DWIKORANTO

My Profile

Nama

Dr. Dwikoranto, M.Pd.

NIDN

0001126505

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

SiDia

(15 Reviews)

Dasar Kependidikan | 2025B

16 Lessons

Untuk membekali para calon guru dan atau guru dalam jabatan tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Dasar Kependidikan | 2025A

16 Lessons

Untuk membekali para calon guru dan atau guru dalam jabatan tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Fisika Umum | 2025A

16 Lessons

Mata kuliah ini membahas tentang Gerak, Fluida, Perubahan Energi, Suhu dan Kalor, Optik, Listrik Statis dan Dinamis, melalui pembelajaran aktif dengan kombinasi metode diskusi, tanya

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Fisika Umum | 2025A

16 Lessons

Mata kuliah ini membahas tentang Gerak, Fluida, Perubahan Energi, Suhu dan Kalor, Optik, Listrik Statis dan Dinamis, melalui pembelajaran aktif dengan kombinasi metode diskusi, tanya

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Fisika Umum | 2025B

16 Lessons

Mata kuliah ini membahas tentang Gerak, Fluida, Perubahan Energi, Suhu dan Kalor, Optik, Listrik Statis dan Dinamis, melalui pembelajaran aktif dengan kombinasi metode diskusi, tanya

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Fisika Umum | 2025B

16 Lessons

Mata kuliah ini membahas tentang Gerak, Fluida, Perubahan Energi, Suhu dan Kalor, Optik, Listrik Statis dan Dinamis, melalui pembelajaran aktif dengan kombinasi metode diskusi, tanya

Learn More

Sejarah

Fisika

SiDia

(15 Reviews)

Matakuliah mengkaji tentang perkembangan fisika sebagai suatu disiplin ilmu dan masalah serta pikiran-pikiran yang melatarbelakanginya. Lingkup perkuliahan meliputi Fisika pada Babilonia dan Mesir Kuno, Fisika

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Fisika Statistik | 2023A

16 Lessons

Fisika Statistik mempelajari perilaku sistem mikroskopis dengan jumlah partikel pembentuk yang sangat banyak melalui dua pendekatan, yaitu hukum distribusi statistik klasik (statistik Maxwell-Boltzmann) dan distribusi

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Fisika Statistik | 2023B

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Optik | 2022B

16 Lessons

Dalam perkuliahan ini dibahas berbagai sistem optika secara fisi dan geometris, dimana optika fisis akan membahas tentang : prinsip Huygens, interferensi (interferometer pembelah muka gelombang,

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Optik | 2022A

16 Lessons

Dalam perkuliahan ini dibahas berbagai sistem optika secara fisi dan geometris, dimana optika fisis akan membahas tentang : prinsip Huygens, interferensi (interferometer pembelah muka gelombang,

Learn More

Statistika

Pendidikan

SiDia

(15 Reviews)

Statistika Pendidikan | 2025A

16 Lessons

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu menerapkan teknik statistik yang tepat untuk mengolah data selain pembahasan secara mendalam dan konseptual mengembangan yang dikaitkan dengan

Learn More

Statistika dalam Penelitian Pendidikan

Statistics in Educational Research

SiDia

(15 Reviews)

Statistika Dalam Penelitian Pendidikan Statistics IN Educational Research | 2025C

16 Lessons

Learn More

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8410302006	Edupreneur Fisika	2024A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420303076	Fisika Modern	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420302263	Fisika Olimpiade	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420302288	KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO	2021M	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420303135	METODOLOGI PENELITIAN	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420302144	Optik	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420302265	Pembelajaran STEAM	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420302265	Pembelajaran STEAM	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8420302184	SEMINAR	2021M	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420302275	Dasar Kependidikan	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	4620103073	FISIKA UMUM	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	4620103073	FISIKA UMUM	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	4620103073	FISIKA UMUM	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8321202101	Kewirausahaan	MB002	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000004066	KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat	2021Y	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000004079	KKN Proyek indpenden Pelaksanaan Program	2020X	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	1000003082	KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan	2021X	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420302283	Perencanaan Pembelajaran	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8420302197	Statistika	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302060	FILSAFAT IPA	2018X	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302263	Fisika Olimpiade	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302263	Fisika Olimpiade	2021U	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320102259	Keterampilan Mengajar Pembelajaran Mikro	MB005	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302108	LABORATORIUM FISIKA	2020U	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302108	LABORATORIUM FISIKA	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302269	Physics Edutainment	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302269	Physics Edutainment	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8420302183	Sejarah Fisika	2018X	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	4520102203	Statistika	2021D	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	4520102203	Statistika	2021E	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420503100	FISIKA UMUM	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000003065	KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000003071	KKN Proyek Desa Perancangan Program	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000003077	KKN Proyek indpenden Perancangan Program	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420302283	Perencanaan Pembelajaran	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002049	PLP-Manajemen Sekolah	PLP A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002049	PLP-Manajemen Sekolah	PLP C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000002049	PLP-Manajemen Sekolah	PLP B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420302184	SEMINAR	2020O	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420302188	SISTEM PENGUKURAN FISIKA	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420302197	Statistika	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8420302197	Statistika	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302263	Fisika Olimpiade	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302224	Kewirausahaan	2019X	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302129	Media Pembelajaran	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302129	Media Pembelajaran	2019X	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302132	MEKANIKA TEKNIK	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302258	Pembelajaran Inovatif Lanjut	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302258	Pembelajaran Inovatif Lanjut	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302230	Pembelajaran Mikro	2019I	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302265	Pembelajaran STEAM	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302244	Perencanaan Pembelajaran Inovatif	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302269	Physics Edutainment	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302269	Physics Edutainment	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302184	SEMINAR	2019I	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302197	Statistika	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8420302197	Statistika	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420302275	Dasar Kependidikan	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420302275	Dasar Kependidikan	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420302253	E-Learning Fisika	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	4620103073	FISIKA UMUM	2021D	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	4620103073	FISIKA UMUM	2021E	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	4720103030	FISIKA UMUM	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000004066	KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat	2019D	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000004066	KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000004066	KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000004066	KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat	2019U	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000003082	KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420302129	Media Pembelajaran	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8420304130	MEKANIKA	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302224	Kewirausahaan	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302230	Pembelajaran Mikro	2018I	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302244	Perencanaan Pembelajaran Inovatif	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302183	Sejarah Fisika	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420302184	SEMINAR	2018I	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420303196	STATISTIKA	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8420303196	STATISTIKA	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420302275	Dasar Kependidikan	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420302275	Dasar Kependidikan	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420403069	FISIKA UMUM	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	4520104127	MEKANIKA	2019E	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	4520104127	MEKANIKA	2019D	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8420303148	Pembelajaran Inovatif II	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2017U	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302099	IPBA	2017U	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420303146	Pembelajaran Inovatif I	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302230	Pembelajaran Mikro	20174	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302184	SEMINAR	2017T	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302197	Statistika	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8420302197	Statistika	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	4520102203	Statistika	2018E	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	4520102203	Statistika	2018D	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	1000003006	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	1000003006	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8420403069	FISIKA UMUM	2019C	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	4520104127	MEKANIKA	2018D	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	4520104127	MEKANIKA	2018E	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8420303148	Pembelajaran Inovatif II	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302098	Ipa Terpadu	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302230	Pembelajaran Mikro	20164	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302184	SEMINAR	2016X	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302197	Statistika	2017C	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302197	Statistika	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8420302197	Statistika	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420303077	Fisika Sekolah	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420302184	SEMINAR	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8420306189	SKRIPSI	2015V	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	18414206	IPA TERPADU	2015C	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8420302184	SEMINAR	2015V	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8420302197	Statistika	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8420302197	Statistika	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8420302197	Statistika	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	4720103030	Fisika Dasar	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420303077	Fisika Sekolah	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420303077	Fisika Sekolah	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420302224	Kewirausahaan	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8420302184	SEMINAR	2014V	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	1000002013	KEWIRAUSAHAAN	2014D	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420302197	Statistika	2015C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420302197	Statistika	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8420302197	Statistika	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420302040	EARTH AND SPACE SCIENCE	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420304064	FISIKA DASAR I	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420304064	FISIKA DASAR I	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	4420103038	FISIKA UMUM	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420302093	INTREGATED SCIENCE *	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420404214	Pembelajaran Inovatif II	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420404214	Pembelajaran Inovatif II	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420302098	SEJARAH FISIKA	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8420302098	SEJARAH FISIKA	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420303028	BASIC STATISTIC	C	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420302055	ENTREPRENEURSHIP	C	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	1000002013	KEWIRAUSAHAAN	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	1000002013	Kewirausahaan	D	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420302108	Laboratorium Fisika	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8420203166	PENILAIAN HASIL BELAJAR	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8420304064	FISIKA DASAR I	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	4420103038	FISIKA UMUM	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	74513201	Integrated Science *	C	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	18414206	IPA TERPADU	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	18414206	IPA TERPADU	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8420304147	PEMBELAJARAN INOVATIF II	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8420304147	PEMBELAJARAN INOVATIF II	A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	74423307	Basic Statistic	C	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	74623203	Entrepreneurship	C	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	8420302099	IPBA	A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	90520203	KEWIRAUSAHAAN	D	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	1000002013	KEWIRAUSAHAAN	BB	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	4420103035	FISIKA DASAR	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	93320403	FISIKA DASAR I	A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	93420401	MKPBM I	BE	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8420303028	BASIC STATISTIC	C	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8420302055	ENTREPRENEURSHIP	C	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	18414202	IPBA	B	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	18414202	IPBA	A	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	90520203	KEWIRAUSAHAAN	B	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	90520203	KEWIRAUSAHAAN	D	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	18424205	LABORATORIUM FISIKA	B	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	4420103035	FISIKA DASAR	20	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8420304064	FISIKA DASAR I	2013P	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	93320403	FISIKA DASAR I	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	74513201	Integrated Science *	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	18414206	IPA TERPADU	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8420304147	PEMBELAJARAN INOVATIF II	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8420304147	PEMBELAJARAN INOVATIF II	2013P	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	90520203	KEWIRAUSAHAAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	4420103035	FISIKA DASAR	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	93320317	Fisika Umum	2	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	93420401	MKPBM I	A	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	18324301	Statistika Dasar	B	Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil	93320303	FISIKA DASAR I	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap	8420203060	FISIKA DASAR II	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil	8420203059	FISIKA DASAR I	01	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Genap	93420402	MKPBM II	01	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Ganjil	8420303196	STATISTIKA DASAR	02	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap	93320304	FISIKA DASAR II	01	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap	8420302183	SEJARAH FISIKA	03	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Ganjil	8420304145	MKPBM I	01	Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Genap	8420302212	TELAAH KURIKULUM FISIKA SLTP	01	Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Genap	18424206	SEJARAH FISIKA	01	Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2025	Technology integration for SDGs-oriented social science education: A bibliometric perspective	E3S Web of Conferences 640, 02017
2.	2025	Potential study SDGs 4 of deep learning approaches to improve problem solving with machine learning inovation: Empirical and bibliometric analysis	E3S Web of Conferences 640, 02018
3.	2025	VALIDITAS SUPLEMEN BAHAN AJAR MATERI PHYS-FLUIDS DALAM MELATIHKAN KETERAMPILAN ANALITIS MAHASISWA	EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (3), 1580-1594
4.	2025	The Importance of Entrepreneurship Education in Physics Education Study Program: Reviewed from Students' Perspectives	International Journal of Research and Community Empowerment 3 (2), 72-82
5.	2025	Analysis of Students' Critical Thinking in Geometric Wave Topics: A Study on the Limitations of Student Worksheets in Physics Learning	Jurnal IPA & Pembelajaran IPA 9 (2), 539-553
6.	2025	Profile of Critical Thinking Skills Test Assisted by E-Instrument as an Innovation of Conventional Student Tests to Improving Quality Education	International Journal of Current Educational Research 4 (1), 46-54
7.	2025	Development of Web-Let's Learn Online to Improve Student Competence in Learning Network Device Installation and Configuration with the PjBL Model	JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 203-213
8.	2025	Literature Review: The Effect of Science, Technology Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM)-Based Worksheet to Improve Learners Creativity in Physics Learning	Journal of Innovative Technology and Sustainability Education 1 (1)
9.	2025	Effectivity of STEAM Education in Physics Learning and Impact to Support SDGs	Journal of Current Studies in SDGs 1 (1), 1-19
10.	2025	Training on Lesson Plan of Climate Change STEM Project in the Physics Learning for Sustainable Development	Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 7 (1), 205-221
11.	2025	TRENS OF SCIENCE EDUCATION RESEARCH ON ARGUMENTATION SKILLS AND THE CONTRIBUTION OF INDONESIA	Journal of Lifestyle and SDGs Review 5 (2), 01-30
12.	2025	Analysis of Student Creativity Assessment Instruments: Supporting SDGs and MBKM in Higher Education	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 6 (1), 206-217
13.	2024	Inquiry Models STEM in Physics Education for Innovative Learning Paradigm: Bibliometric Analysis Research	Studies in Learning and Teaching 5 (3), 653-664
14.	2024	Analisis Efektivitas dan Respon Peserta Didik terhadap Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Usaha dan Energi	IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 13 (2), 143 - 151
15.	2024	Profile analysis of students’ creative thinking ability in physics learning based on problem-based essay question instruments	Journal of Physics: Conference Series 2900 (1), 012045
16.	2024	Mitigasi dan Adaptasi Perubahan Iklim	Mitra Edukasi dan Publikasi
17.	2024	Analysis of Physics Concepts in Playgrounds at GoFun Bojonegoro as Learning Materials for Students	JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 100-112
18.	2024	Development of sound resonance measuring tools Android based sound level meter (SLM) as a physics demonstration tool	AIP Conference Proceedings 3116 (1), 060052
19.	2024	Assessing the Validity and Effectiveness of Student Worksheets and Creativity Tests in Enhancing the Creativity of Open University Students	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA …
20.	2024	Characteristics of High School Physics Problem-Solving Skills and Integrating the PBL Model Assisted by E-Book	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA …
21.	2023	Effectiveness of Inquiry Learning Models to Improve Students' Critical Thinking Ability	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (2), 203-212
22.	2023	Improving the Ability of Principals to Carrying Out Academic Supervision Through Managerial Supervision with a Collaborative Approach	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (2), 239-253
23.	2023	Tuweb (Web-Based Tutorial) with Scrapbooks and Videos to Improve Students' Learning Outcomes	Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: E-Saintika 7 (1), 103-114
24.	2023	Implementasi problem based learning untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa: Studi pustaka: Implementation of problem based learning to improve students' concept …	Practice of The Science of Teaching Journal: Jurnal Praktisi Pendidikan 2 (1 …
25.	2023	Utilization of Universities’ Massive Online Open Courses in Learning Management System: Research Trends and Bibliometric Analysis	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (3), 383-398
26.	2023	Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Materi Energi dan Perubahannya untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa di SMKN 1 Kertosono	PENDIPA Journal of Science Education 7 (1), 80-86
27.	2023	Profile of the PhET Assisted Problem-Based Learning Model for Improving Critical Thinking Skills of High School Students	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA …
28.	2023	Pemberdayaan kelompok PKK Sri Tanjung Sidoarjo melalui varians olahan dari jahe kunyit untuk peningkatan stamina tubuh dan pencegahan terjangkit virus covid-19	SERIBU SUNGAI: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 7-14
29.	2023	Usaha berbagai olahan makanan berbahan dasar cabe bagi kelompok kewirausahaan PKK Desa Wage Sidoarjo Jawa Timur	SERIBU SUNGAI: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 56-60
30.	2023	Analysis of Physics Concepts in Gasing Games	International Journal of Emerging Research and Review 1 (1), 000005-000005
31.	2023	Desain Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berorentasi Pada Pendekatan Saintifik Bagi Guru Sekolah Dasar	Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 3 (1), 44-54
32.	2023	Research trends of pre-service physics teachers’ critical thinking skills during 2001 to 2022	International Journal of Emerging Research and Review 1 (2), 000002-000002
33.	2023	The Effect of Problem Based Learning (PBL) Model on Students' Critical Thinking Ability in Sound Wave Material	Studies in Philosophy of Science and Education 4 (3), 112-122
34.	2023	KIR training and use of simple science teaching aids for increase understanding and motivation teachers and students of MTs YKUI Maskumabang	Journal of Dedication in Community, 1-8
35.	2022	Implementation of STEM integrated project based learning (PjBL) to improve problem solving skills	Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 10 (1), 97-106
36.	2022	Impact Analysis of Academic Guidance and Training Soft Skill to Improve Student's Self-Concept and Independence Through Tuweb	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (2), 248-258
37.	2022	Using toulmin's argument pattern on problem solving model to improve problem-solving analysis ability: Learning alternatives during the COVID-19 pandemic	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (2), 200-209
38.	2022	The Effectiveness of the Entrepreneurship MBKM Lecture Model: Alternatives to Improve Student Creativity Competencies during the Pandemic Covid-19	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA …
39.	2022	Penerapan model problem based learning berbantuan laboratorium virtual PhET untuk meningkatkan HOTs siswa SMA	Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 13 (1), 9-18
40.	2022	Improvement of student's critical thinking ability sin physics materials through the application of problem-based learning	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (5), 534-545
41.	2022	Using Google Meet in group discussions to improve learning activities and students' problem-solving ability during the COVID-19 Pandemic	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (5), 584-597
42.	2022	Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Blended Learning Materi Teori Kinetik Gas dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Minat Belajar	Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 13 (2), 191-200
43.	2022	Pemberdayaan Karang Taruna Sri Tanjung melalui usaha berbagai olahan dari bunga telang di masa pasca pandemi COVID-19	Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 2 (2), 160-171
44.	2022	Developing Madura Local Content and Augmented Reality-Based Digital Textbook to Improve Scientific Reasoning Ability.	Journal of Biological Education Indonesia (Jurnal Pendidikan Biologi …
45.	2022	Eksplorasi Konsep Fisika pada Teknologi dan Aktivitas dalam Kehidupan Sehari-hari	JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 6 (1), 18-24
46.	2022	Pelatihan produk olahan cabe dimasa pandemi Covid-19 bagi ibu PKK Cerme Gresik	Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat 2 (1), 41-50
47.	2022	Project-based inquiry-science: An innovative learning for thinking, teaching and assessing science-physics	Momentum: Physics Education Journal 6 (1), 86-92
48.	2022	The effectiveness of virtual class-based e-learning with video-assisted google classroom as a physics learning media (2016-2020)	Momentum: Physics Education Journal 6 (2), 188-198
49.	2021	Peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui pembelajaran blended inquiry learning berbantuan schoology pada pembelajaran fisika: Literature review	Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains 12 (1), 49-62
50.	2021	The Implementation of the Quantum Teaching Strategy with Multiple Intelligence Approach at State Senior High School	International Journal of Recent Educational Research 2 (education), 73-85
51.	2021	Analisis Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika dengan Metoda Library Research	PENDIPA Journal of Science Education 5 (2), 237-243
52.	2021	Analysis of Online Community Services in Problem Solving Studying at Open University: A Case Study to Improving Problem-Solving Ability of PGSD	Studies in Learning and Teaching 3 (1), 16-27
53.	2021	Validitas Unit Kegiatan Belajar Mandiri Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill Peserta Didik	EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 3 (2), 505-513
54.	2021	Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dalam Penyelesaian Masalah Materi Hukum Newton	EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 3 (3), 806-816
55.	2021	Kajian pengaruh model project based learning terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada pembelajaran fisika	ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika 7 (1), 44-53
56.	2021	Make a Match Techniques in Cooperative Learning: Innovations to Improve Student Learning Outcomes, Student Learning Activities and Teacher Performance	Studies in Learning and Teaching 2 (2), 35 - 46
57.	2021	Effectiveness of Mobile Learning to Increase Collaborative Ability and Science Process Skills of Students	International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 …
58.	2021	Analisis respon dan ketertarikan peserta didik terhadap pelaksanaan pembelajaran fisika berbasis environmental learning di SMA	PENDIPA Journal of Science Education 5 (3), 337-344
59.	2021	Analisis persepsi siswa terhadap pembelajaran fisika berbasis ecopedagogy dengan metode daring selama pandemi COVID-19	ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi Dan Aplikasi Pendidikan Fisika 7 (1), 19-26
60.	2021	Development of STEM Model Student Worksheets with PhET Simulation on Hooke’s Law Material to Improve the Ability Students’ Critical Thinking	Journal of Physics: Conference Series, 012023
61.	2021	The Effect of PjBLL Online Platform on Student Collaboration Skills and Basic Science Process Skills During the Covid-19 Pandemic	Journal of Physics: Conference Series, 012021
62.	2021	The Effect of ARICESA on Achievement Motivation and Understanding of Basic Science Concepts for Prospective Teacher Students	Journal of Physics: Conference Series, 012027
63.	2021	Characteristics and practicality of problem-based project learning to improve process and product performances of prospective physics teachers	Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012173
64.	2021	Project-Based Learning (PjBL)-STEM: Bibliometric Analysis and Research Trends (2016-2020)	Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 9 (3), 368-380
65.	2021	Seminar Nasional Fisika (SNF) 2021, Universitas Negeri Surabaya on New Adaptations in Physics Learning and Research to Realize an Independent Learning Program	Journal of Physics: Conference Series 2110, 011001
66.	2020	The Validity of Concept Attainment With Multi Representation as an Alternative Learning Model to Improve Students' Mastery of Concepts and Scientific Consistency	Studies in Learning and Teaching 1 (education), 122-132
67.	2020	Improving the Quality of Tutorials to Create a Quality Culture Through an Integrative Selection of Tutors	Studies in Philosophy of Science and Education 1 (education), 104-112
68.	2020	The Effectiveness of the Student Activity Sheet (SAS) on Teaching-Learning and Creativity (TLC) Model to Increase Creativity Competence	Studies in Learning and Teachin 1 (3), 175 - 184
69.	2020	Mobile learning to improve student collaborative skills: An alternative to online learning in the era of Covid-19 pandemic	Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika 4 (3), 259-271
70.	2020	Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru Sekolah Dasar Se-UPTD Pendidikan Kec. Sawahan Kab. Nganjuk, Jawa Timur	Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (2), 119-125
71.	2020	Model of MobLen for Enhancing Scientific Creativity of Physics Students: An Alternative in the Covid-19 Pandemic	MISEIC 2020
73.	2019	IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK	Inovasi Pendidikan Fisika 8 (03), 820-824
74.	2019	Tutorial model with Student’s pictorial riddle based worksheet for practicing representation capabilities of prospective teacher candidate	Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012128
75.	2019	Increasing Students Responsibility and Scientific Creativity through Creative Responsibility Based Learning	Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya (JPFA) 9 (2), 178-188
76.	2019	Effectiveness concept attainment tutorial based multi representation of mastery concepts and scientific consistency college student	Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012073
78.	2018	Peningkatan kinerja guru dalam proses pembelajaran melalui supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta	Tajdidukasi: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam 7 (2), 127-140
79.	2018	Validity of Project Based Laboratory Learning: An Innovative Physics Laboratory Learning to prepare Sciences Process Skills and Creativity of Physics Teacher Candidate	International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 912-917
80.	2017	Implementasi Tutorial Berbasis Deep Dialogue Dan Critical Thinking Dalam Tutorial Pendidikan Matematika 2 Pada Mahasiswa S-1 PGSD Pokjar Ngawi	JURNAL AGRI-TEK 15 (1)
81.	2017	Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Hukum Newton di Kelas X SMA Negeri 1 Lamongan	Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3)
82.	2017	Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Momentum dan Impuls Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMAN 1 Kamal	Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 6, 214-218
85.	2012	Implementasi Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPA Materi Cahaya dan Sifat-Sifatnya Bagi Siswa Kelas V SD	Fakultas Sains dan Matematika Universitas Kristen Satya Wacana
86.	2011	Pemanfaatan Media Berbasis ICT pada Tutorial Tatap Muka Mata Kuliah Komputer dalam Kegiatan Pengembangan Anak Usia Dini (KDKPAUD) pada Program Studi PGPAUD UT UPBJJ-SURABAYA …	Universitas Terbuka Surabaya. http://repository. ut. ac. id/id/eprint/6142
87.	2011	Development of Learning Materials with Socratic Model at History of Physics	Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 1 (1), 14-22
88.	2011	Aplikasi metode diskusi dalam mengembangkan kemampuan kognitif, afektif dan sosial dalam pembelajaran sains	Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya (JPFA) 1 (2), 40-49
89.	2010	STUDI FOTOLUMINESENSI PADA LAPISAN TIPIS	Jurnal Matematika dan Sains 17
90.	2010	Rancang Bangun Text to Sound menggunakan Metode Hybrid sebagai Sarana membantu Komunikasi Tuna Netra dan Tuna Wicara	Jurnal Fisika dan Aplikasinya 6 (2), 100201\| 1-8
91.	2009	Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Pada Pembelajaran Fisika SMA	Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 14 (1), 15-20