Membahas hakekat pendiidkan, konsistensi pemikiran Ki Hajar Dewantara, ideologi pendidikan yang memerdekakan literasi dan logika, pragmatisme dan formalitas dunia pendidikan, tradisi akademik, tanggungjawab intelektual dan cendekiawan kepemimpinan sekolah, managemen sekolah, managemen kelas, perilaku peserta didik terkait dinamika sodial budaya masyrakat, komunikasi masyarakat dan sekolah, permasalahan pendidikan geografi
CPL Program Studi pada MK
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-7 Mampu melakukan komunikasi ilmiah melalui jurnal ilmiah, prosiding seminar, poster ilmiah, audio visual, dan komunikasi umum dalam berbagai bentuk
CPL-8 Mampu mengelola aktivitas pendidikan dan pembelajaran di lembaga pendidikan dan pendidikan masyarakat dalam berbagai peran
CPMK
CPMK-1 mampu mengidentifikasi konsep ideologi Dan ffilsafat pendidikan yang mendasari kebijakan pendidikan
CPMK-2 Mampu mengidentifikasi persoalan sumberdaya pendidikan
CPMK-3 Mampu mengidentifikasi persoalan pembelajaran geografi dan proses evaluasi pendidikan dan pembelajaran
CPMK-4 Mampu merumuskan konsep managemen & kepemimpinan pendidikan
CPMK-5 Mampu mengevaluasi persoalan pembelajaran geografi & proses evaluasi pendidikan dan pembelajaran
