Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Instructor
Bakhrudin All Habsy
 

My Profile

Nama
Dr. Bakhrudin All Habsy, M.Pd.
NIDN
0727118704
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

Card image
Filsafat
Ilmu
SiDia
(15 Reviews)

Filsafat Ilmu | 2025A

  • 16 Lessons

Mata kuliah Filsafat Ilmu bertujuan memberikan kemampuan pada mahasiswa untuk memahami hakikat ilmu (the nature of science) dalam hubungan dengan berbagai pengetahuan lain, berbagai cara

 
Learn More
Card image
Filsafat
Ilmu
SiDia
(15 Reviews)

Filsafat Ilmu | 2025B

  • 16 Lessons

Mata kuliah Filsafat Ilmu bertujuan memberikan kemampuan pada mahasiswa untuk memahami hakikat ilmu (the nature of science) dalam hubungan dengan berbagai pengetahuan lain, berbagai cara

 
Learn More
Card image
Filsafat
Ilmu
SiDia
(15 Reviews)

Filsafat Ilmu | 2025C

  • 16 Lessons

Mata kuliah Filsafat Ilmu bertujuan memberikan kemampuan pada mahasiswa untuk memahami hakikat ilmu (the nature of science) dalam hubungan dengan berbagai pengetahuan lain, berbagai cara

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Pendidikan | 2025A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep mendasar dalam psikologi pendidikan, meliputi perkembangan peserta didik, karakteristik pelajar dengan kebutuhan khusus, serta faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar. Mahasiswa

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Pendidikan | 2025B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep mendasar dalam psikologi pendidikan, meliputi perkembangan peserta didik, karakteristik pelajar dengan kebutuhan khusus, serta faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar. Mahasiswa

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Pendidikan | 2025C

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep mendasar dalam psikologi pendidikan, meliputi perkembangan peserta didik, karakteristik pelajar dengan kebutuhan khusus, serta faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar. Mahasiswa

 
Learn More
Card image
Problematik Anak
dan Remaja
SiDia
(15 Reviews)

Problematik Anak dan Remaja | 2022A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali pengetahuan tentang kajian permasalahan anak dan remaja dan analisis problematik anak dan remaja. Bahan kajian matakuliah adalah hakikat dari perkembangan individu

 
Learn More
Card image
Problematik Anak
dan Remaja
SiDia
(15 Reviews)

Problematik Anak dan Remaja | 2022B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali pengetahuan tentang kajian permasalahan anak dan remaja dan analisis problematik anak dan remaja. Bahan kajian matakuliah adalah hakikat dari perkembangan individu

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2025G

  • 16 Lessons

MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi

 
Learn More
Card image
Kajian Akuntanbilitas
Bimbingan dan Konseling
SiDia
(15 Reviews)

Kajian Akuntanbilitas Bimbingan dan Konseling | 2025R

  • 16 Lessons

Melakukan pengkajian dan memberikan pemahaman mengenai akuntabilitas kinerja BK. Mahasiswa mempelajari, menguji, serta menelaah mengenai hakikat, pengetahuan, dan keterampilan agar dapat bertanggungjawab dalam menjalankan tugas

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2025H

  • 16 Lessons

MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi

 
Learn More
Card image
PENDEKATAN DAN
TEORI KONSELING
SiDia
(15 Reviews)

Pendekatan dan Teori Konseling | 2024B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang beberapa pendekatan dan teori koseling yang tergolong populer. Ada lima pendekatan yang dikaji, yakni: afektif, perilaku, kognitif-perilaku, dan postmodern,

 
Learn More
Card image
PENDEKATAN DAN
TEORI KONSELING
SiDia
(15 Reviews)

Pendekatan dan Teori Konseling | 2025A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang beberapa pendekatan dan teori koseling yang tergolong populer. Ada lima pendekatan yang dikaji, yakni: afektif, perilaku, kognitif-perilaku, dan postmodern,

 
Learn More
Card image
Problematik Anak
dan Remaja
SiDia
(15 Reviews)

Problematik Anak dan Remaja | 2022C

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali pengetahuan tentang kajian permasalahan anak dan remaja dan analisis problematik anak dan remaja. Bahan kajian matakuliah adalah hakikat dari perkembangan individu

 
Learn More
Card image
Pendekatan dan Teori
Bimbingan dan Konseling Kelompok
SiDia
(15 Reviews)

Pendekatan dan Teori Bimbingan dan Konseling Kelompok | 2024B

  • 16 Lessons

Matakuliah ini membahas tentang konsep,proses, dan teknik-teknik Bimbingan dan Konseling kelompok dalam penyelenggaraan layanan bantuan (bimbingan dan konseling) di sekolah, landasan teoretis dan psikologis berbagai

 
Learn More
Card image
Pendekatan dan Teori
Bimbingan dan Konseling Kelompok
SiDia
(15 Reviews)

Pendekatan dan Teori Bimbingan dan Konseling Kelompok | 2025A

  • 16 Lessons

Matakuliah ini membahas tentang konsep,proses, dan teknik-teknik Bimbingan dan Konseling kelompok dalam penyelenggaraan layanan bantuan (bimbingan dan konseling) di sekolah, landasan teoretis dan psikologis berbagai

 
Learn More
Card image
PENDEKATAN DAN
TEORI KONSELING
SiDia
(15 Reviews)

Pendekatan dan Teori Konseling | 2025B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang beberapa pendekatan dan teori koseling yang tergolong populer. Ada lima pendekatan yang dikaji, yakni: afektif, perilaku, kognitif-perilaku, dan postmodern,

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8620102217 Analisis dan Modifikasi Perilaku 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620102217 Analisis dan Modifikasi Perilaku 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 12oke02034 BIMBINGAN DAN KONSELING MULTIBUDAYA 2023K Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 12oke02034 BIMBINGAN DAN KONSELING MULTIBUDAYA 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620102232 Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620102232 Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620103223 Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620103223 Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 12oke02036 PROPOSAL PENELITIAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002104 Seminar Proposal Tugas Akhir 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002104 Seminar Proposal Tugas Akhir 2021C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002104 Seminar Proposal Tugas Akhir 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620106162 Skripsi 2020A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2023F Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 12oke06019 Tesis 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620102231 Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620102231 Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620103223 Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620103223 Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620103223 Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620103223 Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling 2022D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620102227 Perilaku Sosial Menyimpang 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620102227 Perilaku Sosial Menyimpang 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002050 PLP-Pengembangan Program Sekolah 2020A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002050 PLP-Pengembangan Program Sekolah 2020B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 12oke02037 PUBLIKASI 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap MPP1214 Belajar dan Pembelajaran PI-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap MPP1214 Belajar dan Pembelajaran PI-02 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap BKPB1129 Bimbingan dan Konseling Budaya BK-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap BKPB1125 Konseling Kognitif-Behavioristik BK-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap 8620102205 kurikulum sekolah 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102205 kurikulum sekolah 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102205 kurikulum sekolah 2022D Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102205 kurikulum sekolah 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620403151 Metode Penelitian MB004 Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620403151 Metode Penelitian MB003 Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620403151 Metode Penelitian MB005 Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap BKPC1113 Problematika Bimbingan dan Konseling BK-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap BKPC1109 Riset Kualitatif BK-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap 8620106162 Skripsi 2019A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620106162 Skripsi 2019B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap BKPB1128 Teknik dan Strategi Bimbingan Konseling BK-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2022D Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620103204 Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil BKPF1109 Konseling Catur Murti BK-02 Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil BKPC1105 Prak. Bimbingan dan Konseling Kelompok BK-02 Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil BKPC1103 Prak. Konseling Kognitif-Behavioristik BK-02 Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil BKPC1103 Prak. Konseling Kognitif-Behavioristik BK-01 Universitas Darul ulum
2022/2023 Ganjil BKPD1104 Seminar Usulan Penelitian BK-02 Universitas Darul ulum
2021/2022 Genap BKB2219 KONSELING INDIVIDU BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Genap BKC3102 METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Genap BKE3201 PROFESI BIMBINGAN DAN KONSELING BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil BKB3127 KONSELING MULTI BUDAYA BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil BKB3126 MEDIA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil BKC3203 METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil BKC4110 PRAKTIKUM KONSELING INDIVIDU BK-01 Universitas Darul ulum
2021/2022 Ganjil BKC3112 PROBLEMATIKA BIMBINGAN DAN KONSELING BK-01 Universitas Darul ulum
2020/2021 Genap BKC3206 PRAKTIKUM ASSESMEN PSIKOLOGIS: TEKNIK NON TES BK-01 Universitas Darul ulum
2020/2021 Genap BKD4203 SKRIPSI BK-01 Universitas Darul ulum
2019/2020 Ganjil BKC2101 KETERAMPILAN DASAR KOMUNIKASI BK-01 Universitas Darul ulum
2019/2020 Ganjil BKD4102 PPL BK BK-01 Universitas Darul ulum
2018/2019 Genap BKB1208 BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN BK-01 Universitas Darul ulum
2018/2019 Genap BKC3208 EVALUASI DAN SUPERVISI BIMBINGAN DAN KONSELING BK-01 Universitas Darul ulum
2018/2019 Ganjil BKB3122 KONSELING KELOMPOK BK-01 Universitas Darul ulum
2017/2018 Genap BKB2220 BIMBINGAN KELOMPOK BK-01 Universitas Darul ulum
2017/2018 Ganjil BKB3124 MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING BK-01 Universitas Darul ulum
2017/2018 Ganjil BKD4102 PPL BK BK-02 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap D030 KONSELING KELOMPOK 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap D030 KONSELING KELOMPOK 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap C062 KULIYAH KERJA MAHASISWA 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap BKB1216 PENGANTAR KONSELING 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap BKB1216 PENGANTAR KONSELING 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap C060 PENULISAN SKRIPSI 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap C081 PRAK LAP BK DI LUAR SEKOLAH 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Genap BKB2229 TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BK 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil D014 KESEHATAN MENTAL 3 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil D045 MIKRO KONSELING 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil C044 MODEL-MODEL KONSELING 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil BKB1101 PENGANTAR FILSAFAT PENDIDIKAN 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil BKB2111 PENGANTAR KONSELING 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil C060 PENULISAN SKRIPSI 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil C053 PRAK. LAPANGAN BK DI SEKOLAH 2 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil C034 PSIKOLOGI KEPRIBADIAN 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil C020 PSIKOLOGI KONSELING 1 Universitas Darul ulum
2016/2017 Ganjil C037 TEORI DAN PENDEKAATAN KONSELING INDIVIDU 1 Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap 41C031 ANALISA PENGUBAH TINGKAH LAKU 02 Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap BKE4201 KKM BK01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap D059 KULIAH KERJA LAPANGAN 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap C062 KULIYAH KERJA MAHASISWA 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap BKB1216 PENGANTAR KONSELING 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Genap C024 PROFESI KEPENDIDIKAN DAN BIMBINGAN 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil BKB1106 FILSAFAT PENDIDIKAN 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil D030 KONSELING KELOMPOK 02 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil D045 MIKRO KONSELING 02 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C044 MODEL-MODEL KONSELING 04 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C060 PENULISAN SKRIPSI 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C053 PRAK. LAPANGAN BK DI SEKOLAH 01 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C032 SOSIOLOGI PENDIDIKAN 04 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C032 SOSIOLOGI PENDIDIKAN 02 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C023 TEKNIK LAB KONSELING 02 Universitas Darul ulum
2015/2016 Ganjil C037 TEORI DAN PENDEKAATAN KONSELING INDIVIDU 01 Universitas Darul ulum

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2025 The Ideal Character of Indonesian Counselors Based on The Noble Values of The Trident of Kiai Musta'in Romly's Thought: A Study in Hermeneutic Perspective Journal of Cultural Guidance and Counseling 1 (1), 1-8
2. 2025 Envisioning the Future of Culturally Responsive Counseling: A Bibliometric Perspective KONSELOR 14 (2), 183-198
3. 2025 Pelatihan Konseling Multibudaya dalam Pendidikan Konselor Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan 2 (3), 160-178
4. 2025 Fenomena Isu-Isu Gender Dalam Konseling Multibudaya Di-Indonesia: Fenomena Kawin Tangkap (Piti Rambang) Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 2 (2), 280-291
5. 2025 Layanan Bimbingan dan Konseling yang Tidak Netral: Memahami Bentuk-Bentuk Mikroagresi Gender di Sekolah Pamomong: Journal of Islamic Educational Counseling 6 (1), 104-123
6. 2025 Pengembangan Instrumen Kenakalan Remaja Pada Siswa SMA/SMK JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN 11 (1), 37-46
7. 2025 Islamic Guidance and Counseling to Foster Gratitude in Boarding High School Students Bulletin of Counseling and Psychotherapy 7 (2)
8. 2025 Karakter Ideal Konselor Berdasarkan Ajaran KH Hasyim Asy’ari melalui Analisis Hemeneutika: Indonesia JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (6), 6029-6036
9. 2025 Karakter Konselor Efektif Berdasarkan Nilai-Nilai Nosarara Nosabatutu JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (6), 5789-5796
10. 2025 LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELING TERHADAP PERILAKU IMPULSIF PADA ANAK ADHD Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 11 (2), 157-171
11. 2025 Model-Model Penelitian Kualitatif: Literature Review Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia 4 (2), 341-354
12. 2025 EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSELING NARATIF DALAM MENGATASI PERMASALAHAN IDENTITAS DIRI PADA REMAJA CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan 5 (2), 747-759
13. 2025 Reconstructing Narrative Counseling and Its Relevance to Self-meaning among Vocational High School Students Quanta: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan 9 (2), 211-221
14. 2025 PENERIMAAN DIRI DALAM PERSPEKTIF KONSELING CATUR MURTI Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 10 (3), 232-246
15. 2025 Analisis Literatur Motivasi Belajar Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Profil Pelajar Pancasila Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling 10 (1)
16. 2025 Understanding the Preparation of Guidance and Counseling Programs Syntax Idea 7 (2), 244-252
17. 2025 LITERATUR REVIEW: KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRI REMAJA Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 10 (3), 232-246
18. 2025 Keberhasilan Konseling Berbasis Digital: Kajian Systematic Literature Review G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 1410-1424
19. 2025 PELAYANAN KONSELING BEHAVIOR TEKNIK KONTRAK PERILAKU UNTUK MENANGANI PERILAKU TERLAMBAT SEBUA KAJIAN LITERATUR Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 10 (3), 247-257
20. 2025 Pelatihan Konseling Rational Emotive Behavior dalam Mengelola Emosi bagi Guru Sangkhom Islam Wittaya School, Tambon Sumnuktaew Sadao, Songkhla, Thailand Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) 8 (1), 80-89
21. 2025 Kemampuan Career Adaptability Siswa SMK: Studi Literatur DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam 4 (2)
22. 2025 Memahami Konsep Manajemen Layanan Konseling Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 3 (1), 110-120
23. 2025 Theory and Application of Narrative Counseling Literature Study Al-Ihath: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam 5 (1), 27-34
24. 2025 Library Research: Pendekatan Konseling Cognitive Behavior Modification sebagai Upaya dalam Menangani Permasalahan Remaja Jurnal BK UNESA 15 (1), 110-117
25. 2025 Library Research: Pendekatan Konseling Realita Sebagai Solusi Permasalahan Peserta Didik Jurnal BK UNESA 15 (1), 102-109
26. 2025 Library Research: Konseling Berbasis Acceptance and Commitment Therapy Sebagai Pencegahan dan Intervensi untuk Gangguan Kesehatan Mental Jurnal BK UNESA 15 (1), 118-131
27. 2025 Systematic Literature Review E-Modul Bimbingan Karier Untuk Mendukung Kematangan Karier Siswa SMK G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 1247-1261
28. 2025 Persepektif bullying terhadap peserta didik berkebutuhan khusus pada sistem pendidikan inklusif: Studi literatur G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 1186-1205
29. 2024 A Group Counselling Using the Reframing Technique to Improve Academic Self-Awareness of High School Students Studies in Learning and Teaching 5 (1), 256-267
31. 2024 SOLUTION FOCUSED BRIEF THERAPY: TINJAUAN LITERATUR Jurnal Pendidikan Multidisipliner 7 (12)
32. 2024 TEORI DAN PRAKTIK KONSELING FEMINIS: TINJAUAN LITERATUR Jurnal Ilmiah Psikologi Insani 9 (12)
33. 2024 Training to Analyze Learning Result Test Items for High School Teachers International Journal of Community Service Learning 8 (3), 293-303
34. 2024 Sexual violence among college students in East Java: patterns, gender perspectives, and implications for prevention Jurnal Konseling dan Pendidikan 12 (4), 408-417
35. 2024 Concept of Information Service Management Guidance and Counseling Jurnal Multidisiplin Indonesia 3 (12), 4568-4574
36. 2024 Merancang Program Bimbingan dan Konseling Komprehensif Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 2 (12)
37. 2024 Konsep Manajemen Bimbingan dan Konseling Blantika: Multidisciplinary Journal 3 (2)
38. 2024 Konsep Manajemen Pengumpulan Data Jurnal Global Ilmiah 2 (3)
39. 2024 CREATIVE BRAINSTORMING TECHNIQUES IN GROUP GUIDANCE Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 2 (2), 104-116
40. 2024 Perilaku Cyberbullying Siswa SMK: Kajian Literatur Sistematis JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN 10 (2), 292-306
41. 2024 Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Digital untuk Perencanaan Karier Siswa: Kajian Literatur Sistematis JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN 10 (2), 330-339
42. 2024 PENINGKATAN KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING PESERTA DIDIK MELALUI TEKNIK-TEKNIK KONSELING: SEBUAH KAJIAN LITERATUR CONS-IEDU 4 (2), 270-280
43. 2024 Penerapan Cognitive Behavior Therapy Dalam Meningkatkan Kontrol Diri Residen NAPZA di Panti Rehabilitasi Orbit Surabaya DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (3), 232-245
44. 2024 Layanan Bimbingan Klasikal untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Terhadap Dampak Bullying dengan Teknik Role Play JAMBURA Guidance and Counseling Journal 5 (2), 120-128
45. 2024 Perencanaan Karier Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Mind Mapping JAMBURA Guidance and Counseling Journal 5 (2), 138-151
46. 2024 TEORI KONSELING RATIONAL EMOTIF BEHAVIOUR: PANDANGAN DR. ALBERT ELLIS Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
47. 2024 KONSELING PSIKOANALISA: PANDANGAN SIGMUD FREUD Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
48. 2024 KAJIAN LITERATUR: KONSELING REBT MENURUT ALBERT ELLIS Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
49. 2024 THE ROLE OF STAKEHOLDERS IN OPTIMIZING RESPONSIVE SERVICES THROUGH COOPERATION WITH GUIDANCE AND COUNSELING TEACHERS Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 2 (2), 48-63
50. 2024 Konsep Manajemen Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Bimbingan dan Konseling Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 2 (11)
51. 2024 Memahami Konsep Manajemen Alih Tangan Kasus Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal 2 (11)
52. 2024 Profesi Guru Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3 (4), 184-195
53. 2024 Pendidikan Karakter: Sebuah Kajian Literatur Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1 (4), 147-162
54. 2024 KONSELING REALITA BERBASIS NILAI-NILAI QS AR RA’D: 11 UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMP Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 10 (3), 210-219
55. 2024 KONSEP DASAR, PROSES DAN TEKNIK FAMILY THERAPY El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluan Islam 3 (2), 80-87
56. 2024 TEORI DAN PRAKTIK KONSELING REALITY THERAPY: TINJAUAN LITERATUR Jurnal Psikologi Revolusioner 8 (10)
57. 2024 PENERAPAN KONSELING PSIKOANALISIS DALAM MEMAHAMI POTENSI DIRI SISWA SHINE: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING 5 (1), 19-27
58. 2024 Memahami Manajemen Alih Tangan Kasus Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 2 (4), 298-308
59. 2024 Memahami Konsep Manajemen BK Dengan Melihat Pola Organisasinya Di Sekolah Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 2 (4), 329-345
60. 2024 Penerapan Manajemen Layanan Informasi dalam Bimbingan dan Konseling WISSEN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (4), 247-259
61. 2024 Layanan Bimbingan Klasikal Berbasis Masalah (IKMS) untuk Meningkatkan Perencanaan Karir pada Siswa SMA Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi 7 (2), 1-14
62. 2024 A Reality Group Counselling to Reduce Cheating Habit in High School Students KONSELOR 13 (2), 62-71
63. 2024 Implementasi Teknik Self-regulation untuk Mencegah Perilaku Relapse Pada Pasien Rehabilitasi Narkoba di Rumah Sehat Orbit Surabaya DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 156-164
64. 2024 Penguatan Pendidikan Karakter Hidup Bersih dan Sehat Melalui Teknik Imitasi pada Siswa di SDN Tamu 1 Kabupaten Sidoarjo DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 177-184
65. 2024 REVIEW OF THE THEORY AND PRACTICE OF COGNITIVE BEHAVIORISTIC GROUP COUNSELING APPROACHES Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 2 (1), 12-20
66. 2024 Media Penerapan Logo Therapy Guna Mencapai Kesejahteraan Mental Anak Pengidap Kanker Jurnal Peduli Masyarakat 6 (3), 943-950
67. 2024 Penerapan Differential Reinforcement of Alternative Behavior untuk Mengurangi Peilaku Self-Injury pada Remaja SMA Surabaya DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 130-136
68. 2024 Teknik Relaksasi Berbasis Surat Ho’oponopono sebagai Pemulihan Strees Pasca Pandemi Covid-19 Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 7 (1), 32-37
69. 2024 Construction of Ta'lim Muta'allim Counseling Based on the Book of Imam Al-Zarnuji: A Hermeneutical Study Al-Hayat: Journal of Islamic Education 8 (2), 649-664
70. 2024 Nilai-Nilai Tradisi Pantang Larang Melayu Sebagai Proses Pembentukan Karakter Anak G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (1), 106-115
71. 2024 Bimbingan dan Konseling Sekolah di Era Society 5.0: Sebuah Kajian Sistematis Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman 10 (1), 52-61
72. 2024 Penerapan Differential Reinforcement of Alternative Behavior dalam Mereduksi Perilaku Adiksi Smartphone di SMP Negeri 51 Surabaya SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (6), 445-451
73. 2024 Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Management untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2), 21392-21398
74. 2024 Membangun Kemampuan Sosial Melalui Penerapan Konseling Kelompok Adlerian untuk Mengatasi Perilaku Egosentris pada Remaja Jurnal Inovasi Global 2 (4), 528-542
75. 2024 Analisis Efektivitas Teknik Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy in the Zone Toxic Relationship TSAQOFAH 4 (3), 2075-2086
76. 2024 Bimbingan Kelompok dengan Teknik Role Playing TSAQOFAH 4 (3), 2087-2101
77. 2024 Teknik Bibliokonseling dalam Bimbingan Kelompok TSAQOFAH 4 (3), 2102-2116
78. 2024 Teknik Psikoanalisa dalam Konseling Kelompok TSAQOFAH 4 (3), 2129-2146
79. 2024 Penerapan Teknik Modifikasi Perilaku: Imitation, Shaping, Dan Chaining Di Sekolah Ramah Anak Jurnal Sinergitas PKM & CSR 8 (3), 241-250
80. 2024 Penerapan Teknik Reinforcement Dan Punishment Di Sekolah Ramah Anak Jurnal Pengabdian Sosial 1 (7), 622-628
81. 2024 Pendekatan REBT (Rasional Emotive Behavior Theraphy) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa TSAQOFAH 4 (3), 2184-2202
82. 2024 Daftar Cek Masalah sebagai Asesmen Kebutuhan Siswa si Sekolah Menengah TSAQOFAH 4 (4), 2273-2282
83. 2024 Efektivitas Metode Problem Based Learning dengan Brainstorming dalam Bingkai Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Pendidikan Pancasila Tingkat Sekolah Dasar TSAQOFAH 4 (3), 1816-1835
84. 2024 Teknik Metafora dalam Bimbingan Kelompok TSAQOFAH 4 (3), 1836-1846
85. 2024 Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud Berbasis Novel Karya Tulus Setiyadi untuk Menangani Kecemasan TSAQOFAH 4 (3), 1771-1789
86. 2024 Teori Konseling Psikoanalisis: Studi Literatur TSAQOFAH 4 (3), 1865-1682
87. 2024 Mengenal Lebih Dekat Konseling Gestalt: Sebuah Studi Literatur TSAQOFAH 4 (3), 1847-1864
88. 2024 Konseling Adlerian: Tinjauan Filosofis TSAQOFAH 4 (3), 1847-1864
89. 2024 Teknik dan Prosedur Analisis Mimpi, Transferensi, dan Resistensi dalam Bingkai Teori Konseling Psikoanalisis TSAQOFAH 4 (3), 1894-1905
90. 2024 Konsep Dasar Pendekatan Kelompok dalam Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan Non formal 1 (4), 12-12
91. 2024 Teknik dan Prosedur Asosiasi Bebas dan Interpretasi dalam Konseling Psikoanalisa TSAQOFAH 4 (3), 1935-1949
92. 2024 Eksplorasi Layanan Konseling Kelompok dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa: Tinjauan Literatur TSAQOFAH 4 (3), 1923-1934
93. 2024 Penerapan Teknik Self Management Terhadap Perilaku Terlambat Pada Peserta Didik Di SD Negeri Jajar Tunggal III Surabaya Jurnal Pengabdian Sosial 1 (7), 550-556
94. 2024 Integrasi Ego State: Konseling Traumatik Menggunakan Ego State Therapy TSAQOFAH 4 (3), 1977-1987
95. 2024 Penerapan Konseling Kelompok Behavior pada Peserta Didik di Sekolah TSAQOFAH 4 (3), 1997-2011
96. 2024 Konseling Adlerian Dalam Perspektif Multibudaya Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya 3 (1), 08-24
97. 2024 Strategi Asesmen Kebutuhan Siswa di Sekolah Menengah Pertama: Perancangan Berbasis Data dan Analitik TSAQOFAH 4 (3)
98. 2024 Memahami Hakikat Manusia Berdasarkan Teori Konseling Psikoanalisis Journal Innovation In Education 2 (2), 158-176
99. 2024 Konseling Analisis Transaksional: Sebuah Tinjauan Literatur Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1 (2), 111-129
100. 2024 Teori Konseling Adlerian: Pandangan Tentang Hakikat Manusia Dengan Melihat Persepsi Subjektif dan Pola Kepribadian Ditinjau Oleh Urutan Kelahiran Dan Sibling Relationship Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia 1 (3), 25-35
101. 2024 Konseling Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) dalam Penanganan Traumatik Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 233-245
102. 2024 Penerapan Teknik Kontrak Perilaku Dalam Mengurangi Kecanduan Gadget Pada Anak TPQ Ash Shobri Gresik DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 78-87
103. 2024 Peran Guru Bimbingan dan Konseling Abad 21 dalam Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik dalam Perencanaan Karier melalui Layanan Bimbingan Kelompok TSAQOFAH 4 (3), 1695-1714
104. 2024 Penerapan Teknik Kursi Kosong dalam Konseling Gestalt untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa TSAQOFAH 4 (3), 1715-1735
105. 2024 Penerapan Teknik Reinforcement dan Punishment dalam Bingkai Konseling terhadap Anak-anak Panti Yauma Surabaya TSAQOFAH 4 (3), 1736-1747
106. 2024 Pendekatan Psikodinamika Dalam Konseling Kelompok Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3 (2), 34-43
107. 2024 Penerapan Teknik Self-Regulated Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik TK Santa Anna Surabaya DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 32-44
108. 2024 Optimalisasi Layanan Teknik Metafora dalam Bimbingan dan Konseling melalui Pendekatan Kelompok Al-DYAS 3 (2), 713-724
109. 2024 A Group Counselling Using the Reframing Technique to Improve Academic Self-Awareness of a High School Students Studies in Learning and Teaching 5 (1)
110. 2024 STUDI LITERATUR TENTANG FENOMENA BULLYING DI JAWA TIMUR Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam 7 (1), 129-140
111. 2024 Effectiveness of Erikson's Ego Counseling as an Individual Counseling Approach Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (2), 81-86
112. 2024 BASIC CONCEPTS OF THE GROUP APPROACH IN GUIDANCE AND COUNSELING Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 1 (3 April), 207-217
113. 2024 APPLICATION OF ROLE PLAYING TECHNIQUES IN THE CONTEXT OF GROUP COACHING Jurnal Kajian Pendidikan dan Psikologi 1 (3 April), 228-236
114. 2024 Urgensi Perkuat Layanan Bimbingan dan Konseling pada Masa Transisi Siswa SMP TSAQOFAH 4 (3), 1556-1569
115. 2024 Counsellor Ideal Character Based on Javanese Cultural Values International Journal of Multicultural Counseling and Development 1 (1), 33-40
116. 2024 Catur Murti Counseling Construction Based on Adiluhung Noble Teachings of Raden Mas Panji Sosrokartono Bulletin of Counseling and Psychotherapy 6 (1)
117. 2024 Jenis-jenis Pendekatan Kelompok dalam Layanan Bimbingan dan Konseling TSAQOFAH 4 (2), 1358-1388
118. 2024 Edukasi Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Artificial Intelegence bagi Guru Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidiyah Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 6 (1), 44-49
119. 2024 Konsep Perkembangan Peserta Didik dan Hukum-hukum Perkembangan TSAQOFAH 4 (1), 130-142
120. 2024 Penerapan Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Perkembangan Bahasa Vygotsky dalam Pembelajaran TSAQOFAH 4 (1), 143-158
121. 2024 Teori Perkembangan Sosial Emosi Erikson dan Perkembangan Moral Kohlberg TSAQOFAH 4 (1), 217-228
122. 2024 Konsep Potensi dan Ciri-ciri Anak Berbakat dalam Pendidikan serta Layanan Pendidikan Anak Berbakat TSAQOFAH 4 (1), 241-262
123. 2024 Konsep Inteligensi dan Peranan dalam Proses Pembelajaran di Sekolah TSAQOFAH 4 (1), 229-240
124. 2024 Penanganan Masalah Kesulitan Belajar Akademik TSAQOFAH 4 (1), 263-277
125. 2024 Kesulitan Belajar Akademik dalam Proses Pembelajaran TSAQOFAH 4 (1), 197-210
126. 2024 Lingkungan Positif dalam Mendukung Pembelajaran TSAQOFAH 4 (1), 211-216
127. 2024 Memahami Teori Pembelajaran Kognitif dan Konstruktivisme serta Penerapannya TSAQOFAH 4 (1), 308-325
128. 2024 Peran Motivasi dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa di Sekolah TSAQOFAH 4 (1), 292-307
129. 2024 Memahami Kesulitan Belajar Anak Karena Gangguan Perkembangan TSAQOFAH 4 (1), 343-360
130. 2024 Pengelolaan Kelas dalam Menciptakan Lingkungan Pembelajaran yang Positif TSAQOFAH 4 (1), 452-462
131. 2024 Tinjauan Kesulitan Belajar Karena Gangguan Perkembangan (Autism, ADHD, dan Down Syndrome) TSAQOFAH 4 (1), 361-377
132. 2024 Lingkungan Positif yang Mendukung Pembelajaran TSAQOFAH 4 (1), 407-419
133. 2024 Peran Inteligensi dalam Proses Belajar Mengajar TSAQOFAH 4 (1), 394-406
134. 2024 Penerapan Teori Belajar Behaviorisme dan Teori Belajar Sosial Bandura dalam Pembelajaran TSAQOFAH 4 (1), 476-491
135. 2024 Pengembangan Keberbakatan dan Minat Siswa dalam Konteks Pendidikan TSAQOFAH 4 (1), 440-451
136. 2024 Penerapan Teori Belajar Behaviorisme dan Belajar Kognitif Sosial Albert Bandura di Sekolah TSAQOFAH 4 (1), 378-393
137. 2024 Kolerasi antara Pemahaman Diri terhadap Kesehatan Mental Siswa dalam Pendidikan TSAQOFAH 4 (1), 463-475
138. 2024 Konsep Motivasi dan Perannya dalam Pembelajaran TSAQOFAH 4 (1), 529-544
139. 2024 Peran Guru dalam Menciptakan Lingkungan Pembelajaran yang Efektif dengan Cara Pengelolaan Kelas yang Menarik TSAQOFAH 4 (2), 545-566
140. 2024 Teori Jean Piaget vs Lev Vygotsky dalam Perkembangan Anak di Kehidupan Bermasyarakat TSAQOFAH 4 (2), 576-586
141. 2024 Motivasi sebagai Kunci Peran dalam Pendidikan TSAQOFAH 4 (2), 587-603
142. 2024 Konsep Keberbakatan, Anak Berbkat dan Pendidikannya TSAQOFAH 4 (2), 687-699
143. 2024 Teori Belajar Humanistik serta Penerapannya dalam Pembelajaran TSAQOFAH 4 (2), 658-673
144. 2024 Teori Perkembangan Sosial Emosi Erikson dan Tahap Perkembangan Moral Kohlberg: Penerapan di Sekolah TSAQOFAH 4 (2), 674-686
145. 2024 Identifikasi Kesulitan Belajar Akademik TSAQOFAH 4 (2), 700-713
146. 2024 Identifikasi Kesulitan Belajar pada Anak Berkebutuhan Khusus TSAQOFAH 4 (2), 714-734
147. 2024 Memahami Konsep Emosi dan Konsep Diri Siswa dan Pengaruhnya terhadap Pembelajaran TSAQOFAH 4 (2), 623-641
148. 2024 Memahami Perkembangan Peserta Didik dan Hukum Hukum Perkembangan TSAQOFAH 4 (2), 770-784
149. 2024 Tinjauan Literatur Teori Kognitif dan Konstruktivisme dalam Pembelajaran TSAQOFAH 4 (2), 751-769
150. 2024 Integrasi Teori Perkembangan Kognitif Jeanpiaget dan Perkembangan Bahasa Vygotsky dalam Pembelajaran: Pemahaman dan Penerapan di Sekolah TSAQOFAH 4 (2), 735-750
151. 2024 Basic Concepts of Group Counseling: An Intervention Services QUANTA: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan 8 (1), 1-7
152. 2024 Konseling Rasional Emotif Perilaku Dalam Pengembangan Harga Diri Korban Bullying Siswa SMA: Studi Literatur G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (2), 699-706
153. 2024 Landasan Historis Pendidikan Indonesia: dari Masa Penjajahan Sampai Kemerdekaan Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 4672-4685
154. 2024 Urgensi Mempertahankan Nilai-Nilai Pancasila sebagai Identitas Manusia Indonesia di Revolusi Industri 5.0 Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 4956-4972
155. 2024 Tantangan Pendidikan Abad Ke-21: Pemikiran Ki Hajar Dewantara dan Implementasi Kurikulum Merdeka Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 5065-5077
156. 2023 Konseling Lintas Budaya Gus Dur Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam 13 (2), 191-213
157. 2023 Group Guidance with Budi Santri Values to Increase Impulse Control of Students International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
158. 2023 Menelaah Profil Pelajar Pancasila dan Perwujudannya dalam Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (3), 32079-32093
159. 2023 TAHAPAN DAN TEKNIK KONSELING PSIKOANALISIS DALAM LINGKUP PENDIDIKAN: STUDI LITERATUR Ristekdik: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (2), 179-189
160. 2023 Filsafat dasar dalam konseling psikoanalisis: Studi literatur Indonesian Journal of Educational Counseling 7 (2), 189-199
161. 2023 PENDEKATAN KONSELING REALITA DALAM MENGINTERVENSI PERILAKU BULLYING Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam 6 (3)
162. 2023 Memahami Teori Belajar Perilaku (Behaviorisme dan Teori Belajar Sosial Bandura serta Contoh Penerapannya) Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education 1 (2), 223-239
163. 2023 Teori Humanistik dalam Proses Pembelajaran Jurnal Teknologi Pendidikan 1 (2), 12-12
164. 2023 Prinsip dan Hukum Perkembangan Peserta Didik di Jawa Timur AHKAM 2 (4), 841-857
165. 2023 Resilience Profile of Children with Special Needs and the Importance of Guidance and Counseling Services International Journal of Social Science and Religion (IJSSR), 511-530
166. 2023 Profile of Children with Special Needs of the Slow Learner Variety SMP Madura International Journal of Social Science and Religion (IJSSR), 531-544
169. 2022 Makna Dan Cara Memilih Buku Guru Dan Buku Siswa Yang Sesuai Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka Belajar
171. 2022 Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kecemasan Siswa SMK Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 5 (1), 7-11
172. 2022 Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Pada Masa Pandemi Covid-19: Studi Fenomenologi Madrasah Aliyah Di Jawa Timur Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …
173. 2022 Role-playing group counseling in character-strengthening education in high school students Journal of Advanced Guidance and Counseling 3 (1), 1-13
174. 2022 PSIKOLOGI PENDIDIKAN PESERTA DIDIK PADA JENJANG SMP (Analisis Konsep Emosi Dan Konsep Diri Peserta Didik serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Pembelajaran di SMP 1 Jenu Tuban) Istifkar 2 (2), 140-160
175. 2022 Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Karir Siswa SMK, Efektifkah? Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) 6 (2), 46-51
176. 2022 Human Character Based on Ki Ageng Suryomentaram Teachings and Its Implementation in Guidance and Counseling Services Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling 7 (3), 105-122
177. 2022 KONSELING RASIONAL EMOTIF PERILAKU UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN DALAM MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA SMA, EFEKTIVKAH? Perspektif Ilmu Pendidikan 36 (1), 19-25
178. 2021 Konseling Kelompok Realita Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa SMP Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (1), 1-16
179. 2021 Konseling Kelompok Behavior untuk Mengurangi Perilaku Bullying Siswa SMP Jurnal thalaba pendidikan Indonesia 4 (1), 17-29
180. 2021 Konseling Behavior untuk Menurunkan Sifat Pemalu Siswa SMA Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (1), 70-82
181. 2021 Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Asertif Siswa SMA Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (1), 57-68
189. 2021 Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Role Playing Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMP Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (2), 123-128
190. 2021 Efektivitas Teknik Relaksasi Untuk Mengurangi Kejenuhan Belajar Siswa SMP Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 4 (2), 103-109
191. 2021 Mengapa Anak Muda Mau Menjadi Guru? Analisis Resiliensi pada Guru di Samarinda Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 4 (3), 675-683
192. 2021 Konstruksi Teori Konseling Berbasis Kitab Washoya Al’abaa’Lil Abna’Karangan Syaikh Muhammad Syakir Prosiding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang …
193. 2020 Development of Guidance Counselling for Increased Engagement and Empathy of Middle School Bullies International Journal of Innovation, Creativity and Change. 13 (10), 1366-1385
196. 2020 KEEFEKTIFAN STORY TELLING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI DIPENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (1)
197. 2020 Eclectic Hermeneutic Method: A Philosophical Study JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling 4 (2 …
199. 2020 Konseling Kelompok Realita untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah, Efektifkah? Perspektif Ilmu Pendidikan 34 (1), 49-58
200. 2020 KEEFEKTIFAN KONSELING BEHAVIOR DENGAN TEKNIK AVERSI UNTUK MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA KELAS VIII MTS ABI HUROIROH Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (1), 1-12
201. 2020 PERAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PROGRAM PARENTING DAY DALAM MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN AL-FATTAH Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (2), 90-101
202. 2020 KEEFEKTIFAN KONSELING RASIONAL EMOTIF PERILAKU UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI SISWA SMP Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 3 (2), 116-128
203. 2020 Kajian Filosofis Ditengah Pandemi Covid-19 Berdasarkan ParadigmaKonseling Catur Murti. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …
204. 2019 Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Permainan Tradisional (Gobak Sodor) Dalam Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 2 (1), 12-25
205. 2019 Konseling kelompok rasional emotif perilaku dalam membantu mengatasi regulasi emosi siswa SMP, efektifkah Jurnal Pendidikan 4 (1), 25-32
206. 2019 Keefektifan konseling realita untuk mengatasi kecemasan mengemukakan pendapat pada siswa SMP Indonesian Journal of Educational Counseling 3 (1), 61-70
207. 2019 Scientific Foundation Of Nusantara Culture Based Counseling Model: Kipas (Konseling Intensif Progressif Adaptif Struktur) European Journal of Education Studies
208. 2019 Pengembangan Media Interaktif Multiple Intelligences Untuk Meningkatkan Keterampilan Perencanaan Karir Peserta Didik SMK Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 2 (1), 37-59
209. 2019 Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavior untuk Meningkatkan Regulasi Diri Siswa SMP Perspektif Ilmu Pendidikan 33 (1), 15-26
210. 2019 Konseling Kelompok Rasional Emotif Perilaku dalam Membantu Mengatasi Regulasi Emosi Siswa SMP, Efektivkah? JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 4 (1), 25-32
211. 2019 The Construction Of Semar Counseling Through An Objective Hermeneutical Study On The Noble Values Of Semar Text European Journal of Education Studies
212. 2019 Konseling behavior dalam meningkatkan manajemen diri siswa remaja KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) 6 (1), 11-22
214. 2019 Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Mendongeng Dengan Media Boneka Tangan Pada Kelompok Bermain Habibur Rohman Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 2 (2), 57-70
216. 2019 The development model of semar counselling to improve the self-esteem of vocational students with psychological distress International Journal of Emerging Technologies in Learning (Online) 14 (10), 132
217. 2018 Manfaat bimbingan kelompok dalam mengatasi kesulitan belajar pada siswa sekolah menengah kejuruan Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (2), 140-153
219. 2018 Keefektifan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Positive Reinforcement Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Dalam Belajar Pada Siswa MTs Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (2), 90-99
222. 2018 PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN SEKOLAH PADA SISWA SMP Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (1), 14-23
223. 2018 KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN BENTENGAN TERHADAP ERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA TK Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (1), 24-36
224. 2018 Efektivitas Konseling Behavioral Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Madrasah Tsanawiyah Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (1), 68-77
225. 2018 Identifikasi Kepribadian Ideal Konselor Khas Budaya Indonesia: Kajian Nilai-Nilai Luhur Gusjigang Berdasarkan Perspektif Hermeneutika Gadamerian Indonesian Journal of Learning Education and Counseling 1 (1), 25-31
226. 2018 Keefektifan konseling kelompok rational emotive behavior untuk meningkatkan self esteem siswa SMA Perspektif Ilmu Pendidikan 32 (2), 127-135
227. 2018 Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 1 (2), 113-128
228. 2017 Fondasi Keilmuan Bimbingan dan Konseling Indonesia Jurnal Konseling Andi Matappa 1 (1), 65-76
229. 2017 Seni memehami penelitian kuliatatif dalam bimbingan dan konseling: studi literatur Jurnal Konseling Andi Matappa 1 (2), 90-100
231. 2017 Model bimbingan kelompok PPPM untuk mengembangkan pikiran rasional korban bullying siswa SMK etnis Jawa JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 2 (2), 91-99
235. 2017 Semar puppet counseling model COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education 2 (1), 19-24
236. 2017 Filosofi ilmu bimbingan dan konseling Indonesia JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 2 (1), 1-11
237. 2017 Model konseling kelompok cognitive behavior untuk meningkatkan self esteem siswa SMK Perspektif Ilmu Pendidikan 31 (1), 21-35
238. 2017 A literature review of indonesian life concept linuwih based on the teachings of adiluhung Raden Mas Panji Sosrokartono 3rd International Conference on Education and Training (ICET 2017), 64-73
239. 2016 BUKU DIKTAT PERKULIAHAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING
240. 2016 Semar Puppet Counseling Model to the Development of Multi Culture Counseling Practice
242. 2014 Keefektivan konseling kelompok kognitif perilaku untuk meningkatkan harga diri siswa SMK Universitas Negeri Malang

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved