CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-5 Menguasai filosofi dan metodologi pembelajaran pendidikan dasar untuk menghasilkan inovasi pembelajaran.
CPL-7 Mampu mengembangkan atau menemukan teori/konsepsi/gagasan ilmiah baru untuk memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan teknologi yang inovatif serta responsif terhadap kebutuhan pendidikan dasar.
CPL-11 Mampu mengembangkan model pembelajaran pendidikan dasar beserta perangkat pendukung yang inovatif serta responsif terhadap kebutuhan belajar peserta didik, serta mengakomodasi perkembangan teknologi dan informasi.
CPMK
CPMK-1 CPMK 1 Mengembangkan pengetahuan untuk menjawab tiga pertanyaan keilmuan (ontologi, epistemologi, dan aksiologi) dalam Bahasa sehingga memperoleh pemahaman yang komprehensif.
CPMK-2 CPMK 2 Mengkaji substansi kajian Bahasa Indonesia sebagai sebuah bidang studi (subjek) dari struktur bahasa dan keterampilan berbahasa Indonesia serta perkembangan implementasinya.
CPMK-3 CPMK 3 Menganalisis berbagai paradigma pada pendekatan pendidikan Bahasa Indonesia sebagai dasar metodologi dan inovasi Pendidikan dan pembelajaran Bahasa Indonesia SD
CPMK-4 CPMK 4 Mengelola dan mendesain penelitian untuk menyelesaikan problema Pendidikan dan pembelajaran Bahasa Indonesia SD berdasarkan pada paradigma Pendidikan dan pembelajaran Bahasa Indonesia dan kebutuhan literasi siswa SD