Mata kuliah ini membekali mahasiswa kemampuan tentang teori psikologi pembelajaran matematika dan aplikasinya dalam pendidikan Matematika. Cakupan materi tentang masalah-masalah pembelajaran matematika dengan pendekatan psikologi yang meliputi formasi konsep-konsep matematika, ide suatu skema, berpikir matematis, faktor-faktor interpersonal dan emosional serta pemecahan masalah matematika. Pembelajaran mata kuliah ini melalui kegiatan belajar aktif dengan diskusi, presentasi, simulasi, atau pun belajar mandiri yang memanfaatkan teknologi dan informasi
