CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
CPL-5 Mampu mengembangkan teori, konsep dan gagasan ilmiah dalam bidang pendidikan nonformal dan pengembangan masyarakat
CPL-6 Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, kreatif, produktif melalui penelitian ilmiah dan memimpin penelittian kolaboratif antar institusi
CPL-7 Mampu merancang program pendidikan yang inovatif dan pengembangan model-model pembelajaraan bagi pengelola pendidikan anak usia dini, pendidikan nonformal, pengembangan masyarakat dengan pendekatan pedagogik, andragogi dan heutagogi
CPL-8 Mampu mengelola dan mengevaluasi pembelajaraan pada satuan pendidikan nonformal serta menunjukkan kinerja profesi dan bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang PNF secara mandiri.
CPMK
CPMK-1 Menguasai konsep, teori, karakteristik, dan implementasi model-model pembelajaran inovatif untuk PNF (CPL P3, P5, KK1, KK6)
CPMK-2 Mampu memilih dan mengembangkan model pembelajaran nonformal untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran (CPL KK1, KK2)
CPMK-3 Mampu mengevaluasi keefektifan penerapan berbagai model pembelajaran pada beragam program nonformal (CPL KK2, KK6)
CPMK-4 Mampu mengomunikasikan konsep dan hasil kajian model-model pembelajaran nonformal (CPL KU2, KK6)