Melatihkankan kepada mahasiswa untuk melakukan studi kasus, dimana mahasiswa mengawali kegiatan dengan melakukan observasi di sekolah untuk menemukan permasalahan terkait dengan pembelajaran fisika(content maupun pedagogy) berbasis digital. Sesudah mengidentifikasi permasalahan, maka mahasiswa berdiskusi dengan dosen pengampu untuk memberikan solusi (pemecahan) dari permasalahan yang ditemukan, kemudian dilanjutkan dengan mengembangkan rancangan pemecahan masalah menyangkut content dan pedagogy berbasis digital. Pengembangan rancangan pemecahan masalah dikemas dalam format Subject Specific Pedagogy (SSP) fisika, yang nantinya hasil pengembangan akan dilatihkan kepada guru di sekolah untuk diimplementasikan dalam pembelajaran, sehingga diharapkan mampu mengatasi permasalahan yang ada berbasis digital.