Melalui matakuliah pendidikan anak dengan hambatan pemusatan perhatian dan hiperaktif ini diharapkan mahasiswa berpotensi memahami konsep, karakteristik, kebutuhan belajar anak dengan hambatan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Mengkaji bentuk identifikasi dan asesmen bagi anak dengan hambatan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Mengkaji berbagai cara menangani perilaku belajar komunikasi, emosi dan sosial anak dengan hambatan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Mengintervensi pola pendidikan anak dengan hambatan pemusatan perhatian dan hiperaktif.
