CPL-6 Mampu menggunakan ide-ide matematis untuk memecahkan masalah matematika.
CPL-9 Mampu merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi secara mandiri dan kritis penelitian pendidikan matematika kontemporer
CPMK
CPMK-1 Memahami proses berpikir dan belajar siswa dalam ranah (domain) matematika
CPMK-2 Menyintesis teori-teori belajar dan implikasinya dalam mengajar matematika
CPMK-3 Mengeksplorasi problematika pembelajaran matematika dan alternatif penyelesaiannya serta mengomunikasikan gagasan strategis secara efektif dalam bentuk lisan dan tulisan
CPMK-4 Mengambil keputusan strategis berbasis data dan teori pembelajaran dalam menyelesaikan masalah yang telah dirumuskan dalam bentuk laporan atau makalah
CPMK-5 Bertanggung jawab dan berkarakter iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh dalam penyelesaian tugas yang terkait identifikasi masalah sekaligus solusi yang ditawarkan
