Matakuliah ini membahas tentang olahraga untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dan pendidikan jasmani untuk ABK
CPL Program Studi pada MK
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-5 Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan dan konsep teoritis pendidikan jasmani secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah secara prosedural. (P1)
CPL-6 Mampu menerapkan pengetahuan konsep pendidikan jasmani untuk menghadapi permasalahan yang terjadi di lapangan dengan pendekatan inovatif (P2)
CPL-10 Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran olahraga secara terukur, akuntabel, dan efektif (KK1)
CPMK
CPMK-1 Menerapkan konsep teoritis pendidikan jasmani adaptif dalam merancang program pembelajaran untuk peserta didik berkebutuhan khusus (C3)
CPMK-2 Menganalisis karakteristik dan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus dalam konteks pendidikan jasmani adaptif (C4)
CPMK-3 Mengevaluasi efektivitas program pendidikan jasmani adaptif berdasarkan kriteria keberhasilan pembelajaran (C5)
CPMK-4 Menciptakan modifikasi alat dan media pembelajaran pendidikan jasmani yang adaptif untuk berbagai jenis kebutuhan khusus (C6)
CPMK-5 Menerapkan strategi pembelajaran inovatif dalam pendidikan jasmani adaptif untuk mengatasi permasalahan di lapangan (C3)
