Pembekalan pengetahuan dan keterampilan pada mahasiswa tentang konsep, implementasi, identifikasi dan asesmena nak berkebutuhan khusus, pedoman pengembangan kurikulum, silabus dan RPP, media pembelajaran, peralatan khusus, pengembangan layanan kompesatoris bagi ABK dan evaluasi diri sekolah inklusi melalui presentasi, diskusi dan observasi di sekolah inklusi, mendukung pembelajaran sepanjang hayat
CPL Program Studi pada MK
CPL-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-5 Menerapkan landasan filosofis, yuridis, historis, sosiologis, psikologis, dan empiris pendidikan untuk menguasai teori belajar dan pembelajaran serta kurikulum sekolah.
CPMK
CPMK-1 Mengamalkanajaran agama yang di anut. KI 2 :Kesadarandan pro aktifterhadappenyelenggaraanpendidikaninklusif KI 3 :Mengkomunikasikankonsep, landasan, prinsip, danpelaksanaanpenyelenggraanpendidikaninklusif KI 4 :Merancang, melaksanakandanmengevaluasipembelajarandi sekolahinklusi
