IVO YULIANA

My Profile

Nama

Ivo Yuliana, M.Pd.

NIDN

2111099402

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Genap

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8620603198	Konsep Dasar IPA	2023E	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620603198	Konsep Dasar IPA	2023F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620603257	Pembelajaran IPA SD	2023R	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620604215	Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD	2022F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620604215	Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD	2022E	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620603199	Pendidikan seni rupa dan Prakarya	2022H	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620603199	Pendidikan seni rupa dan Prakarya	2022G	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	PGMI.03.21	Metodologi Penelitian kuantitatif dan PTK	5MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2023/2024 Ganjil	PGMI.03.21	Metodologi Penelitian kuantitatif dan PTK	5MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2023/2024 Ganjil	PGMI.03.05	Pembelajaran Bahasa Indonesia di MI/SD	3MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2023/2024 Ganjil	PGMI.03.05	Pembelajaran Bahasa Indonesia di MI/SD	3MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2023/2024 Ganjil	PGMI.03.06	Pembelajaran Tematik*	5MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2023/2024 Ganjil	PGMI.03.06	Pembelajaran Tematik*	5MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Genap	PGMI.02.14	Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus	4MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Genap	PGMI.02.14	Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus	4MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Genap	MKB.57.26.23	Statistik Pendidikan	6MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Genap	MKB.57.26.23	Statistik Pendidikan	6MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Ganjil	PGMI.01.09	IAD-IBD-ISD	1MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Ganjil	PGMI.01.09	IAD-IBD-ISD	1MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Ganjil	MKB.57.26.17	Pembelajaran Tematik*	5MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Ganjil	MKB.57.26.17	Pembelajaran Tematik*	5MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Ganjil	MKB.57.26.25	Pengembangan Kurikulum MI	5MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2022/2023 Ganjil	MKB.57.26.25	Pengembangan Kurikulum MI	5MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2021/2022 Genap	MKB.57.26.09	Pembelajaran IPA di MI	4MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2021/2022 Genap	MKB.57.26.09	Pembelajaran IPA di MI	4MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2021/2022 Genap	MKB.57.26.16	Pembelajaran SKI di MI	4MI A	STAI Al-Azhar Menganti Gresik
2021/2022 Genap	MKB.57.26.16	Pembelajaran SKI di MI	4MI B	STAI Al-Azhar Menganti Gresik

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2024	Pengelolaan Kurikulum Sekolah Alam di SD Alam Al-Izzah Krian Sidoarjo	Jurnal Review Pendidikan Dasar: Vol 10 (2)
2.	2024	STEAM-Project-Based learning: A catalyst for elementary school students’ scientific literacy skills	European Journal of Educational Research 13 (1), 1-14
3.	2023	Kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan kurikulum merdeka	Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …
4.	2022	Memahami Nilai Moral Dalam Film Animasi Nussa Dan Rara Sebagai Tayangan Yang Layak Ditonton Anak Sekolah Dasar	Jurnal Muassis Pendidikan Dasar 1 (1), 77-87
5.	2022	Penerapan Role Playing Berbantu Media Boneka Jari Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Perkembangan Sosial Peralihan Anak Dari TK Ke SD	Abata: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 2 (1), 104-116
7.	2021	The Effect of Ethnoscience-Themed Picture Books Embedded Within Context-Based Learning on Students' Scientific Literacy.	Eurasian Journal of Educational Research 92, 317-334
10.	2018	Learning of Vocational Skill for Empowerment the Spirit of Special Needs of Children	JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 2 (1), 21-29
12.	1970	STEAM-Project-Based Learning: A Catalyst for Elementary School Students’ Scientific Literacy Skills	European Journal of Educational Research 13 (issue-1-january-2024), 1-14