Sebagai mata wajib di program studi pendidikan Geografi - maka perkuliahan ini mengkaji kedalaman teori
Pendidikan IPS, yang meliputi komponen-komponennnya berupa: hakikat pendidikan IPS- IPS dan ilmu-ilmu
sosial, perkembangan pendidikan IPS, dimensi dan struktur pendidikan IPS, beberapa pemikiran dalam
pembaruan pembelajaran IPS-, konsep ilmu- teknologi dan massarakat-, pendidikan global, model pembelajaran
IPS, pengembangan ketrampilan membaca dalam IPS, pengembangan ketrampilan partisipasi sosial-, serta
kompetensi dasar mata pelajaran IPS