Sidia is a education Platform website.
I Ketut Atmaja Johny Artha
My Profile
Nama
Prof.Dr. I Ketut Atmaja Johny Artha, M.Kes.
NIDN
0015066005
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Jadwal mengajar periode 2023/2024 Genap
Perbandingan PNF | 2022C
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang perbandingan jenis program-program PNFI diberbagai Negara (8 jenis program yang diselenggarakan oleh Negara Indonesia), serta perkembangan program PNFI diberbagai
Teori dan Praktek Pemberdayaan Masyarakat | 2022A
Mata kuliah ini bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa agar dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat sesuai dengan ruang lingkup bidang pendidikan nonformal dalam upaya
Pengkajian dan Pengembangan Model Pembelajaran PLS | 2023A
Membahas tentang konseptual pengkajian model-model pembelajaran PLS, meliputi pengertian, karakteristik, sintak dan langkah-langkah implementasinya; serta menyusun dalam laporan pengkajian. Melakukan pengembangan model-model pembelajaran PLS dengan
Perbandingan PNF | 2022A
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang perbandingan jenis program-program PNFI diberbagai Negara (8 jenis program yang diselenggarakan oleh Negara Indonesia), serta perkembangan program PNFI diberbagai
Perbandingan PNF | 2022B
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang perbandingan jenis program-program PNFI diberbagai Negara (8 jenis program yang diselenggarakan oleh Negara Indonesia), serta perkembangan program PNFI diberbagai
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pendidikan Agama Hindu | 2023A
Konsep ajaran Agama Hindu memiliki karakteristik yang khas,kekhasan itu terletak pada adat dan budaya keagamaan yang melandasinya. Olehkarena itu transformasi ajaran Agama Hindu terimplementasikan dan
Pengkajian dan Pengembangan Model Pembelajaran PLS | 2023R
Membahas tentang konseptual pengkajian model-model pembelajaran PLS, meliputi pengertian, karakteristik, sintak dan langkah-langkah implementasinya; serta menyusun dalam laporan pengkajian. Melakukan pengembangan model-model pembelajaran PLS dengan
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved