Melalui pemanfaatan TIK, mengkaji referensi, mata kuliah Pembelajaran Humaniora bagi ABK anak berkebutuhan khusus memberikan pemahaman dan pengetahuan, serta pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa melalui teori, konsep, prinsip, materi humaniora, strategi, teknik penyampaian dan penilaian pembelajaran humaniora bagi anak berkebutuhan khusus serta kemampuan untuk merencanakan, mengaplikasikan, memodifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi dan menyelesaikan masalah dalam pembelajaran humaniora bagi anak berkebutuhan khusus dan mahasiswa bertanggung jawab untuk mampu membuat keputusan dalam mengaplikasikan pembelajaran humaniora bagi anak berkebutuhan khusus untuk menemukan alternatif solusi dalam menyelesaikan permasalahan bidang pembelajaran humaniora bagi anak berkebutuhan khusus.Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem presentasi, diskusi, tugas proyek, dan refleksi.
