Mengkaji dan Membahas tentang Teori-teori Pendidikan Seni berkaitan dengan hakikat, sifat dan kedudukannya serta dapat melakukan analisis kritis terhadap teori yang di bahas hingga memunculkan gagasan-gagasan baru tentang perkembangan teori Pendidikan seni yang ditulis dalam sebuah artikel dan di desiminasi bersama dalam kelas.