Mengaji dan memberikan pemahaman tentang konsep perencanaan dan pengembangan pembelajaran, model pembelajaran abad 21, desain pembelajaran efektif, Belajar tuntas, pembelajaran langsung, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran kooperatif, pembelajaran penemuan, berfikir komputasi, konsep ilmu komputer dan soft skill, strategi pemecahan masalah, pembelajara berbasis laboratorium, bahan ajar, dan asesmen. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan pendekatan konstruktivis dan menghasilkan portofolio Silabus, RPP, dan Modul pembelajaran dari satu Kompetensi Dasar tertentu pada pendidikan menengah kejuruan oleh setiap mahasiswa.
