Mengkaji tentang teori-teori yang menjelaskan cara siswa belajar meliputi teori belajar perilaku (behaviourisme), teori belajar kognitif, teori pemrosesan informasi, teori belajar konstruktivisme, teori belajar sosial,
Mengkaji tentang teori-teori yang menjelaskan cara siswa belajar meliputi teori belajar perilaku (behaviourisme), teori belajar kognitif, teori pemrosesan informasi, teori belajar konstruktivisme, teori belajar sosial,
Mata kuliah Perencanaan Pembelajaran membekali mahasiswa dengan konsep, prinsip, dan teknik perencanaan pembelajaran matematika yang efektif dan sistematis. Isi mata kuliah mencakup analisis kurikulum, penentuan
Mengkaji tentang landasan teori, tahapan, pengelolaan kelas, dan evaluasi dalam Pembelajaran Diferensiasi, Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Model Pengajaran Langsung, Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning), Pembelajaran
Mengkaji tentang landasan teori, tahapan, pengelolaan kelas, dan evaluasi dalam Pembelajaran Diferensiasi, Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Model Pengajaran Langsung, Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning), Pembelajaran
Mengaji tentang definisi, jenis/klasifikasi dan fungsi media pembelajaran, dasar-dasar pengembangan media, serta mampu memilih, merancang, dan memproduksi media pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual), dan