Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Teori Pembelajaran Digital mengkaji landasan filosofis, psikologis, dan sosiologis dari pembelajaran yang dimediasi teknologi digital. Tujuannya adalah untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip teoritis yang mendasari desain, implementasi, dan evaluasi lingkungan belajar digital yang efektif. Capaian pembelajaran mencakup kemampuan menganalisis dan mengevaluasi berbagai teori dan model pembelajaran digital (seperti konstruktivisme, connectivism, dan CSCL), serta merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan konteks Pendidikan Jarak Jauh (PJJ). Ruang lingkup materi meliputi evolusi teori belajar dalam era digital, karakteristik pembelajaran daring, desain instruksional digital, isu etika dan kesetaraan, serta tren terkini seperti pembelajaran adaptif dan analisis pembelajaran. Mata kuliah ini sangat relevan dengan Program Studi S2 PJJ Teknologi Pendidikan karena memberikan fondasi teoritis yang kokoh untuk mengembangkan dan memimpin inisiatif pendidikan jarak jauh yang inovatif, berkualitas, dan berpusat pada pembelajar, sehingga menjawab tantangan pendidikan di abad ke-21.
CPMK
- Menganalisis teori-teori pembelajaran digital dan kaitannya dengan hasil riset terkini untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip perancangan sistem pembelajaran yang efektif.
- Mendesain sistem pembelajaran digital yang inovatif dengan mengintegrasikan prinsip pedagogi dan teknologi untuk meningkatkan kinerja pendidikan.
- Melaksanakan dan mengelola implementasi sistem pembelajaran digital dengan mempertimbangkan aspek etika dan profesionalisme.
- Mengevaluasi efektivitas dan dampak sistem pembelajaran digital menggunakan pendekatan dan instrumen evaluasi yang tepat.
- Menganalisis konsep dan prinsip teori pembelajaran digital serta kaitannya dengan pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi dalam berbagai konteks pendidikan
- Mendesain strategi pembelajaran digital yang inovatif melalui pendekatan riset untuk meningkatkan daya saing pembelajaran
- Mengembangkan sumber belajar berbasis teknologi melalui proses inovasi dan penelitian yang sistematis
- Menerapkan model pembelajaran digital dalam konteks nyata melalui pendekatan sistematis dan terukur
- Menganalisis teori dan pendekatan penelitian dalam pembelajaran digital untuk mengidentifikasi peluang pengembangan keilmuan Teknologi Pendidikan