Academic News
Today Activity
Instructional Videos
Pengantar Mata Kuliah Pengembangan Media Foto
Video ini membahas Pengantar Mata Kuliah Pengembangan Media Foto pada MataKuliah Pengembangan Media Foto, oleh Hirnanda Dimas Pradana
Mengembangkan Video Interaktif
Video ini membahas Mengembangkan Video Interaktif pada MataKuliah Pengembangan Multimedia Interaktif, oleh Hirnanda Dimas Pradana
Presentasi ide project: Digital Image Processing
Video ini membahas Presentasi ide project: Digital Image Processing pada MataKuliah Pengolahan Citra Digital, oleh Sains Data UNESA
Materi 6_Perspektif Teori Psikologi Lingkungan (Part 2)
Pembahasan kali ini kita melanjutkan materi mengenai perspektif teori dalam Psikologi Lingkungan. Teori yang kita bahas adalah Value-Belief-Norm Theory (VBN)
KIT Alat Peraga Reaksi Kimia
Video di atas memuat tentang : 1. Cover (Judul produk dan nama penyusun) 2. Proses pembuatan KIT Alat Peraga Reaksi
PDP hiperbolik
Video ini membahas PDP hiperbolik pada MataKuliah Persamaan Diferensial Parsial, oleh Abadi Mathematics
Gambar model dengan rangka balok dan benang
Video ini membahas Gambar model dengan rangka balok dan benang pada MataKuliah Fashion Illustration, oleh Indarti Indarti
Pengantar Ilmu Politik 3, Ideologi Politik Dunia dan Masa Depannya, Pertemuan Ketiga II AMF
Ideologi Politik Dunia dan Masa Depannya, yang merupakan materi perkuliahan ketiga, lanjutan dari pertemuan kedua, substansinya menghubungkan ideologi dengan bentuk-bentuk
Histudy Course student
can join with us.
Hubungan Masyarakat
Mata kuliah ini membahas jenis komunikasi, hambatan dalam pesan, tugas public relations officer, opini publik, dan merancang majalah organisasi
Bakery
Mata kuliah ini mempelajari tentang tentang konsep dasar bakery dan penerapannya pada berbagai produk roti western komersial berdasarkan standar industri jasa boga. Orientasi materi meliputi:
Kerja Sama Antar Daerah
Matakuliah ini mengajak mahasisiwa belajar bersama tentang otonomi daerah dan potensi pengembangan kerjasama antar daerah (intergovernmental). Pada kajian awal, Mahasiswa belajar diajak mereload kembali konsep








