Melakukanpengkajian dan pemahaman tentang konsepdasar pola busana berdasarkan usia meliputidefinisi, fungsi, jenis, sejarah pola busana, alat dan bahan pembuatan polabusana, ukuran dan cara mengukur tubuh model, berbagai metode menggambar poladari dalam dan luar negeri, serta konsep pecah pola sederhana. Pelatihanketerampilan pembuatan pola dasar busanaberdasarkanusia dan jenis kelamin dalam ukuran skala 1:4 dan atau ukuran sebenarnyaserta pecah pola sederhana. Pembelajarandilakukan dengan menerapkan pendekatan konstruktivistik, meliputi diskusi, problem solving, pelatihanketerampilan individu dan kelompok, penugasan, dan pembuatan laporan akhir. Penilaianberupa tes teori, praktek, kinerja, dan portofolio
