Mampu menelaah kurikulum pendidikan sosiologi dengan metode pemecahan masalah dan resitasi yang meliputi, hakikat kurikulum, landasan pengembangan kurikulum, telaah perintis kurikulum, telaah kurikulum dan keteraturan, telaah kurikulum dan ketimpangan sosial, telaah kurikulum dan ketimpangan gender, telaah kurikulum dan pangsa pasar kerja, telaah hidden curriculum, dan telaah perkembangan kurikulum di Indonesia.
