Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini mengkaji dan Menganalisis tentang pendayagunaan sumber daya pendidikan untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi lembaga pendidikan dengan memanfaatkan simtem teknologi informasi yang bertujuan dapat mengefisienkan waktu dan tenaga.
CPMK
- Mampu menginternalisasikan karakter "cerdas, inovatif, berakhlak mulia, mandiri, peduli, beretika akademik dan berkomitmen mengembangkan ide-ide baru sesuai dengan peran dan fungsi yang diemban di dalam maupun di luar lingkungan kerja, maupun dalam kontek bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
- Memiliki pengetahuan pada tingkat advance tentang substansi inti dan ekstensi manajemen pendidikan, organisasi pendidikan, kepemimpinan pendidikan, dan pengambilan keputusan, supervisi Pendidikan, dan kebijakan pendidikan untuk menghasilkan karya kreatif, original, dan teruji
- Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi di dalam bidang keilmuan manajemen pendidikan melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
- CPMK4 Mampu menghasilkan novelty perkembangan manajemen pendidikan, organisasi pendidikan kepemimpinan pendidikan dan pengambilan keputusan supervisi Pendidikan, kebijakan pendidikan melalui pengembangan peta jalan penelitian dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisiplin.
- Mampu merancang blueprint, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan menjabarkan konsep pembelajaran (pedagogik, andragogik, paragogik, heutagogik) pada peranan administrator pendidikan serta mampu melakukan validasi akademik bidang manajemen pendidikan secara efektif
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian Sistem; -
Pertemuan 2 Pengertian Sistem Informasi & Komunikasi; -
Pertemuan 3 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Digitaliasi Lembaga Pendidikan -
Pertemuan 4 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Digitaliasi Lembaga Pendidikan -
Pertemuan 5 Melakukan inferensi terhadap Peran MSDM dalam Digitalisasi Lembaga Pendidikan -
Pertemuan 6 Melakukan inferensi terhadap Peran MSDM dalam Digitalisasi Lembaga Pendidikan -
Pertemuan 7 Melakukan inferensi terhadap Pelayanan Pablik Berbasis Digital pada Lembaga Pendidikan -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Peserta Didik -
Pertemuan 10 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Peserta Kurikulum dan Pembelajaran -
Pertemuan 11 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Sumber Daya Manusia -
Pertemuan 12 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Keuangan -
Pertemuan 13 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Sarana dan Prasarana -
Pertemuan 14 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Humas -
Pertemuan 15 Melakukan Menganalisis Implemntasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Bidang Manajemen Layanan Khusus -
Pertemuan 16 Ujian Sumatif (US)
Pustaka
- Laudon, K., & Laudon, J. (2009). Management Information Systems: International Edition, 11/E. London, UK: Pearson Higher Education.
- Laudon, C. K., & Laudon, P. J. (2013). Essentials of Management Information Systems. Pearson Education, Inc.
- Post, G. V., & Anderson, D. L. (2003). Management Information Systems. Mc Graw Hill.
- Almunawar, Mohammad Nabil, Md Zahidul Islam, and Patricia Ordóñez de Pablos, eds. Digitalisation and Organisation Design: Knowledge Management in the Asian Digital Economy. Routledge, 2022.
- Davis, G.B. dan Olson, M.H. 1984. Management Information System: Conceptual Foundation, Structure, and Development. New York: International Student Edition
- Diah Hidayati, M. M. Sistem Informasi Pendidikan dan Transformasi Digital. UAD PRESS, 2022.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan
Mata kuliah Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan merupakan Mata Kuliah Dasar Ilmu Pendidikan dan wajib tempuh mahasiswa jurusan selingkung FIP Unesa. Matakuliah ini memperkenalkan dasar manajemen pendidikan
Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika
Matakuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang teori dan praktek dari salah satu teori konseling dalam pendekatan psikodinamika (konseling psikoanalisa), yang meliputi: kajian konsep, pandangan tentang hakekat
Glokalisasi Praktik Pendidikan Dasar
Mata kuliah ini memperdalam pemahaman tentang perspektif, pola dan masalah yang berkaitan dengan glokalisasi menuju transformasi pendidikan keberlanjutan. Aktivitas mata kuliah ini dirancang untuk memberikan
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved