Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Instructor
Ima Kurrotun Ainin
 

My Profile

Nama
Ima Kurrotun Ainin, S.Pd., M.Pd.
NIDN
0002028305
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

Card image
TEKNOLOGI
ASISTIF
SiDia
(15 Reviews)

Teknologi Asistif | 2024A

  • 16 Lessons

Mata kuliah teknologi asistif akan mengkaji konsep teknologi asistif, penerapan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus, pengembangan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus dan evaluasi

 
Learn More
Card image
TEKNOLOGI
ASISTIF
SiDia
(15 Reviews)

Teknologi Asistif | 2024B

  • 16 Lessons

Mata kuliah teknologi asistif akan mengkaji konsep teknologi asistif, penerapan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus, pengembangan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus dan evaluasi

 
Learn More
Card image
Identifikasi dan Asesmen
Anak Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus | 2025R

  • 16 Lessons

Mata kuliah identifikasi dan asesmen anak berkebutuhan khusus merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman dan pengetahuan, serta pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa melalui konsep, tujuan,

 
Learn More
Card image
SENSORI DAN PERILAKU
ANAK KESULITAN BELAJAR
SiDia
(15 Reviews)

Sensori dan Perilaku Anak Kesulitan Belajar | 2022B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas hubungan antara sistem sensori dan perilaku pada anak dengan kesulitan belajar. Mahasiswa akan mempelajari teori integrasi sensori, gangguan pemrosesan sensori, serta

 
Learn More
Card image
SENSORI DAN PERILAKU
ANAK KESULITAN BELAJAR
SiDia
(15 Reviews)

Sensori dan Perilaku Anak Kesulitan Belajar | 2022C

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas hubungan antara sistem sensori dan perilaku pada anak dengan kesulitan belajar. Mahasiswa akan mempelajari teori integrasi sensori, gangguan pemrosesan sensori, serta

 
Learn More
Card image
Program
Pembelajaran Individual
SiDia
(15 Reviews)

Program Pembelajaran Individual | 2024C

  • 16 Lessons

Program pembelajaran individual (PPI) adalah suatu program pembelajaran yang disusun untuk membantu peserta didik yang berkebutuhan khusus sesuai dengan kemampuannya. Pada dasarnya program pembelajaran individual

 
Learn More
Card image
SENSORI DAN PERILAKU
ANAK KESULITAN BELAJAR
SiDia
(15 Reviews)

Sensori dan Perilaku Anak Kesulitan Belajar | 2022A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas hubungan antara sistem sensori dan perilaku pada anak dengan kesulitan belajar. Mahasiswa akan mempelajari teori integrasi sensori, gangguan pemrosesan sensori, serta

 
Learn More
Card image
Program
Pembelajaran Individual
SiDia
(15 Reviews)

Program Pembelajaran Individual | 2024B

  • 16 Lessons

Program pembelajaran individual (PPI) adalah suatu program pembelajaran yang disusun untuk membantu peserta didik yang berkebutuhan khusus sesuai dengan kemampuannya. Pada dasarnya program pembelajaran individual

 
Learn More
Card image
TEKNOLOGI
ASISTIF
SiDia
(15 Reviews)

Teknologi Asistif | 2022A

  • 16 Lessons

Mata kuliah teknologi asistif akan mengkaji konsep teknologi asistif, penerapan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus, pengembangan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus dan evaluasi

 
Learn More
Card image
TEKNOLOGI
ASISTIF
SiDia
(15 Reviews)

Teknologi Asistif | 2022B

  • 16 Lessons

Mata kuliah teknologi asistif akan mengkaji konsep teknologi asistif, penerapan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus, pengembangan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus dan evaluasi

 
Learn More
Card image
TEKNOLOGI
ASISTIF
SiDia
(15 Reviews)

Teknologi Asistif | 2022C

  • 16 Lessons

Mata kuliah teknologi asistif akan mengkaji konsep teknologi asistif, penerapan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus, pengembangan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus dan evaluasi

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Internship | 2022C

  • 16 Lessons

Mata kuliah praktik mengajar atau mengintervensi anak berkebutuhan khusus di sekolah atau di institusi yang memberikan pelayanan pada anak berkebutuhan khusus

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Internship | 2022C

  • 16 Lessons

Mata kuliah praktik mengajar atau mengintervensi anak berkebutuhan khusus di sekolah atau di institusi yang memberikan pelayanan pada anak berkebutuhan khusus

 
Learn More
Card image
TEKNOLOGI
ASISTIF
SiDia
(15 Reviews)

Teknologi Asistif | 2024C

  • 16 Lessons

Mata kuliah teknologi asistif akan mengkaji konsep teknologi asistif, penerapan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus, pengembangan teknologi asistif bagi siswa berkebutuhan khusus dan evaluasi

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Pendidikan | 2025B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep mendasar dalam psikologi pendidikan, meliputi perkembangan peserta didik, karakteristik pelajar dengan kebutuhan khusus, serta faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar. Mahasiswa

 
Learn More
Card image
Program
Pembelajaran Individual
SiDia
(15 Reviews)

Program Pembelajaran Individual | 2024A

  • 16 Lessons

Program pembelajaran individual (PPI) adalah suatu program pembelajaran yang disusun untuk membantu peserta didik yang berkebutuhan khusus sesuai dengan kemampuannya. Pada dasarnya program pembelajaran individual

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Pendidikan | 2025A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep mendasar dalam psikologi pendidikan, meliputi perkembangan peserta didik, karakteristik pelajar dengan kebutuhan khusus, serta faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar. Mahasiswa

 
Learn More
Card image
Program
Pembelajaran Individual
SiDia
(15 Reviews)

Program Pembelajaran Individual | 2025R

  • 16 Lessons

Program pembelajaran individual (PPI) adalah suatu program pembelajaran yang disusun untuk membantu peserta didik yang berkebutuhan khusus sesuai dengan kemampuannya. Pada dasarnya program pembelajaran individual

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8620203376 INTERVENSI DINI ANAK KESULITAN BELAJAR 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620203375 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8720102217 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro MB033 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8720102217 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro MB034 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8720102217 Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro MB035 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2021C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2021C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620204076 Internship 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620204076 Internship 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620204076 Internship 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620203376 INTERVENSI DINI ANAK KESULITAN BELAJAR 2021J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620203375 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2021J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202387 KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202387 KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202387 KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2022F Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2022E Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000004056 PLP-Praktik Mengajar PLPDP Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620204076 Internship 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620204076 Internship 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620203376 INTERVENSI DINI ANAK KESULITAN BELAJAR 2020J Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003065 KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003065 KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003089 KKN Kewirausahaan Perancangan Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003089 KKN Kewirausahaan Perancangan Program 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000020101 KKN T 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000020101 KKN T 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620102106 Pendidikan Inklusi 2021C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620203375 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2020J Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620220390 KKN 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620220390 KKN 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2021E Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2021F Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202382 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202383 TEKNOLOGI ASISTIF 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203021 Asesmen Anak Kesulitan Belajar 2018J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620204079 INTERSHIP 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620204079 INTERSHIP 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620204082 Intervensi Anak Kesulitan Belajar 2018J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203376 INTERVENSI DINI ANAK KESULITAN BELAJAR 2019J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203319 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203319 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202324 Micro Teaching 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202324 Micro Teaching 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2019C Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202358 Program Pembelajaran Individual 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203375 SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR 2019J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620204076 Internship 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620204076 Internship 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620202154 Ortopedagogik Anak Kesulitan Belajar 2018J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620203207 Pendidikan Inklusif 2018P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620204082 Intervensi Anak Kesulitan Belajar 2017J Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203319 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203319 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620202324 Micro Teaching 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620202324 Micro Teaching 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620204076 Internship 2016B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620204076 Internship 2016A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203319 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2016B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203319 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2016A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620202154 Ortopedagogik Anak Kesulitan Belajar 2017J Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620204334 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2016B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620204334 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2016A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203251 Program Pembelajaran Individual 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203251 Program Pembelajaran Individual 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019C Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN 2019A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620204082 Intervensi Anak Kesulitan Belajar 2016J Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620202324 Micro Teaching 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620202324 Micro Teaching 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2018C Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203075 Interenship 2015A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203075 Interenship 2015B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620202154 Ortopedagogik Anak Kesulitan Belajar 2016J Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203251 Program Pembelajaran Individual 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203251 Program Pembelajaran Individual 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2017P Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN 2018A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620204082 Intervensi Anak Kesulitan Belajar 2015J Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2017B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2017A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620202154 Ortopedagogik Anak Kesulitan Belajar 2015J Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2016B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2016A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620202202 Pendidikan Anak Dengan Disabilitas Majemuk 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620202202 Pendidikan Anak Dengan Disabilitas Majemuk 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2016A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2016B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8720102069 PENDIDIKAN INKLUSIF 2014c Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8720102069 PENDIDIKAN INKLUSIF 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 7320102032 ORTOPEDAGOGIK 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 7320102032 ORTOPEDAGOGIK 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203251 Program Pembelajaran Individual 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203251 Program Pembelajaran Individual 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN 2016A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN 2016B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203300 STRATEGI PEMBELAJARAN AKB 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203300 STRATEGI PEMBELAJARAN AKB 2012A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620202103 MEDIA PEMBELAJARAN AKB AKB Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2015B Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2015A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620203250 PROG.PEMBEL. INDIVIDUAL (PPI) AB Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2015C Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2015A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000003040 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2015C Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan C Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620202264 PSIKOLOGI PERKENBANGAN P Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 04424328 Ortopedagogik Anak Kesulitan Belajar AKB Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 04424282 Psikologi AKB AKB Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8620203298 STRATEGI PEMBELAJARAN AB Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 1000003006 DASAR-DASAR PENDIDIKAN S1TR1 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 1000003040 Educational Psychology 2014U Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 1000003040 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2014A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 90420202 PSIKOLOGI PENDIDIKAN B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 04424293 Psikologi Perkembangan A_B20 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8620202303 TEORI PEMBELAJARAN A_B20 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 91324209 ORTOPEDAGOGIK A2013 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 91324209 ORTOPEDAGOGIK B2013 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 91324201 PSIKOLOGI UMUM 2014A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 8620203300 STRATEGI PEMBELAJARAN AKB A2012 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 28324235 PENDIDIKAN INKLUSIF 2 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 28324235 PENDIDIKAN INKLUSIF 1 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8620203250 PROG.PEMBEL. INDIVIDUAL (PPI) AA Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8620202264 PSIKOLOGI PERKENBANGAN AA Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 91324202 TEORI PEMBELAJARAN AA Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 8620203300 STRATEGI PEMBELAJARAN AKB A Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 1000003040 Educational Psychology 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 91324209 ORTOPEDAGOGIK 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 91324202 TEORI PEMBELAJARAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 04424328 Ortopedagogik Anak Kesulitan Belajar 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 04424282 Psikologi AKB 01 Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2025 Ecological barriers to physical activity among people with mobility disabilities in Indonesia Retos 72, 387-397
2. 2025 PENGARUH PENERAPAN VIDEO ANIMASI DALAM PEMAHAMAN INSTRUKSI SEDERHANA PADA ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
3. 2025 Peningkatan Kemampuan Kognitif Berpikir Logis Pre Requisite Membaca Pada Anak Kesulitan Belajar Dengan Metode Multisensori Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
4. 2025 INKLUSI DI ASRAMA UNESA PERSPEKTIF ATLET DISABILITAS PEPARNAS JAWA TIMUR Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
5. 2025 PENGEMBANGAN OLAHRAGA DISABILITAS MELALUI PELATIHAN GYM BALL BAGI GURU PJOK SLB KOTA BATU PROFICIO 6 (2), 1054-1059
6. 2025 PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DALAM MENGENAL NAMA NAMA HEWAN DI KELAS KECIL PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
7. 2025 A IMPROVING THE INDEPENDENCE OF DEAF AND SPEAKING DISABILITIES THROUGH HANDMADE BATIK MAKING TRAINING: PENINGKATAN KEMANDIRIAN DISABILITAS RUNGU WICARA MELALUI PELATIHAN … Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
8. 2025 EKSPLORASI PENGGUNAAN GAME ETHNO BRAIN TERHADAP LITERASI MATEMATIS ANAK DISKALKULIA Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
9. 2025 PENGARUH MEDIA SCRABBLE KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
10. 2025 The PENGARUH METODE MULTISENSORI VAKT BERBANTUAN MEDIA RODA BACA (ROCA) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK KESULITAN BELAJAR KELAS 3 di SDN BABATAN I/456 Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
11. 2025 a PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL BERBASIS VISUAL MNEMONIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN LITERAL ANAK DISLEKSIA Jurnal Pendidikan Khusus 20 (1)
12. 2025 TINJAUAN STRATEGI PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI PADA ANAK AUTIS SMALB DI SLB NEGERI BALIKPAPAN Jurnal Pendidikan Khusus 20 (1)
13. 2024 Implementing the TaRL Approach Assisted by Educaplay Media for Improving Mentally Disabled Students' Learning Activities. Dinasti International Journal of Education Management & Social Science 6 (1)
14. 2024 PENGARUH METODE PECS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI RESEPTIF PADA PESERTA DIDIK AUTIS DI SLB HARMONI GEDANGAN Jurnal Pendidikan Khusus 19 (4)
15. 2024 Peningkatan Kompetensi Aktivitas Fisik Penyandang Disabilitas Rungu Kabupaten Tuban Melalui Pelatihan Incalcy-Dety ABISATYA: Journal of Community Engagement 2 (2), 18-26
16. 2024 Social Acceptance Among Children with Learning Difficulties ASANKA: Journal of Social Science and Education 5 (2), 187-204
17. 2024 Exploring the laboratory-based learning model to improve students' outcomes on Learning for Autism course Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL) 5 (1), 1-8
18. 2023 Inclusive Education in Higher Education: The Perspective of Lecturer Journal of ICSAR 7 (2), 262-270
19. 2023 Inclusive education at Universitas Negeri Surabaya: Perceptions and realities of students with disabilities International Journal of Special Education 38 (2), 14-25
20. 2023 Peningkatan Pemahaman Latihan Fisik Bagi Penyandang Disabilitas Fisik Di Bojonegoro Melalui Pelatihan Incalcy-Phity Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and …
21. 2023 Experiential learning to improve vocational life skill disabilities in inclusive schools International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
22. 2021 ORIENTASI UNESA SEBAGAI KAMPUS TERDEPAN RAMAH DISABILITAS: PERSPEKTIF ATLET DISABILITAS PEPARNAS JAWA TIMUR 2021 DI UNESA Jurnal Pendidikan Khusus 16 (3)
23. 2021 ANGER MANAGEMNT UNTUK MENGURANGI TINGKAT KEMARAHAN PADA INDIVIDU DENGAN DISLEKSIA Jurnal Pendidikan Khusus 16 (3)
24. 2021 POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL PELATIH DENGAN ATLET DISABILITAS PUSLATDA JAWA TIMUR UNTUK MENYIAPKAN PEPARNAS XVI PAPUA 2021 Jurnal Pendidikan Khusus 16 (3)
26. 2021 Literasi siswa penyandang disabilitas rungu di kelas inklusif JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 4 (2), 113-125
27. 2020 Literasi siswa penyandang disabilitas rungu di kelas inklusif JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 4 (2), 113-125
29. 2020 Indigenus Inclusive Education Concept Based on Ki Hadjar Dewantara Values and Dysontogenesis Vygotsky Theory 1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium …
30. 2020 Learning for students with hearing impairment in inclusive class on sensorimotor development course 1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium …
31. 2020 Indigenus Inclusive Education Concept Base on Ki Hadjar Dewantara Values and Dysontogenesis Vygotsky Theory International Conference on Special Education In South East Asia Region 10th, 2020
32. 2020 Critical Analysis of the Inclusive Education Implementation in the Concept of Freedom of the Soul and Zona Proximal Development JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 3 (2), 62-71
33. 2019 Identifikasi Siswa Disleksia Di Sekolah Dasar Negeri Inklusi Surabaya Timur Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 1-11
34. 2019 STUDI DESKRIPTIF PELAKSANAAN IDENTIFIKASI DAN ASESMEN DI SEKOLAH REGULER Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3)
35. 2019 Metode ABA Bermedia Scrapbook Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Autis Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 1-13
36. 2019 METODE MULTISENSORI BERMEDIA GAMIFIKASI UNTUK KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK DYSLEKSIA Jurnal Pendidikan Khusus 11 (1)
37. 2019 Media Busy Book Untuk Pengenalan Warna Pada Anak Tunagrahita Ringan Jurnal Pendidikan Khusus 14 (4)
38. 2019 A needs analysis of instructional materials on early literacy dyslexia student in regular-inclusive school 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 95-98
39. 2019 Descriptive Analysis of Parent Involvement in Learning Students Special Needs in Inclusive Schools 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 211-215
40. 2019 Increased Understanding of Principals and Deputy Principals Regarding the Implementation of Inclusive Education 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 216-219
41. 2019 Scaffolding task analysis and multimedia in development life skill intellectual disability student 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 322-325
42. 2018 Pengaruh Metode Multisensori Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Pada Anak Autis Di TK Mentari School Sidoarjo Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)
43. 2018 PENERAPAN KETERAMPILAN MOZAIK TERHADAP KEMAMPUAN PERHATIAN ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 10 (3)
44. 2018 Pengaruh Penggunaan Media Pasir dalam Pembelajaran Menulis Abjad Sesuai dengan Tahapan pada Anak Disleksia Jurnal Pendidikan Khusus 10 (3), 1-14
45. 2018 KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)
46. 2018 Are Indonesian Sign Language and Total Communication Beneficial for Teachers in Inclusive School? 2nd INDOEDUC4ALL-Indonesian Education for All (INDOEDUC 2018), 203-206
47. 2018 Understanding Emotion Patterns in Children with Autism: A Case Study 2nd Social Sciences, Humanities and Education Conference: Establishing …
49. 2017 Penggunaan media pembelajaran dot cards terhadap kemampuan hitung penjumlahan dan pengurangan pada anak autis di SDLB
50. 2013 Pembelajaran Chaining Bermedia Origami Terhadap Kemempuan Motorik Halus Anak Tungarhita Sedang Jurnal Pendidikan Khusus 3 (3), 2-8
51. 2011 Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif (Penelitian pada Guru Pendidikan Jasmani Adaptif Sekolah Dasar Inklusif Kota Surabaya) Jassi Anakku 11 (2), 149-164

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved