Mata Kuliah
Perencanaan Strategik Pendidikan*

Matakuliah Pengembangan dan Perencanaan Strategik Pendidikan dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang teori, konsep, dan praktik dalam perencanaan strategik pendidikan. Mahasiswa akan mengkombinasikan berbagai permasalahan yang terjadi dalam pendidikan dengan konsep manajemen strategik, serta melakukan analisis kebutuhan dan perencanaan strategik yang efektif. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari metode dan teknik untuk mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan pendidikan, serta mengembangkan solusi strategis yang sesuai dengan kebutuhan. Mahasiswa juga akan diajarkan cara mengabstraksikan masalah dan menyusun rencana strategik pendidikan yang dapat diimplementasikan. Luaran dari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menyusun naskah akademik yang mencakup kajian dan rekomendasi perencanaan strategik pendidikan, serta menyusun proposal perencanaan strategik yang dapat diaplikasikan dalam konteks pendidikan yang relevan

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• CPL-5
  Mengembangkan teori/konsepsi/gagasan baru substansi Manajemen Pendidikan melalui pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah.
• CPL-7
  Mampu melakukan advokasi kepada masyarakat dengan ide dan argumen teknis dan mampu merancang program dan strategi transformasi organisasi pendidikan melalui perencanaan strategik yang futuristik, visible, flexible, dan relevan dengan dinamika perkembangan pendidikan (konsultan)

CPMK-1
Mampu menginternalisasikan karakter cerdas, religius, berakhlak mulia, mandiri, peduli, beretika akademik dan tangguh sesuai dengan peran dan fungsi yang diemban di dalam maupun di luar lingkungan kerja, maupun dalam kontek bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

CPMK-2
Memiliki pengetahuan dan pemahaman yang inovatif, kolaboratif, tangguh serta memiliki jiwa kewirausahaan

CPMK-3
Mampu merancang program dan strategi pendidikan secara sistematis, logis, dan kreatif dalam merancang kebutuhan pendidikan sesuai standar kompetensi

CPMK-4
Mampu mengkombinasikan diri dengan lingkungan sekitar dan berkolaborasi menciptakan sebuah karya

CPMK-5
Mampu mengkreasikan teori dan gagasan baru sesuai dengan perkembangan pendidikan berdasarkan etika ilmiah

CPMK-6
Mampu menghasilkan program sesuai perencanaan strategi pendidikan dengan ide dan argument yang relevan