SHOFAN FIANGGA

My Profile

Nama

Shofan Fiangga, S.Pd., M.Sc.

NIDN

0004018901

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Genap

Kalkulus

Integral

SiDia

(15 Reviews)

Kalkulus Integral | 2024E

16 Lessons

Matakuliah Kalkulus Integral pada program studi Pendidikan Matematika pada jenjang S1 membahas konsep integrasi dalam kalkulus. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai

Learn More

Pembelajaran

Mikro

SiDia

(15 Reviews)

Mata kuliah ini mengkaji tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis melalui presentasi dan diskusi, dan memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum yang berlaku,

Learn More

Teori

Bilangan Elementer

SiDia

(15 Reviews)

Teori Bilangan Elementer | 2024A

16 Lessons

Learn More

Pendidikan

STEM

SiDia

(15 Reviews)

Pendidikan Stem | 2023D

16 Lessons

Mata kuliah pendidikan STEM membahas tentang pengertian, konsep dasar, prinsip-prinsip pendidikan STEM sebagai salah satu model pembelajaran yang multidisiplin. Perkuliahan diawali dengan diskusi mengenai sejarah

Learn More

Teori

Bilangan Elementer

SiDia

(15 Reviews)

Teori Bilangan Elementer | 2024D

16 Lessons

Matakuliah ini mengkaji tentang keterbagian, basis billangan, bilangan prima dan sifat-sifatnya, faktor persekutuan terbesar (FPB ) dan sifat-sifatnya, algoritma Euclid, kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan

Learn More

Teori

Bilangan Elementer

SiDia

(15 Reviews)

Teori Bilangan Elementer | 2024E

16 Lessons

Learn More

Pendidikan

STEM

SiDia

(15 Reviews)

Pendidikan Stem | 2023I

16 Lessons

Learn More

Pendidikan

STEM

SiDia

(15 Reviews)

Pendidikan Stem | 2023E

16 Lessons

Learn More

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8420202047	e-Learning	2022U	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420202047	e-Learning	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	1000002046	LITERASI DIGITAL	LD129	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	1000002046	LITERASI DIGITAL	LD043	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420202004	Pendidikan STEM	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2023U	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420202222	Teori Bilangan Elementer	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420203004	Kalkulus Diferensial	2023F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002046	LITERASI DIGITAL	2023I	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002046	LITERASI DIGITAL	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002046	LITERASI DIGITAL	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000002046	LITERASI DIGITAL	2023F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420402323	Matematika Dasar	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420202004	Pemrograman Visual	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420202004	Pemrograman Visual	2022U	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420202004	Pemrograman Visual	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420202200	SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA	2021K	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420202047	e-Learning	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420202047	e-Learning	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	1000002046	LITERASI DIGITAL	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	1000002046	LITERASI DIGITAL	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420202004	PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2022U	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002046	LITERASI DIGITAL	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002046	LITERASI DIGITAL	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420402323	Matematika Dasar	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420202004	Pemrograman Visual	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420202004	Pemrograman Visual	2021U	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420202004	PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002054	PLP-Pengembangan Media Pembelajaran	PLP B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	1000003065	KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program	2019C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	1000003065	KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	1000003083	KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	1000002046	LITERASI DIGITAL	2021U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420202004	Microteaching	2019F	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2021U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420202222	Teori Bilangan Elementer	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	4720103133	MATEMATIKA DASAR	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420503150	MATEMATIKA DASAR	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	4520103118	MATEMATIKA DASAR	2021D	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420202004	Pemrograman Visual	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420202222	Teori Bilangan Elementer	2020U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420202222	Teori Bilangan Elementer	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	2020102268	LITERASI DIGITAL	2020U	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	2020102268	LITERASI DIGITAL	2020E	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420202004	Microteaching	2018D	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420202169	Penulisan Karya Ilmiah	2018C	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420202169	Penulisan Karya Ilmiah	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420202187	PSIKOLOGI PEMBELJ. MATEMATIKA	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420102186	Matematika Dasar	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420303117	MATEMATIKA DASAR	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	57401020594	Matematika I	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420202110	Matematika Kontekstual	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420102183	Literasi Digital	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420202004	Literasi Digital	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420102183	Literasi Digital	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420202004	Microteaching	2017C	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420202169	Penulisan Karya Ilmiah	2017C	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	4720103133	MATEMATIKA DASAR	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	4720103133	MATEMATIKA DASAR	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2018U	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8420203217	Telaah Kurikulum Sekolah	2017C	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420202015	Aplikasi Komputer	2018U	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420202015	Aplikasi Komputer	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420203152	PEMROGRAMAN VISUAL	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420202169	Penulisan Karya Ilmiah	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420204079	KALKULUS DIFERENSIAL	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	4520103118	MATEMATIKA DASAR	2018D	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420403181	MATEMATIKA DASAR	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420303117	MATEMATIKA DASAR	2018C	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420203217	Telaah Kurikulum Sekolah	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	17314311	PEMROGRAMAN VISUAL	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420203067	GEOMETRI TRANSFORMASI	2015C	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	4520103118	KALKULUS I	2017D	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420203129	Metodologi Penelitian Pendidikan	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420202186	Psikologi Pembelajaran Matematika	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420202015	Aplikasi Komputer	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420203067	GEOMETRI TRANSFORMASI	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420204085	KALKULUS PEUBAH BANYAK	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420204085	KALKULUS PEUBAH BANYAK	2015C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420204085	KALKULUS PEUBAH BANYAK	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420203152	PEMROGRAMAN VISUAL	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420203152	PEMROGRAMAN VISUAL	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420203014	ANALYTICAL GEOMETRY	2012A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420203065	Geometri Analitik	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	4420103042	GEOMETRI ANALITIK	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420303117	MATEMATIKA DASAR	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420202186	Psikologi Pembelajaran Matematika	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420202186	Psikologi Pembelajaran Matematika	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420202187	PSIKOLOGI PEMBELJ. MATEMATIKA	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420203064	Geometri	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	4420103041	Geometri	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420203067	Geometri Transformasi	2013U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420203084	INTEGRAL CALKULUS	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420204083	Kalkulus Integral	2015U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420204137	MULTIVARIABLE CALCULUS	2014U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	73314310	Analytical Geometry	2014U	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8420203122	MEDIA PEMBELAJARAN (*)	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8420203152	PEMROGRAMAN VISUAL	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8420202197	SEJARAH MATEMATIKA	2012A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	17314306	GEOMETRI TRANSFORMASI	2012A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	73324320	Integral Calkulus	2014U	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	17324439	Kalkulus Peubah Banyak	2013C	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	73324401	Multivariable Calculus	2013U	Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2024	Matematika Realistik dengan Kearifan Lokal	Mitra Edukasi dan Publikasi
2.	2024	Utilizing Games to Enhance the Learning of Students with Dyslexia: A Systematic Literature Review	TEM Journal 13 (3), 2097
3.	2024	Pengembangan Hypothetical Learning Trajectory Materi Perkalian Bentuk Aljabar Kelas VII dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education	MATHEdunesa 13 (2), 550-575
4.	2024	Pengembangan e-Comic Matematika Berbasis Pendekatan Matematika Realistik (PMR) pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel	MATHEdunesa 13 (2), 576-595
5.	2024	Interactive activities using dynamic geometry software (GeoGebra classroom) for exploring students’ spatial ability on conic section	AIP Conference Proceedings 3116 (1)
6.	2024	Is A= ½ BH theorem? Scaffolding students in understanding a proof	AIP Conference Proceedings 3046 (1)
7.	2024	Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Game Edukasi Menggunakan RPG Maker MZ Pada Materi Sistem Persamaan Linear	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
8.	2024	PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS RME MENGGUNAKAN ADOBE ANIMATE UNTUK PEMBELAJARAN MATERI RASIO DAN PROPORSI	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
9.	2024	PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID PADA MATERI SPLDV MENGGUNAK MIT APP INVENTOR	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
10.	2024	PENGEMBANGAN KONTEN BELAJAR DIGITAL BERBASIS STORYTELLING MELALUI PENDEKATAN SEJARAH MATEMATIKA PADA MATERI KESEBANGUNAN	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
11.	2024	PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI MELALUI PENDEKATAN SEJARAH MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
12.	2024	PENGEMBANGAN HLT MENGGUNAKAN PENDEKATAN PMRI PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA MENGGUNAKAN KONTEKS RUMAH LIMASAN	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
13.	2024	PENINGKATAN PEMBELAJARAN PERSAMAAN LINEAR MENGGUNAKAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN KARTU YU-GI-OH!	PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP …
14.	2024	Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Android untuk Siswa Kelas VII SMP Materi Penyajian Data	MATHEdunesa 13 (1), 1-15
15.	2024	Pengembangan Game Edukasi Berbasis Android dengan Articulate Storyline Pada Materi Sistem Koordinat	MATHEdunesa 13 (1), 16-41
17.	2023	The Development of a Flibook-Based Interactive E-Module to Facilitate Sequences and Series Learning Process for 10th-Grade	MATHEdunesa 12 (1), 194-206
18.	2023	Development of Flipbook-Based Interactive E-Module to Facilitate Series and Sequences Learning Process for 10th Grade	MATHEdunesa 12 (1), 194-206
19.	2023	Inner Products on Discrete Morrey Spaces	European Journal of Pure and Applied Mathematics 16 (1), 144-155
20.	2023	Exploring Students' Proportional Reasoning in Solving Guided-Unguided Area Conservation Problem: A Case of Indonesian Students.	Journal on Mathematics Education 14 (2), 375-394
21.	2022	Analisis Kemampuan Representasi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bangun Datar	Jurnal Ilmiah Soulmath: Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika 9 (2), 143-152
22.	2022	The development of web-based chatbot as a mathematics learning media on system of linear equations in three variables	MATHEdunesa 11 (1), 145-154
23.	2022	Understanding Philosophy of Mathematics Education Through Numeracy Task with the Context of Covid-19 Pandemic	Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …
24.	2022	Unpacking Primary Teachers’ Initial Knowledge of Realistic Mathematics Education: A Case of Iceberg Model of Fraction Division	Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …
25.	2022	Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Matematika Kontekstual Dilengkapi Konten Digital	AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1), 250-262
26.	2022	Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar	Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha 13 (1), 1-12
27.	2022	Pendampingan pengembangan realistic mathematics-project based learning untuk menyongsong kurikulum merdeka bagi guru SMP Trenggalek	Jurnal Anugerah 4 (2), 145-156
28.	2022	The construct validity of mathematical reasoning and proof test instrument integrated with GeoGebra: Second-order confirmatory factor analysis	Beta: Jurnal Tadris Matematika 15 (2), 104-117
29.	2021	Metaphorical Thinking Profile of Middle School Students in Solving Mathematical Problems in terms of Students' Mathematical Ability	Journal of Mathematical Pedagogy (JoMP) 3 (1)
30.	2021	Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pecahan Berdasarkan Jenis Kelamin Ditinjau dari Teori Newman	Jurnal Tadris Matematika 4 (2), 187-200
31.	2021	Understanding Philosophy of Mathematics Education through Numeracy Task-Context Pandemic Covid-19	The 8th SEA DR and the 2nd STEACH international Conference 2021
32.	2021	Pre-service Mathematics Teachers’ Design on Hypothetical Learning Trajectory	International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 …
33.	2021	A Learning Design Analysis of the Pre-service Teachers’ Mathematics Pedagogical Content Knowledge	Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012153
34.	2021	Development of digital learning resources for realistic mathematics education in supporting virtual learning during covid-19	Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012027
35.	2020	Validitas E-Comic Matematika Berbasis Pemecahan Masalah pada Materi Kesebangunan	JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 5 (1), 53-65
36.	2020	Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah Open-Ended Ditinjau dari Kecemasan Matematika
37.	2020	Dugaan Siswa Terhadap Masalah Open Classical Analogy Tipe A â€“C	Jurnal Gantang 5 (2), 163-170
38.	2020	Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Pisa Ditinjau dari Gaya Belajar Visual	Jurnal Karya Pendidikan Matematika 7 (2), 6-13
39.	2020	Design of classroom activities of elementary teachers in Mojokerto for supporting online learning during covid19 outbreak	MISEIC 2020
40.	2020	Workshop Merancang Pembelajaran Daring Berbantuan Edmodo dan Cloud di Masa COVID-19 untuk KKG Gugus 02 Kranggan Mojokerto	Jurnal Anugerah 2 (2), 101-108
41.	2019	Critical Thinking of Pre-service Teachers in Generalizing Mathematical Idea on the Topic of Set	International Conference on Science, Technology, Education, Arts, Culture …
42.	2019	Analyzing Pre-service Teacher Pedagogical Content Knowledge on the Designed Learning Material	MISEIC 2019
43.	2019	Penulisan soal literasi numerasi bagi guru SD di kabupaten Ponorogo	Jurnal Anugerah 1 (1), 9-18
44.	2019	Blended Learning as a Learning Strategy in the Disruptive Era	Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012127
45.	2019	Students' Cognitive Processes in Solving Problem Related to the Concept of Area Conservation.	Journal on Mathematics Education 10 (1), 21-36
46.	2019	The characteristics of mathematical reasoning and proof test on indonesian high school students	Journal of Physics: Conference Series 1200 (1), 012007
48.	2018	Historical aspect of mathematics on Indonesian mathematics textbook	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 434 (1), 012001
49.	2018	Pelatihan Penggunaan Aplikasi Geogebra Pada Pembelajaran Materi Transformasi Di Smpn 2 Gondang Tulungagung	Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 46-51
50.	2018	Introducing Nine-Point Circle to Junior High School Students	Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012075
51.	2018	Developing history of mathematics course material based on ontogenesis and phylogenesis	AIP Conference Proceedings 2021 (1)
52.	2018	Using historical perspective in designing discovery learning on Integral for undergraduate students	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 296 (1), 012042
53.	2018	The characteristics of digital assessment bloom for indonesian junior high school	Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …
54.	2018	Implementation of Digital Geometry Software in Reconstructing Historical Development of Calculus as Guided Reinvention Activities	MISEIC 2018
55.	2017	Introducing Nine-Point Circle to Students	MISEIC 2017
56.	2017	Perspektif Phylogenesis Dan Ontogenesis Dalam Pengembangan Pembelajaran Matematika Menggunakan Aspek Sejarah Matematika	Aksioma 6 (2), 294-300
57.	2017	VERTICAL EQUITING ON REASONING TEST OF AREA CONSERVATION IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS	MISEIC 2017
58.	2017	Analisis Generalisabilitas Multi Faset pada Instrumen Penalaran Matematika SMP	Jurnal Elemen 3 (2), 118-129
59.	2014	TANGRAM GAME ACTIVITIES, HELPING THE STUDENTS DIFFICULTY IN UNDERSTANDING THE CONCEPT OF AREA CONSERVATION PAPER TITLE	Proceeding of International Conference On Research, Implementation And …
60.	2013	DESIGNING TANGRAM GAME ACTIVITY AS AN INTRODUCTION TO THE CONCEPT OF AREA CONSERVATION IN THE TOPIC OF AREA MEASUREMENT.	Universitas Negeri Surabaya, Utrecht University
61.	2013	First Cycle on Designing the Tangram Game Activities as an Introduction to the Concept of Area Conservation Game Activity for 3rd Grade (9-10 Years Old)	Proceeding 1st South East Asian Design Research, 406-415