Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Instructor
Mufarrihul Hazin
 

My Profile

Nama
Dr. Mufarrihul Hazin, S.Pd.I., M.Pd.
NIDN
2009089102
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Genap

Card image
SiDia
(15 Reviews)

Agama Islam | AI025

  • 16 Lessons

Memberikan bekal terbentuknya kepribadian mahasiswa secara utuh (kaffah) dengan menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir, bersikap, dan berperilaku dalam pengembangan keilmuan dan profesinya. Kepribadian yang

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Agama Islam | AI082

  • 16 Lessons

Memberikan bekal terbentuknya kepribadian mahasiswa secara utuh (kaffah) dengan menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir, bersikap, dan berperilaku dalam pengembangan keilmuan dan profesinya. Kepribadian yang

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8620402152 Evaluasi Program Pendidikan 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620403150 KEBIJAKAN PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8610402020 Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi Pendidikan 2023M Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8610402020 Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi Pendidikan 2023K Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620403135 MANAJEMEN PESERTA DIDIK 2023H Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620402075 Manajemen Proyek 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002026 Pendidikan Agama Islam AI116 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002026 Pendidikan Agama Islam AI015 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM AI054 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002026 Pendidikan Agama Islam AI017 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002026 Pendidikan Agama Islam AI108 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620402129 Seminar Pengembangan Manajemen Pendidikan 2020B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620402129 Seminar Pengembangan Manajemen Pendidikan 2020A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002104 Seminar Proposal Tugas Akhir / Skripsi 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 1000002104 Seminar Proposal Tugas Akhir / Skripsi 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402142 FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402142 FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610402122 Landasan Manajemen Pendidikan 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610402122 Landasan Manajemen Pendidikan 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402061 Manajemen Mutu Terpadu 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402061 Manajemen Mutu Terpadu 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402061 Manajemen Mutu Terpadu 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402079 Manajemen Strategik 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402079 Manajemen Strategik 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402079 Manajemen Strategik 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002026 Pendidikan Agama Islam 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002026 Pendidikan Agama Islam 2023I Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002026 Pendidikan Agama Islam 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002026 Pendidikan Agama Islam 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620406107 SKRIPSI 2020B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620406107 SKRIPSI 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620403150 KEBIJAKAN PENDIDIKAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620403150 KEBIJAKAN PENDIDIKAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap P006 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM 2A STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2022/2023 Genap 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2022D Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2022I Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000002026 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000002026 Pendidikan Agama Islam 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402142 FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402142 FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402142 FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402061 Manajemen Mutu Terpadu 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402061 Manajemen Mutu Terpadu 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402079 Manajemen Strategik 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620402079 Manajemen Strategik 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap P006 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM 2B STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Genap MP101 Manajemen Strategi Pendidikan 6A STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Genap MP086 Perilaku Organisasi Pendidikan 4A STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Genap P010 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN MODERN 3A STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Ganjil P010 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN MODERN 3B STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Ganjil P010 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN MODERN 3C STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Ganjil MP095 Profil Manajer, Supervisor & Administrator Sukses 5B STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2021/2022 Ganjil P002 STUDI PERADABAN DAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM 1A STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2020/2021 Ganjil P002 STUDI PERADABAN DAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM 1C STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang
2018/2019 Ganjil MPI118 Pengantar Pendidikan A Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil MPI118 Pengantar Pendidikan C Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil MPI118 Pengantar Pendidikan B Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * I Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * L Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * H Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * K Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * J Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * A Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * E Institut Agama Islam Negeri Kediri
2018/2019 Ganjil PAI566 Total Quality Management * G Institut Agama Islam Negeri Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan I STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan E STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan F STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan L STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan K STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan B STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan G STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan D STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan J STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan A STAIN Kediri
2017/2018 Genap PAI451 Kebijakan Pendidikan C STAIN Kediri
2017/2018 Genap MPI241 Sosiologi dan Antropologi Pendidikan Islam A STAIN Kediri
2017/2018 Genap MPI241 Sosiologi dan Antropologi Pendidikan Islam B STAIN Kediri

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2025 Empowering Elementary Students: A Model for Enhancing Literacy and Numeracy Skills to Overcome Learning Loss AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 17 (1)
2. 2024 PENGEMBANGAN MODERASI BERAGAMA DAN BELA NEGARA UNTUK MENGUATKAN PATRIOTISME SANTRI DI PESANTREN MAHASISWA AL-HIKAM MALANG DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 3 (02), 69-82
3. 2024 Unveiling the intersection of technology and pedagogy: a domain-specific exploration for developing religious moderation content with an exploratory and Rasch Perspective British Journal of Religious Education, 1-14
4. 2024 Pengembangan Program Upgrading Dengan Pendekatan Design Thinking Process Untuk Meningkatkan Keterampilan Berorganisasi Mahasiswa Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 8 (2)
5. 2024 Navigating Uncertainty: The Hidden Costs of Curriculum Reform for Non-Formal Education Tutors in Indonesia Library Progress International 44 (3), 1070-1082
6. 2024 SOCIAL DIMENSION FORCE TOWARDS HEALTH TOURISM INITIATIVE IN TAMANSARI VILLAGE BANYUWANGI The Fourth International Conference on Innovations Social Sciences Education …
7. 2024 Penerapan Terapi Relaksasi untuk mengurangi kecemasan terhadap atlik paralimpik Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (1), 60-64
8. 2024 Bridging the Gap: Human and AI Interpersonal Communication Capacities for Veterinary Care Management Journal of Electrical Systems 20 (3), 1857-1866
9. 2024 Customer Focus Berbasis Total Quality Management (TQM) di SMA Muhammadiyah 1 Taman utile: Jurnal Kependidikan 10 (1), 21-30
10. 2024 IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MADRASAH DIGITAL OLEH KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN NGAWI Sindoro: Cendikia Pendidikan 4 (9), 66-76
11. 2024 Evaluasi Program Ppdb Sistem Zonasi Di Kabupaten Sidoarjo Menggunakan Model CIPP Sindoro: Cendikia Pendidikan 4 (6), 44-54
12. 2024 EVALUASI PROGRAM KURIKULUM MERDEKA DI KABUPATEN PONOROGO MENGGUNAKAN MODEL CIPP JURNAL ILMIAH RESEARCH AND DEVELOPMENT STUDENT 2 (2), 147-158
13. 2024 Policy Model of Thematic Village Development Based Pentahelix in Realizing Sustainable Development Goals International Journal of Religion 5 (9), 153-163
14. 2024 Evaluasi Program Sekolah Penggerak Menggunakan Model Kirkpatrick di Dinas Pendidikan Kabupaten Gresik Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) 1 (3), 443-449
15. 2024 Evaluasi Program Sekolah Penggerak Di Kota Kediri Menggunakan Model KIRKPATRICK Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID) 6 (1), 53-66
16. 2024 Management of Education Quality Assurance at Roudlotun Nasyiin High School in Mojokerto Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2 (01), 206-221
17. 2024 The phenomenon of millennials exposed to radicalism and revitalization of religious moderation and pancasila values in universities Arts Educa 38
18. 2024 Evaluasi Kebijakan kurikulum Merdeka Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora 1 (1), 23-29
19. 2024 ANALISIS PERENCANAAN STRATEGIS DI SDIT AT-TAQWA SURABAYA Refleksi: Jurnal Riset dan Pendidikan 2 (1), 8-14
20. 2024 Profil Pelajar Pancasila dari Perspektif Persatuan Guru Nahdlatul Ulama (Pergunu) Kabupaten Kediri Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …
21. 2023 PENERAPAN CUSTOMER FOCUS DALAM MANAJEMEN MUTU TERPADU (TQM) DI SMPN 40 SURABAYA Jurnal Manajemen Pendidikan 14 (2), 58-64
22. 2023 Implementasi kebijakan pendidikan dasar (definisi, aktor pelaksana, arena/konteks, jenis, dan langkah kebijakan pendidikan dasar) JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) 9 (3), 1506-1515
23. 2023 Pemberdayaan Masyarakat dalam Mengembangkan Sentra Tanaman Obat Keluarga (TOGA) dengan Model ABCD di Desa Jemundo TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 27-35
24. 2023 OPTIMALISASI PERENCANAAN BERBASIS DATA (PBD) DENGAN PELATIHAN BAGI SEKOLAH DASAR DI PULAU BAWEAN DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 2 (02), 48-59
25. 2023 Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan Islam Journal of Comprehensive Science (JCS) 2 (1), 230-239
26. 2023 Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui Pelatihan KOSP di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur Malaysia Journal of Smart Community Service 1 (2), 52-62
27. 2023 Evaluasi Program CEBICOMM (The Class of Entrepreneurship Building and Innovative E-Commerce) di SMA Labschool UNESA Journal of Education Management Research 1 (2), 48-56
28. 2023 Insertion Model of Religious Moderation and National Defence as Efforts to Prevent Radicalism and Communism via Islamic Religious Education Instructions Arts Educa 36
29. 2023 Recognition of Prior Learning Village to Achieve Sustainable Development Goals; Policy Analysis in Indonesia Journal of Law and Sustainable Development 11 (10), e1807-e1807
30. 2023 Pengembangan Kepemimpinan Santri Dan Manajemen Organisasi Melalui Pelatihan Bagi Pengurus Pondok Pesantren DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 2 (02), 22-36
31. 2023 Research Trends on Recognition of Prior Learning Policy; Bibliometric Analysis International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
32. 2023 Implementation of policy “praktisi mengajar” in higher education Journal Of Education And Teaching Learning (JETL) 5 (1), 1-13
33. 2022 Sejarah Dan Paradigma Kebijakan Kurikulum Pendidikan Islam di Indonesia JIEM: Journal Of Islamic Education and Management 2 (2), 1-13
34. 2022 SOLUSI TERHADAP PROBLEMATIKA DISINTEGRASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TRI PUSAT PENDIDIKAN journal TA'LIMUNA 11 (1), 45-58
35. 2022 Penguatan Mental dan Sosial Siswa Melalui Pendampingan Psikososial di Era New Normal DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education, 78-89
36. 2022 Problematika Manajemen Pendidikan Agama Islam di Sekolah dan Kampus Umum AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 1 (1), 71-82
37. 2022 Urgensi Manajemen Dakwah dalam Pelaksanaan Pendidikan Kader Ulama Majelis Ulama Indonesia (MUI) DKI Jakarta Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam 5 (1), 52-64
38. 2021 Strategi dan Dampak Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Islami Siswa CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman 7 (2), 285-297
39. 2021 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN TINGGI, KURIKULUM DAN PENDIDIK DI INDONESIA Jurnal Al-Murabbi 7 (1), 116-125
40. 2021 Pengantar Penelitian Pendidikan Penerbit Widina Bhakti Persada Bandung
41. 2021 Problematika Pendidikan Agama Islam di Daerah Minoritas Muslim Islamika: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 21 (02), 153-160
42. 2021 Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Islam dan Maqashid Al-Syari’ah CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman 7 (1), 101-114
43. 2021 Online learning during the Covid-19 pandemic from the perspective of Parsons’ structural functional theory AJMIE: Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education 2 (1), 38-48
44. 2021 Kebijakan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam (Studi Histori Dan Regulasi Di Indonesia) Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5 (2), 293-310
45. 2021 Pendampingan psikososial dan modul pembelajaran sekolah dasar untuk mengatasi learning loss Jubaedah: Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of …
46. 2020 Implementasi kebijakan sistem zonasi pada penerimaan peserta didik baru di sekolah menegah pertama kabupaten langkat JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial 12 (1), 162-177
47. 2019 Evaluation of Character Education Strengthening Program at SMA Negeri 2 Kediri Didaktika Religia 7 (2), 187-206
48. 2019 Pengaruh keaktifan mengikuti kegiatan IPNU-IPPNU dan kepribadian terhadap kepemimpinan anggota IPNU-IPPNU Ranting Kuripan Kidul Pekalongan IAIN Pekalongan
49. 2019 Concept of George C. Edwards III on implementation of regional regulations No. 12 of 2017 concerning youth in granting youth service in West Sumatera International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT) 15 …
50. 2019 Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru Jenjang SMP di Kabupaten Gresik Inspirasi manajemen pendidikan 7 (1), 1-12
51. 2018 Model of Character Educational Management in Higher Education International Journal of Scientific and Engineering Research 9 (5), 2232-2240
52. 2018 Implementasi Kebijakan Sekolah Tentang Poin Pelanggaran Tata Tertib Siswa Dalam Membentuk Perilaku Siswa Yang Berkaraktar di SMA Negeri 7 Kediri JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 3 (1), 10-16
53. 2018 Model of Human Resource Management in Inclusive Education in East Java 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 541-544
54. 2018 SUMBER DAYA GURU DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KARAKTER DI SEKOLAH SMPN 1 PLOSOKLATEN KEDIRI Khazanah Pendidikan 11 (2)
55. 2018 Implementasi Kebijakan Program Peserta Didik Cerdas Istimewa (PDCI) Dengan Model Sistem Kredit Semester (SKS) di MTS Negeri 2 Kediri JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 3 (1), 1-9
56. 2018 Sumber Daya Dalam Mengimplementasi Program Adiwiyara di SMK Negeri 1 Ngasem JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 3 (1), 49-55
57. 2018 Implementasi Kebijakan Sekolah Tentang Poin Pelanggaran Tata tertib Siswa Dalam Membentuk Perilaku Siswa yang Berkarakter Di SMA Negeri 07 Kediri Dinamika Manajemen Pendidikan 3, 10-16
59. 2018 Komunikasi dalam implementasi kebijakan pendidikan wajib belajar 9 tahun di Kecamatan Ngadiluwih Khazanah Pendidikan 11 (1)
61. 2016 Model of Character Education Based on Entrepreneurship International Conference on Education Psycology and Social Science 1 (UNKL), 144

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved