap	BKC3102	METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Genap	BKE3201	PROFESI BIMBINGAN DAN KONSELING	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil	BKB3127	KONSELING MULTI BUDAYA	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil	BKB3126	MEDIA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil	BKC3203	METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil	BKC4110	PRAKTIKUM KONSELING INDIVIDU	BK-01	Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil	BKC3112	PROBLEMATIKA BIMBINGAN DAN KONSELING	BK-01	Universitas Darul ulum
2020/2021 Genap	BKC3206	PRAKTIKUM ASSESMEN PSIKOLOGIS: TEKNIK NON TES	BK-01	Universitas Darul ulum
2020/2021 Genap	BKD4203	SKRIPSI	BK-01	Universitas Darul ulum
2019/2020 Ganjil	BKC2101	KETERAMPILAN DASAR KOMUNIKASI	BK-01	Universitas Darul ulum
2019/2020 Ganjil	BKD4102	PPL BK	BK-01	Universitas Darul ulum
2018/2019 Genap	BKB1208	BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN	BK-01	Universitas Darul ulum
2018/2019 Genap	BKC3208	EVALUASI DAN SUPERVISI BIMBINGAN DAN KONSELING	BK-01	Universitas Darul ulum
2018/2019 Ganjil	BKB3122	KONSELING KELOMPOK	BK-01	Universitas Darul ulum
2017/2018 Genap	BKB2220	BIMBINGAN KELOMPOK	BK-01	Universitas Darul ulum
2017/2018 Ganjil	BKB3124	MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING	BK-01	Universitas Darul ulum
2017/2018 Ganjil	BKD4102	PPL BK	BK-02	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	D030	KONSELING KELOMPOK	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	D030	KONSELING KELOMPOK	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	C062	KULIYAH KERJA MAHASISWA	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	BKB1216	PENGANTAR KONSELING	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	BKB1216	PENGANTAR KONSELING	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	C060	PENULISAN SKRIPSI	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	C081	PRAK LAP BK DI LUAR SEKOLAH	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap	BKB2229	TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BK	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	D014	KESEHATAN MENTAL	3	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	D045	MIKRO KONSELING	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	C044	MODEL-MODEL KONSELING	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	BKB1101	PENGANTAR FILSAFAT PENDIDIKAN	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	BKB2111	PENGANTAR KONSELING	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	C060	PENULISAN SKRIPSI	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	C053	PRAK. LAPANGAN BK DI SEKOLAH	2	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	C034	PSIKOLOGI KEPRIBADIAN	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	C020	PSIKOLOGI KONSELING	1	Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil	C037	TEORI DAN PENDEKAATAN KONSELING INDIVIDU	1	Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap	41C031	ANALISA PENGUBAH TINGKAH LAKU	02	Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap	BKE4201	KKM	BK01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap	D059	KULIAH KERJA LAPANGAN	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap	C062	KULIYAH KERJA MAHASISWA	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap	BKB1216	PENGANTAR KONSELING	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap	C024	PROFESI KEPENDIDIKAN DAN BIMBINGAN	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	BKB1106	FILSAFAT PENDIDIKAN	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	D030	KONSELING KELOMPOK	02	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	D045	MIKRO KONSELING	02	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C044	MODEL-MODEL KONSELING	04	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C060	PENULISAN SKRIPSI	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C053	PRAK. LAPANGAN BK DI SEKOLAH	01	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C032	SOSIOLOGI PENDIDIKAN	04	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C032	SOSIOLOGI PENDIDIKAN	02	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C023	TEKNIK LAB KONSELING	02	Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil	C037	TEORI DAN PENDEKAATAN KONSELING INDIVIDU	01	Universitas Darul ulum

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2025	Systematic Literature Review E-Modul Bimbingan Karier Untuk Mendukung Kematangan Karier Siswa SMK	G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 1247-1261
2.	2025	Persepektif Bullying Terhadap Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Pada Sistem Pendidikan Inklusif: Studi Literatur	G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 1186-1205
3.	2024	Concept of Information Service Management Guidance and Counseling	Jurnal Multidisiplin Indonesia 3 (12), 4568-4574
4.	2024	Merancang Program Bimbingan dan Konseling Komprehensif	Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 2 (12)
5.	2024	Konsep Manajemen Bimbingan dan Konseling	Blantika: Multidisciplinary Journal 3 (2)
6.	2024	Konsep Manajemen Pengumpulan Data	Jurnal Global Ilmiah 2 (3)
7.	2024	CREATIVE BRAINSTORMING TECHNIQUES IN GROUP GUIDANCE	Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 2 (2), 104-116
8.	2024	Perilaku Cyberbullying Siswa SMK: Kajian Literatur Sistematis	JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN 10 (2), 292-306
9.	2024	Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Digital untuk Perencanaan Karier Siswa: Kajian Literatur Sistematis	JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN 10 (2), 330-339
10.	2024	PENINGKATAN KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING PESERTA DIDIK MELALUI TEKNIK-TEKNIK KONSELING: SEBUAH KAJIAN LITERATUR	CONS-IEDU 4 (2), 270-280
11.	2024	Penerapan Cognitive Behavior Therapy Dalam Meningkatkan Kontrol Diri Residen NAPZA di Panti Rehabilitasi Orbit Surabaya	DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (3), 232-245
12.	2024	Layanan Bimbingan Klasikal untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Terhadap Dampak Bullying dengan Teknik Role Play	JAMBURA Guidance and Counseling Journal 5 (2), 120-128
13.	2024	Perencanaan Karier Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Mind Mapping	JAMBURA Guidance and Counseling Journal 5 (2), 138-151
14.	2024	TEORI KONSELING RATIONAL EMOTIF BEHAVIOUR: PANDANGAN DR. ALBERT ELLIS	Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
15.	2024	KONSELING PSIKOANALISA: PANDANGAN SIGMUD FREUD	Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
16.	2024	KAJIAN LITERATUR: KONSELING REBT MENURUT ALBERT ELLIS	Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
17.	2024	THE ROLE OF STAKEHOLDERS IN OPTIMIZING RESPONSIVE SERVICES THROUGH COOPERATION WITH GUIDANCE AND COUNSELING TEACHERS	Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 2 (2), 48-63
18.	2024	Konsep Manajemen Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Bimbingan dan Konseling	Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 2 (11)
19.	2024	Memahami Konsep Manajemen Alih Tangan Kasus	Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 2 (11)
20.	2024	Profesi Guru	Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3 (4), 184-195
21.	2024	Pendidikan Karakter: Sebuah Kajian Literatur	Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1 (4), 147-162
22.	2024	KONSELING REALITA BERBASIS NILAI-NILAI QS AR RA’D: 11 UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMP	Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 10 (3), 210-219
23.	2024	KONSEP DASAR, PROSES DAN TEKNIK FAMILY THERAPY	El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluan Islam 3 (2), 80-87
24.	2024	TEORI DAN PRAKTIK KONSELING REALITY THERAPY: TINJAUAN LITERATUR	Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
25.	2024	PENERAPAN KONSELING PSIKOANALISIS DALAM MEMAHAMI POTENSI DIRI SISWA	SHINE: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING 5 (1), 19-27
26.	2024	Memahami Manajemen Alih Tangan Kasus	Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 2 (4), 298-308
27.	2024	Memahami Konsep Manajemen BK Dengan Melihat Pola Organisasinya Di Sekolah	Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 2 (4), 329-345
28.	2024	Penerapan Manajemen Layanan Informasi dalam Bimbingan dan Konseling	WISSEN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (4), 247-259
29.	2024	Layanan Bimbingan Klasikal Berbasis Masalah (IKMS) untuk Meningkatkan Perencanaan Karir pada Siswa SMA	Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi 7 (2), 1-14
30.	2024	A Reality Group Counselling to Reduce Cheating Habit in High School Students	KONSELOR 13 (2), 1-10
31.	2024	Implementasi Teknik Self-regulation untuk Mencegah Perilaku Relapse Pada Pasien Rehabilitasi Narkoba di Rumah Sehat Orbit Surabaya	DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 156-164
32.	2024	Penguatan Pendidikan Karakter Hidup Bersih dan Sehat Melalui Teknik Imitasi pada Siswa di SDN Tamu 1 Kabupaten Sidoarjo	DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 177-184
33.	2024	REVIEW OF THE THEORY AND PRACTICE OF COGNITIVE BEHAVIORISTIC GROUP COUNSELING APPROACHES	Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 2 (1), 12-20
34.	2024	Media Penerapan Logo Therapy Guna Mencapai Kesejahteraan Mental Anak Pengidap Kanker	Jurnal Peduli Masyarakat 6 (3), 943-950
35.	2024	Penerapan Differential Reinforcement of Alternative Behavior untuk Mengurangi Peilaku Self-Injury pada Remaja SMA Surabaya	DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 130-136
36.	2024	Teknik Relaksasi Berbasis Surat Ho’oponopono sebagai Pemulihan Strees Pasca Pandemi Covid-19	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 7 (1), 32-37
37.	2024	Construction of Ta'lim Muta'allim Counseling Based on the Book of Imam Al-Zarnuji: A Hermeneutical Study	Al-Hayat: Journal of Islamic Education 8 (2), 649-664
38.	2024	Nilai-Nilai Tradisi Pantang Larang Melayu Sebagai Proses Pembentukan Karakter Anak	G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (1), 106-115
39.	2024	Bimbingan dan Konseling Sekolah di Era Society 5.0: Sebuah Kajian Sistematis	Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman 10 (1), 52-61
40.	2024	Penerapan Differential Reinforcement of Alternative Behavior dalam Mereduksi Perilaku Adiksi Smartphone di SMP Negeri 51 Surabaya	SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (6), 445-451
41.	2024	Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Management untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas	Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2), 21392-21398
42.	2024	Membangun Kemampuan Sosial Melalui Penerapan Konseling Kelompok Adlerian untuk Mengatasi Perilaku Egosentris pada Remaja	Jurnal Inovasi Global 2 (4), 528-542
43.	2024	Analisis Efektivitas Teknik Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy in the Zone Toxic Relationship	TSAQOFAH 4 (3), 2075-2086
44.	2024	Bimbingan Kelompok dengan Teknik Role Playing	TSAQOFAH 4 (3), 2087-2101
45.	2024	Teknik Bibliokonseling dalam Bimbingan Kelompok	TSAQOFAH 4 (3), 2102-2116
46.	2024	Teknik Psikoanalisa dalam Konseling Kelompok	TSAQOFAH 4 (3), 2129-2146
47.	2024	Penerapan Teknik Modifikasi Perilaku: Imitation, Shaping, Dan Chaining Di Sekolah Ramah Anak	Jurnal Pengabdian Sosial 1 (7), 629-637
48.	2024	Penerapan Teknik Reinforcement Dan Punishment Di Sekolah Ramah Anak	Jurnal Pengabdian Sosial 1 (7), 622-628
49.	2024	Pendekatan REBT (Rasional Emotive Behavior Theraphy) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa	TSAQOFAH 4 (3), 2184-2202
50.	2024	Daftar Cek Masalah sebagai Asesmen Kebutuhan Siswa si Sekolah Menengah	TSAQOFAH 4 (4), 2273-2282
51.	2024	Efektivitas Metode Problem Based Learning dengan Brainstorming dalam Bingkai Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Pendidikan Pancasila Tingkat Sekolah Dasar	TSAQOFAH 4 (3), 1816-1835
52.	2024	Teknik Metafora dalam Bimbingan Kelompok	TSAQOFAH 4 (3), 1836-1846
53.	2024	Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud Berbasis Novel Karya Tulus Setiyadi untuk Menangani Kecemasan	TSAQOFAH 4 (3), 1771-1789
54.	2024	Teori Konseling Psikoanalisis: Studi Literatur	TSAQOFAH 4 (3), 1865-1682
55.	2024	Mengenal Lebih Dekat Konseling Gestalt: Sebuah Studi Literatur	TSAQOFAH 4 (3), 1847-1864
56.	2024	Konseling Adlerian: Tinjauan Filosofis	TSAQOFAH 4 (3), 1847-1864
57.	2024	Teknik dan Prosedur Analisis Mimpi, Transferensi, dan Resistensi dalam Bingkai Teori Konseling Psikoanalisis	TSAQOFAH 4 (3), 1894-1905
58.	2024	Konsep Dasar Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling	Jurnal Pendidikan Non formal 1 (4), 12-12
59.	2024	Teknik dan Prosedur Asosiasi Bebas dan Interpretasi dalam Konseling Psikoanalisa	TSAQOFAH 4 (3), 1935-1949
60.	2024	Eksplorasi Layanan Konseling Kelompok dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa: Tinjauan Literatur	TSAQOFAH 4 (3), 1923-1934
61.	2024	Penerapan Teknik Self Management Terhadap Perilaku Terlambat Pada Peserta Didik Di SD Negeri Jajar Tunggal III Surabaya	Jurnal Pengabdian Sosial 1 (7), 550-556
62.	2024	Integrasi Ego State: Konseling Traumatik Menggunakan Ego State Therapy	TSAQOFAH 4 (3), 1977-1987
63.	2024	Penerapan Konseling Kelompok Behavior pada Peserta Didik di Sekolah	TSAQOFAH 4 (3), 1997-2011
64.	2024	Konseling Adlerian Dalam Perspektif Multibudaya	Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya 3 (1), 08-24
65.	2024	Strategi Asesmen Kebutuhan Siswa di Sekolah Menengah Pertama: Perancangan Berbasis Data dan Analitik	TSAQOFAH 4 (3)
66.	2024	Memahami Hakikat Manusia Berdasarkan Teori Konseling Psikoanalisis	Journal Innovation In Education 2 (2), 158-176
67.	2024	Konseling Analisis Transaksional: Sebuah Tinjauan Literatur	Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1 (2), 111-129
68.	2024	Teori Konseling Adlerian: Pandangan Tentang Hakikat Manusia Dengan Melihat Persepsi Subjektif dan Pola Kepribadian Ditinjau Oleh Urutan Kelahiran Dan Sibling Relationship	Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia 1 (3), 25-35
69.	2024	Konseling Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) dalam Penanganan Traumatik	Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 233-245
70.	2024	Penerapan Teknik Kontrak Perilaku Dalam Mengurangi Kecanduan Gadget Pada Anak TPQ Ash Shobri Gresik	DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 78-87
71.	2024	Peran Guru Bimbingan dan Konseling Abad 21 dalam Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik dalam Perencanaan Karier melalui Layanan Bimbingan Kelompok	TSAQOFAH 4 (3), 1695-1714
72.	2024	Penerapan Teknik Kursi Kosong dalam Konseling Gestalt untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa	TSAQOFAH 4 (3), 1715-1735
73.	2024	Penerapan Teknik Reinforcement dan Punishment dalam Bingkai Konseling terhadap Anak-anak Panti Yauma Surabaya	TSAQOFAH 4 (3), 1736-1747
74.	2024	Pendekatan Psikodinamika Dalam Konseling Kelompok	Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3 (2), 34-43
75.	2024	Penerapan Teknik Self-Regulated Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik TK Santa Anna Surabaya	DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 32-44
76.	2024	Optimalisasi Layanan Teknik Metafora dalam Bimbingan dan Konseling melalui Pendekatan Kelompok	Al-DYAS 3 (2), 713-724
77.	2024	A Group Counselling Using the Reframing Technique to Improve Academic Self-Awareness of a High School Students	Studies in Learning and Teaching 5 (1)
78.	2024	STUDI LITERATUR TENTANG FENOMENA BULLYING DI JAWA TIMUR	Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam 7 (1), 129-140
79.	2024	Effectiveness of Erikson's Ego Counseling as an Individual Counseling Approach	Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 81-86
80.	2024	BASIC CONCEPTS OF THE GROUP APPROACH IN GUIDANCE AND COUNSELING	Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 1 (3 April), 207-217
81.	2024	APPLICATION OF ROLE PLAYING TECHNIQUES IN THE CONTEXT OF GROUP COACHING	Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 1 (3 April), 228-236
82.	2024	Urgensi Perkuat Layanan Bimbingan dan Konseling pada Masa Transisi Siswa SMP	TSAQOFAH 4 (3), 1556-1569
83.	2024	Counsellor Ideal Character Based on Javanese Cultural Values	International Journal of Multicultural Counseling and Development 1 (1), 33-40
84.	2024	Catur Murti Counseling Construction Based on Adiluhung Noble Teachings of Raden Mas Panji Sosrokartono	Bulletin of Counseling and Psychotherapy 6 (1)
85.	2024	Jenis-jenis Pendekatan Kelompok dalam Layanan Bimbingan dan Konseling	TSAQOFAH 4 (2), 1358-1388
86.	2024	Edukasi Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Artificial Intelegence bagi Guru Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidiyah	Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 6 (1), 44-49
87.	2024	Konsep Perkembangan Peserta Didik dan Hukum-hukum Perkembangan	TSAQOFAH 4 (1), 130-142
88.	2024	Penerapan Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Perkembangan Bahasa Vygotsky dalam Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (1), 143-158
89.	2024	Teori Perkembangan Sosial Emosi Erikson dan Perkembangan Moral Kohlberg	TSAQOFAH 4 (1), 217-228
90.	2024	Konsep Potensi dan Ciri-ciri Anak Berbakat dalam Pendidikan serta Layanan Pendidikan Anak Berbakat	TSAQOFAH 4 (1), 241-262
91.	2024	Konsep Inteligensi dan Peranan dalam Proses Pembelajaran di Sekolah	TSAQOFAH 4 (1), 229-240
92.	2024	Penanganan Masalah Kesulitan Belajar Akademik	TSAQOFAH 4 (1), 263-277
93.	2024	Kesulitan Belajar Akademik dalam Proses Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (1), 197-210
94.	2024	Lingkungan Positif dalam Mendukung Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (1), 211-216
95.	2024	Memahami Teori Pembelajaran Kognitif dan Konstruktivisme serta Penerapannya	TSAQOFAH 4 (1), 308-325
96.	2024	Peran Motivasi dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa di Sekolah	TSAQOFAH 4 (1), 292-307
97.	2024	Memahami Kesulitan Belajar Anak Karena Gangguan Perkembangan	TSAQOFAH 4 (1), 343-360
98.	2024	Pengelolaan Kelas dalam Menciptakan Lingkungan Pembelajaran yang Positif	TSAQOFAH 4 (1), 452-462
99.	2024	Tinjauan Kesulitan Belajar Karena Gangguan Perkembangan (Autism, ADHD, dan Down Syndrome)	TSAQOFAH 4 (1), 361-377
100.	2024	Lingkungan Positif yang Mendukung Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (1), 407-419
101.	2024	Peran Inteligensi dalam Proses Belajar Mengajar	TSAQOFAH 4 (1), 394-406
102.	2024	Penerapan Teori Belajar Behaviorisme dan Teori Belajar Sosial Bandura dalam Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (1), 476-491
103.	2024	Pengembangan Keberbakatan dan Minat Siswa dalam Konteks Pendidikan	TSAQOFAH 4 (1), 440-451
104.	2024	Penerapan Teori Belajar Behaviorisme dan Belajar Kognitif Sosial Albert Bandura di Sekolah	TSAQOFAH 4 (1), 378-393
105.	2024	Kolerasi antara Pemahaman Diri terhadap Kesehatan Mental Siswa dalam Pendidikan	TSAQOFAH 4 (1), 463-475
106.	2024	Konsep Motivasi dan Perannya dalam Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (1), 529-544
107.	2024	Peran Guru dalam Menciptakan Lingkungan Pembelajaran yang Efektif dengan Cara Pengelolaan Kelas yang Menarik	TSAQOFAH 4 (2), 545-566
108.	2024	Teori Jean Piaget vs Lev Vygotsky dalam Perkembangan Anak di Kehidupan Bermasyarakat	TSAQOFAH 4 (2), 576-586
109.	2024	Motivasi sebagai Kunci Peran dalam Pendidikan	TSAQOFAH 4 (2), 587-603
110.	2024	Konsep Keberbakatan, Anak Berbkat dan Pendidikannya	TSAQOFAH 4 (2), 687-699
111.	2024	Teori Belajar Humanistik serta Penerapannya dalam Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (2), 658-673
112.	2024	Teori Perkembangan Sosial Emosi Erikson dan Tahap Perkembangan Moral Kohlberg: Penerapan di Sekolah	TSAQOFAH 4 (2), 674-686
113.	2024	Identifikasi Kesulitan Belajar Akademik	TSAQOFAH 4 (2), 700-713
114.	2024	Identifikasi Kesulitan Belajar pada Anak Berkebutuhan Khusus	TSAQOFAH 4 (2), 714-734
115.	2024	Memahami Konsep Emosi dan Konsep Diri Siswa dan Pengaruhnya terhadap Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (2), 623-641
116.	2024	Memahami Perkembangan Peserta Didik dan Hukum Hukum Perkembangan	TSAQOFAH 4 (2), 770-784
117.	2024	Tinjauan Literatur Teori Kognitif dan Konstruktivisme dalam Pembelajaran	TSAQOFAH 4 (2), 751-769
118.	2024	Integrasi Teori Perkembangan Kognitif Jeanpiaget dan Perkembangan Bahasa Vygotsky dalam Pembelajaran: Pemahaman dan Penerapan di Sekolah	TSAQOFAH 4 (2), 735-750
119.	2024	Basic Concepts of Group Counseling: An Intervention Services	QUANTA: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan 8 (1), 1-7
120.	2024	Konseling Rasional Emotif Perilaku Dalam Pengembangan Harga Diri Korban Bullying Siswa SMA: Studi Literatur	G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (2), 699-706
121.	2024	Landasan Historis Pendidikan Indonesia: dari Masa Penjajahan Sampai Kemerdekaan	Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 4672-4685
122.	2024	Urgensi Mempertahankan Nilai-Nilai Pancasila sebagai Identitas Manusia Indonesia di Revolusi Industri 5.0	Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 4956-4972
123.	2024	Tantangan Pendidikan Abad Ke-21: Pemikiran Ki Hajar Dewantara dan Implementasi Kurikulum Merdeka	Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 5065-5077
124.	2023	Menelaah Profil Pelajar Pancasila dan Perwujudannya dalam Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik	Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (3), 32079-32093
125.	2023	TAHAPAN DAN TEKNIK KONSELING PSIKOANALISIS DALAM LINGKUP PENDIDIKAN: STUDI LITERATUR	Ristekdik: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (2), 179-189
126.	2023	Filsafat Dasar dalam Konseling Psikoanalisis: Studi Literatur	Indonesian Journal of Educational Counseling 7 (2), 189-199
127.	2023	PENDEKATAN KONSELING REALITA DALAM MENGINTERVENSI PERILAKU BULLYING	Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam 6 (3)
128.	2023	Memahami Teori Belajar Perilaku (Behaviorisme dan Teori Belajar Sosial Bandura serta Contoh Penerapannya)	Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education 1 (2), 223-239
129.	2023	Teori Humanistik dalam Proses Pembelajaran	Jurnal Teknologi Pendidikan 1 (2), 12-12
130.	2023	Prinsip dan Hukum Perkembangan Peserta Didik di Jawa Timur	AHKAM 2 (4), 841-857
131.	2023	Resilience Profile of Children with Special Needs and the Importance of Guidance and Counseling Services	International Journal of Social Science and Religion (IJSSR), 511-530
132.	2023	Profile of Children with Special Needs of the Slow Learner Variety SMP Madura	International Journal of Social Science and Religion (IJSSR), 531-544
134.	2022	Makna Dan Cara Memilih Buku Guru Dan Buku Siswa Yang Sesuai Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka Belajar
136.	2022	Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kecemasan Siswa SMK	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 5 (1), 7-11
137.	2022	Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Pada Masa Pandemi Covid-19: Studi Fenomenologi Madrasah Aliyah Di Jawa Timur	Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …
138.	2022	Role-playing group counseling in character-strengthening education in high school students	Journal of Advanced Guidance and Counseling 3 (1), 1-13
139.	2022	PSIKOLOGI PENDIDIKAN PESERTA DIDIK PADA JENJANG SMP (Analisis Konsep Emosi Dan Konsep Diri Peserta Didik serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Pembelajaran di SMP 1 Jenu Tuban)	Istifkar 2 (2), 140-160
140.	2022	Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Karir Siswa SMK, Efektifkah?	Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) 6 (2), 46-51
141.	2022	Human Character Based on Ki Ageng Suryomentaram Teachings and Its Implementation in Guidance and Counseling Services	Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling 7 (3)
142.	2022	KONSELING RASIONAL EMOTIF PERILAKU UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN DALAM MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA SMA, EFEKTIVKAH?	Perspektif Ilmu Pendidikan 36 (1), 19-25
143.	2021	Konseling Kelompok Realita Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa SMP	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (1), 1-16
144.	2021	Konseling Kelompok Behavior untuk Mengurangi Perilaku Bullying Siswa SMP	Jurnal thalaba pendidikan Indonesia 4 (1), 17-29
145.	2021	Konseling Behavior untuk Menurunkan Sifat Pemalu Siswa SMA	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (1), 70-82
146.	2021	Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Asertif Siswa SMA	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (1), 57-68
154.	2021	Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Role Playing Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMP	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (2), 123-128
155.	2021	Efektivitas Teknik Relaksasi Untuk Mengurangi Kejenuhan Belajar Siswa SMP	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (2), 103-109
156.	2021	Mengapa Anak Muda Mau Menjadi Guru? Analisis Resiliensi pada Guru di Samarinda	Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 4 (3), 675-683
157.	2021	Konstruksi Teori Konseling Berbasis Kitab Washoya Al’abaa’Lil Abna’Karangan Syaikh Muhammad Syakir	Prosiding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang …
158.	2020	Development of Guidance Counselling for Increased Engagement and Empathy of Middle School Bullies	International Journal of Innovation, Creativity and Change. 13 (10), 1366-1385
161.	2020	KEEFEKTIFAN STORY TELLING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI DIPENDIDIKAN ANAK USIA DINI	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (1)
162.	2020	Eclectic Hermeneutic Method: A Philosophical Study	JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling 4 (2 …
164.	2020	Konseling Kelompok Realita untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah, Efektifkah?	Perspektif Ilmu Pendidikan 34 (1), 49-58
165.	2020	KEEFEKTIFAN KONSELING BEHAVIOR DENGAN TEKNIK AVERSI UNTUK MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA KELAS VIII MTS ABI HUROIROH	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (1), 1-12
166.	2020	PERAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PROGRAM PARENTING DAY DALAM MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN AL-FATTAH	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (2), 90-101
167.	2020	KEEFEKTIFAN KONSELING RASIONAL EMOTIF PERILAKU UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI SISWA SMP	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (2), 116-128
168.	2020	Kajian Filosofis Ditengah Pandemi Covid-19 Berdasarkan ParadigmaKonseling Catur Murti.	Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …
169.	2019	Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Permainan Tradisional (Gobak Sodor) Dalam Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 2 (1), 12-25
170.	2019	Konseling kelompok rasional emotif perilaku dalam membantu mengatasi regulasi emosi siswa SMP, efektifkah	Jurnal Pendidikan 4 (1), 25-32
171.	2019	Keefektifan konseling realita untuk mengatasi kecemasan mengemukakan pendapat pada siswa SMP	Indonesian Journal of Educational Counseling 3 (1), 61-70
172.	2019	Scientific Foundation Of Nusantara Culture Based Counseling Model: Kipas (Konseling Intensif Progressif Adaptif Struktur)	European Journal of Education Studies
173.	2019	Pengembangan Media Interaktif Multiple Intelligences Untuk Meningkatkan Keterampilan Perencanaan Karir Peserta Didik SMK	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 2 (1), 37-59
174.	2019	Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavior untuk Meningkatkan Regulasi Diri Siswa SMP	Perspektif Ilmu Pendidikan 33 (1), 15-26
175.	2019	Konseling Kelompok Rasional Emotif Perilaku dalam Membantu Mengatasi Regulasi Emosi Siswa SMP, Efektivkah?	JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 4 (1), 25-32
176.	2019	The Construction Of Semar Counseling Through An Objective Hermeneutical Study On The Noble Values Of Semar Text	European Journal of Education Studies
177.	2019	Konseling behavior dalam meningkatkan manajemen diri siswa remaja	KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) 6 (1), 11-22
179.	2019	Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Mendongeng Dengan Media Boneka Tangan Pada Kelompok Bermain Habibur Rohman	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 2 (2), 57-70
181.	2019	The development model of semar counselling to improve the self-esteem of vocational students with psychological distress	International Journal of Emerging Technologies in Learning (Online) 14 (10), 132
182.	2018	Manfaat bimbingan kelompok dalam mengatasi kesulitan belajar pada siswa sekolah menengah kejuruan	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (2), 140-153
184.	2018	Keefektifan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Positive Reinforcement Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Dalam Belajar Pada Siswa MTs	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (2), 90-99
187.	2018	PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN SEKOLAH PADA SISWA SMP	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (1), 14-23
188.	2018	KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN BENTENGAN TERHADAP ERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA TK	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (1), 24-36
189.	2018	Efektivitas Konseling Behavioral Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Madrasah Tsanawiyah	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (1), 68-77
190.	2018	Identifikasi Kepribadian Ideal Konselor Khas Budaya Indonesia: Kajian Nilai-Nilai Luhur Gusjigang Berdasarkan Perspektif Hermeneutika Gadamerian	Indonesian Journal of Learning Education and Counseling 1 (1), 25-31
191.	2018	Keefektifan konseling kelompok rational emotive behavior untuk meningkatkan self esteem siswa SMA	Perspektif Ilmu Pendidikan 32 (2), 127-135
192.	2018	Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak	Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (2), 113-128
193.	2017	Fondasi Keilmuan Bimbingan dan Konseling Indonesia	Jurnal Konseling Andi Matappa 1 (1), 65-76
194.	2017	Seni memehami penelitian kuliatatif dalam bimbingan dan konseling: studi literatur	Jurnal Konseling Andi Matappa 1 (2), 90-100
196.	2017	Model bimbingan kelompok PPPM untuk mengembangkan pikiran rasional korban bullying siswa SMK etnis Jawa	JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 2 (2), 91-99
200.	2017	Semar puppet counseling model	COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education 2 (1), 19-24
201.	2017	Filosofi ilmu bimbingan dan konseling Indonesia	JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 2 (1), 1-11
202.	2017	Model konseling kelompok cognitive behavior untuk meningkatkan self esteem siswa SMK	Perspektif Ilmu Pendidikan 31 (1), 21-35
203.	2017	A literature review of indonesian life concept linuwih based on the teachings of adiluhung Raden Mas Panji Sosrokartono	3rd International Conference on Education and Training (ICET 2017), 64-73
204.	2016	BUKU DIKTAT PERKULIAHAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING
205.	2016	Semar Puppet Counseling Model to the Development of Multi Culture Counseling Practice
207.	2014	Keefektivan konseling kelompok kognitif perilaku untuk meningkatkan harga diri siswa SMK	Universitas Negeri Malang