Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Instructor
Nur Ika Sari Rakhmawati
 

My Profile

Nama
Nur Ika Sari Rakhmawati, S.Pd., M.Pd.
NIDN
0026088801
Profile Sinta
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Genap

Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023F

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023A

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023C

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023E

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023B

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023D

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini | 2023G

  • 16 Lessons

Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini.

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 1000020101 KKN T 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702230 Pengelolaan TK 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702151 PENGEMBANGAN KOGNITIF AUD 2023J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702151 PENGEMBANGAN KOGNITIF AUD 2023L Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702217 Pengembangan Literasi Dan Bahasa AUD 2023J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702217 Pengembangan Literasi Dan Bahasa AUD 2023I Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702217 Pengembangan Literasi Dan Bahasa AUD 2023L Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620703240 Penulisan Karya Ilmiah PAUD 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620706122 Skripsi 2020A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023G Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023F Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702197 Ilmu Pendidikan 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702197 Ilmu Pendidikan 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702197 Ilmu Pendidikan 2023F Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2023K Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2023I Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2023L Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2023J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2023H Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702151 PENGEMBANGAN KOGNITIF AUD 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702151 PENGEMBANGAN KOGNITIF AUD 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702151 PENGEMBANGAN KOGNITIF AUD 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702147 PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702147 PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702147 PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD 2022M Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702147 PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620706122 Skripsi 2018A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620706122 Skripsi 2019A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023I Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023L Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023H Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023K Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620702212 Strategi Belajar Mengajar PAUD 2023J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620706209 Pengembangan Bahasa AUD 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620706209 Pengembangan Bahasa AUD 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620702213 Pengembangan Bahasa Inggris AUD 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002048 Dasar - Dasar Kependidikan 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620702197 Ilmu Pendidikan 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620702197 Ilmu Pendidikan 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620703205 Pengembangan Kognitif AUD 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620703205 Pengembangan Kognitif AUD 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002055 PLP-Asesmen Pembelajaran PLP A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002055 PLP-Asesmen Pembelajaran PLP B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003065 KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003083 KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620706209 Pengembangan Bahasa AUD 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620706209 Pengembangan Bahasa AUD 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620706122 Skripsi 2018B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620706122 Skripsi 2016A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620706122 Skripsi 2015A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620706122 Skripsi 2017A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002048 Dasar - Dasar Kependidikan 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620702020 Desain Grafis *) 2018A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620702020 Desain Grafis *) 2018B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620703194 PLP II 2018B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620703194 PLP II 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702203 Ketrampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702203 Ketrampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702168 Magang 1 : Kajian PAUD (TPA, KB, PPT, SPS) 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702168 Magang 1 : Kajian PAUD (TPA, KB, PPT, SPS) 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702181 Microteaching 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702181 Microteaching 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702152 PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702152 PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620706122 Skripsi 2014Z Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620706122 Skripsi 2017Z Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620706122 Skripsi 2016Z Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620706122 Skripsi 2015Z Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620703137 KKN (Kuliah Kerja Nyata) 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620703137 KKN (Kuliah Kerja Nyata) 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620702044 Magang II : Perusahaan APE 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620702044 Magang II : Perusahaan APE 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620703182 Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620703182 Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620703097 PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620703097 PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620702117 Seminar Permasalahan PAUD 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620702117 Seminar Permasalahan PAUD 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620706122 Skripsi 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000003006 DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620704028 Kajian PAUD ( TK, KB, TPA, PPT, SPS) 2016A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702168 Magang 1 : Kajian PAUD (TPA, KB, PPT, SPS) 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702168 Magang 1 : Kajian PAUD (TPA, KB, PPT, SPS) 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702152 PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702152 PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620701195 PLP I 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620701195 PLP I 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702188 Sains dan Matematika AUD 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620702188 Sains dan Matematika AUD 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620706122 Skripsi 2014A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620703097 PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620703097 PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620702171 Dasar-dasar Komputer 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620702171 Dasar-dasar Komputer 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620702152 PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620702152 PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620703039 KONSEP DASAR PAUD 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620703039 KONSEP DASAR PAUD 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620702093 Pengembangan Media Video Pembelajaran *) 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620703110 Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) 2015B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620703110 Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) 2015A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620703110 Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) 2015C Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2016B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620702009 Aplikasi Desain Komputer PAUD 2016A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 68324220 PENGANTAR KOMPUTER 2017B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 68324220 PENGANTAR KOMPUTER 2017A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620703115 Sains dan Matematika AUD 2015A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620703115 Sains dan Matematika AUD 2015B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620703115 Sains dan Matematika AUD 2015C Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620704028 Kajian PAUD (TK, KB, TPA, PPT, SPS) 2015C Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620710041 Kurikulum dan Implementasi PAUD 2015B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620710041 Kurikulum dan Implementasi PAUD 2015C Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620702009 Aplikasi Desain Komputer 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620702009 Aplikasi Desain Komputer 2015C Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620702009 Aplikasi Desain Komputer 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620702076 PEMBELAJARAN SAINS AUD 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620702076 PEMBELAJARAN SAINS AUD 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620702022 DISAIN KOMPUTER AUD 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620702022 DISAIN KOMPUTER AUD 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620702022 DISAIN KOMPUTER AUD 2013A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620708055 Metode Pengembangan Kemampuan AUD 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620708055 Metode Pengembangan Kemampuan AUD 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620703097 PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620703097 PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD 2014A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620702036 KONSENTRASI KAJIAN KB 13SLT Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620702060 METODOLOGI PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2014B Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620702060 METODOLOGI PENGEMBANGAN BAHASA AUD 2014A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620702131 Teori Belajar dan Pembelajaran 2015B Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620702131 Teori Belajar dan Pembelajaran 2015A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620702131 Teori Belajar dan Pembelajaran 2015C Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8620703039 KONSEP DASAR PAUD A2015 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8620703039 KONSEP DASAR PAUD C2015 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8620703039 KONSEP DASAR PAUD B2015 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 68324213 Met. Pengemb. kemampuan Sosial Emosional B2014 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 68324213 Met. Pengemb. kemampuan Sosial Emosional A2014 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8620702076 PEMBELAJARAN SAINS AUD 13SLT Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 68324229 SEMINAR 2012M Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 68324308 STRATEGI PEMBELAJARAN PAUD B2014 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 68324308 STRATEGI PEMBELAJARAN PAUD A2014 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324226 Disain Komputer AUD 2013B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324226 Disain Komputer AUD 2013A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8620702035 KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI 2014A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8620702035 KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI 2014B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324234 Metod. Pengemb. Kognitif & Kreatifitas AUD 2012M Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324234 Metod. Pengemb. Kognitif & Kreatifitas AUD 2013S Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324234 Metod. Pengemb. Kognitif & Kreatifitas AUD 13SLT Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324215 Metodologi Pengembangan bahasa AUD 2013B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324215 Metodologi Pengembangan bahasa AUD 2013S Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324215 Metodologi Pengembangan bahasa AUD 2013A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324215 Metodologi Pengembangan bahasa AUD 13SLT Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2024 PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK KEBERAGAMAN BUDAYA JAWA TIMUR UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PADA ANAK USIA DINI TARBAWI: Journal on Islamic Education 9 (1), 14-28
2. 2024 PENGARUH KEGIATAN MARKET DAY TERHADAP KEMAMPUAN KERJA SAMA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN TARBAWI: Journal on Islamic Education 9 (1), 46-56
3. 2024 PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF SMART BOX UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN TARBAWI: Journal on Islamic Education 9 (1), 10-13
4. 2024 PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PENCEGAHAN BULLYING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP EMPATI PADA ANAK USIA DINI TARBAWI: Journal on Islamic Education 9 (1), 29-45
5. 2024 PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ANTI PERUNDUNGAN RELASIONAL PADA ANAK USIA DINI TARBAWI: Journal on Islamic Education 9 (1), 74-85
6. 2024 HUBUNGAN PEMENUHAN NUTRISI DENGAN LAMA PENYEMBUHAN LUKA PADA PASIEN POST PARTUM SECTIO CAESAREA DI KLINIK BABUSSALAM Perpustakaan Universitas Bina Sehat PPNI
7. 2024 PERAN MEDIA SOSIAL: INSTAGRAM@ AYO_SADARI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PEMERIKSAAN SADARI Jurnal Kesehatan Afinitas 6 (4)
8. 2024 Upaya Pencegahan Pre Eklamsia Pada Ibu Hamil Dengan Terapi Dzikir Di Posyandu Dahlia 1 Dusun Selokaton Kecamatan Gondangrejo Karanganyar Journal Of Human And Education (JAHE) 4 (1), 395-399
9. 2023 Pengaruh Buku Saku Tentang Pre Eklamsia Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Pada Ibu Hamil Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal 13 (1), 119-128
10. 2023 Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Sains Dalam Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 5-6 Tahun Indonesian Journal of Instructional Technology
11. 2023 Pengaruh Pembelajaran Steam (Science, Technology, Engineering, Art, And Mathematic) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Critical Thinking And Problem … Concept: Journal of Social Humanities and Education 2 (1), 127-141
14. 2023 Peningkatan Kemampuan Sains Anak melalui Metode Eksperimen Kelompok A di TK Negeri Pembina Kota Mojokerto Journal on Education 6 (1), 1655-1666
15. 2023 Efektivitas Terapi Guided Imagery dan Aromaterapi Pappermint Terhadap Mual Muntah Pada Ibu Hamil JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa 2 (1), 9-15
16. 2023 IMPROVING BEGINNING CALCULATING ABILITY THROUGH MODIFIED COGGLAK MEDIA IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 227-236
17. 2023 Pengaruh Pembelajaran STEAM Terhadap Peningkatan Pemahaman Lingkungan Geografis Pada Anak Usia 5-6 Tahun EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 885-894
18. 2023 Meningkatkan kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun melalui pembelajaran STEAM dan bahan loose parts Journal on Education 6 (1), 7030-7040
19. 2023 PENGARUH MEDIA GAME CHILD INDONESIAN CULTURE (CICU) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI BUDAYA ANAK USIA 5-6 TAHUN TARBAWI: Journal on Islamic Education 1 (1), 58-71
20. 2023 PENGARUH KEGIATAN PLAYWORLD TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO 6 (2), 121-127
21. 2023 Pengaruh Game Numerasi (GANU) Menggunakan Pendekatan STEAM Terhadap Kemampuan Numerasi Anak Usia 5-6 Tahun JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 9 (2), 231-238
22. 2023 Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional pada AUD di SIKL Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (6), 7053-7059
23. 2023 Developing STEAM-Based Learning Tool to Internalize Pancasila Character Values for Early Childhood Jurnal Ilmiah Potensia 8 (1), 219-232
24. 2023 PSIKOEDUKASI REGULASI EMOSI GUNA MENANGGULANGI KECEMASAN SISWA AKIBAT MEDIA SOSIAL DI SEKOLAH INDONESIA DAVAO FILIPINA Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) 3 (4), 327-339
25. 2023 Project-Based Learning in Improving Early Childhood Children’s Ability to Know Social and Geographical Environments Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (3), 3461-3467
26. 2023 Pengembangan Video Alphabet Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini Jurnal Golden Age 7 (2)
27. 2023 Systematic Literature Review: Gender Construction and Family Parenting Style in Early Childhood International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023), 384-390
28. 2023 Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Jambura Early Childhood Education Journal 5 (1), 172-182
29. 2023 Teachers’ Level of Knowledge on Multisensory Learning Methods International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
30. 2022 Minyak Essensial Bergamot Menurunkan Stress Perawat di Instalasi Gawat Darurat Pada Masa Pandemi COVID-19 Jurnal Keperawatan'Aisyiyah 9 (2), 147-153
31. 2022 Implementing a Traditional Game to Stimulate Cognitive Skills during Online Learning: Early Childhood Education THE INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD LEARNING 29 (Issue 1, 2022 …
32. 2022 Using Books in Early Childhood to Prevent the Assumption of Traditional Gender Roles International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 21 (4 …
33. 2022 Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun pada Era Transisi New Normal Jurnal Ilmiah Pesona PAUD 9 (1), 46-58
35. 2022 Pengembangan Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 107-118
36. 2021 Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Anak Usia Dini Tersertifikasi Terhadap Minat Belajar Anak Selama Pandemi Jurnal Ilmiah Pesona PAUD 8 (1), 56-70
38. 2020 Father’s Multiple Role to Growing Independence of Children at the Pandemic Covid-19 International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 269-274
39. 2020 Developing Children’s Early Numeracy Skill Through Traditional Game “Dragon Snakes” International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 243-249
40. 2020 The Effectiveness of Computer-Assisted Instruction on Students’ Cognitive Skill to Know Geometric Shapes Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan 5 (2), 63-72
42. 2020 Respon mahasiswa pada proses pembelajaran mata kuliah daring Child Education Journal 2 (1), 48-52
43. 2020 Parental Education Program Based on the ADDIE Text Book Model 1st International Conference on Early Childhood Care Education and Parenting …
44. 2019 Penanaman Disiplin Pada Anak Usia 5-6 Tahun (Studi Kasus Di TK Islam Terpadu Al Ibrah Gresik) PAUD Teratai, 1-7
45. 2019 Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 578-584
46. 2019 Pengaruh permainan tradisional ular naga modifikasi terhadap aspek perkembangan kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun Jurnal Mahasiswa Unesa 8 (1), 1-7
47. 2019 Pengaruh Permainan Tradisional Gobak Sodor Modifikasi Sebut Kata terhadap Kemampuan Mengenal Kata Anak Usia 5-6 Tahun di Surabaya Jurnal Mahasiswa Unesa 8 (2), 1-9
48. 2019 Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Angka Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-10 pada Anak Usia 4-5 Tahun Jurnal PAUD Teratai Vol 8 (2)
49. 2019 Study of Domino Number Game Development for Early Children’s Ability to Recognize Numbers Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 578-584
50. 2018 Wiranti Aprilinda Diyah Permata Jurnal Teratai Volume 7 (2)
51. 2018 Konsep Dasar PAUD
52. 2018 MODIFIKASI PERMAINAN BOWLING TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KATA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PERTIWI JAMPES NGANJUK PAUD Teratai 7 (2)
53. 2018 Using multisensory on the ability to recognize letter sounds and forms of children Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies 7 (2), 111-116
54. 2018 Pengembangan Permainan Domino Angka terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-10 Anak Usia 4-5 Tahun PAUD Teratai 7 (2), 1-8
55. 2018 Modifikasi Permainan Engklek Terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Pada Anak Usia 5-6 Tahun PAUD Teratai 7 (2), 1-9
56. 2017 Kegiatan Bermain Indoor dan Outdoor Dalam Menstimulasi Kreativitas Anak Seminar Nasional Penguatan Kemitraan, Akademisi, Satuan Pendidikan PAUD …
57. 2017 Developing Modified Twister Game to Improve The Ability of Group B Children to Recognize The Concept of Geometric Shapes 9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET) 118 …
60. 2016 The Use of Playing Strategy through Movements and Songs in Dealing Hypersensitivity Problems for Early Childhood Jurnal TEKPEN 1 (2)
61. 2015 MENINGKATKAN KEDISIPLINAN DALAM BUDAYA ANTRI ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI KEGIATAN FUN GAME DI PPT MENTARI PAGI SURABAYA Purwanti Prosiding semnas PG-PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya
62. 2007 Identifikasi kesulitan siswa kelas I cawu 3 SMU Negeri 2 Pare dalam memahami konsep reaksi Redoks/oleh Nur Rakhmawati Universitas Negeri Malang
63. 1940 Information & Communication Technology in Building Children Character During the Covid-19 Pandemic Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved