Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Evidence-Based Practice (EBP) ini mengkaji konsep dan penerapan Evidence-Based Practice dalam fisioterapi melalui integrasi bukti ilmiah terbaik dari berbagai desain penelitian, keahlian klinis fisioterapis, serta nilai dan preferensi pasien. Mahasiswa dibekali kemampuan untuk menelusuri, menilai, dan mengaplikasikan hasil penelitian dari studi observasional, cross-sectional, randomized controlled trials, cohort studies (prospective dan retrospective), serta systematic review dan meta-analisis, guna mengoptimalkan pengambilan keputusan klinis dan intervensi terapi fisik pada pasien
CPMK
- Mahasiswa mampu menguasai dan menjelaskan konsep teoritis Evidence-Based Practice serta perumusannya dalam bentuk pertanyaan klinis fisioterapi kardiopulmoner secara logis, kritis, dan sistematis.
- Mahasiswa mampu menelusuri, mengidentifikasi, dan mengelola bukti ilmiah yang relevan secara mandiri maupun berkelompok untuk menjawab permasalahan klinis fisioterapi kardiopulmoner
- Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi bukti ilmiah serta mengintegrasikannya dalam pengambilan keputusan klinis fisioterapi kardiopulmoner secara kolaboratif dan berorientasi pada pengembangan diri berkelanjutan.
- Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional, etika akademik, dan nilai tanggung jawab dalam proses pengambilan keputusan klinis berbasis bukti pada praktik fisioterapi kardiopulmoner.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep dan prinsip Evidence-Based Practice serta menguraikan peran tiga pilar EBP dalam mendukung pengambilan keputusan klinis fisioterapi. -
Pertemuan 2 Konsep pertanyaan klinis dan merumuskan pertanyaan klinis sederhana menggunakan pendekatan PICO sesuai dengan permasalahan klinis fisioterapi. -
Pertemuan 3 Prinsip dasar penelusuran bukti ilmiah dan menerapkan strategi pencarian literatur secara sederhana berdasarkan pertanyaan klinis yang telah dirumuskan. -
Pertemuan 4 Berbagai desain penelitian dan hierarki bukti ilmiah serta mengidentifikasi kekuatan relatif bukti penelitian dalam konteks Evidence-Based Practice fisioterapi. -
Pertemuan 5 Konsep validitas, bias, serta interpretasi hasil penelitian dan makna klinis evidence dalam konteks Evidence-Based Practice fisioterapi. -
Pertemuan 6 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi kardiopulmunal berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 7 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi kardiopulmunal berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 8 Soal UTS dengan tepat -
Pertemuan 9 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi muskuloskeletal berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 10 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi komunitas berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 11 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi neurologi berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 12 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi geriatri berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 13 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi pediatri berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 14 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi olahraga berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 15 Melakukan journal appraisal dan melakukan penilaian kritis sederhana terhadap artikel penelitian fisioterapi olahraga berdasarkan validitas, bias, serta makna klinis evidence. -
Pertemuan 16 Soal UAS dengan tepat
Pustaka
- Wati, D.K., Widiana, I.G.R., Mahalini, D.S., Subanada, I.B., Mahadita, G.W., Gunawijaya, E., Sidiartha, I G.L., Adnyana, I W.L. 2023. Evidence Based Practice. Yogyakarta: Deepublish
- Ikhwani, D.A., dan Susanto,W.H.A. 2019. Evidence Based Practice. Jakarta: Trans Info Media
- Herbert, R., Jamtvedt, G., Hagen, K. B., & Elkins, M. R. (2022). Practical Evidence-Based Physiotherapy-E-Book: Practical Evidence-Based Physiotherapy-E-Book. Elsevier Health Sciences.
- Oetari, R.A. 2017. Evidence Based Medicine untuk Farmasi.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press
- Saputri, R. K., Al-Bari, A., & Pitaloka, R. I. K. (2021). Hubungan Status Gizi dan Aktivitas Fisik dengan Kejadian Hipertensi Remaja. Jurnal Gizi, 10(2), 10-19.
- Jusman, S. W. A., Azzizah, I. N., Sadikin, M., & Hardiany, N. S. (2021). Is the mitochondrial function of keloid fibroblasts affected by cytoglobin?. The Malaysian Journal of Medical Sciences: MJMS, 28(2), 39.
- Maghfiroh, K., Utami, C. R., Saputri, R. K., & Chotimah, C. (2025). Pelatihan PMT instan sari kacang hijau temulawak dan puding mangga jagung untuk kader posyandu stunting lemahbang. Jurnal Abdi Panca Marga, 6(1), 70-82.
- Solikah, N. L., Apriantono, T., Ferryanto, F., Nurhasan, N., Wiyono, A., Firmansyah, A., ... & Prianto, B. A. (2024). Measuring shoulder range of motion to diagnose shoulder injury among weightlifters: a study in athletes with and without shoulder injury. Retos, 59, 355-359.
- Solikah, N. L., Apriantono, T., & Nurhasan, N. Types of Injury Experienced by Rugby Athletes in Indonesia. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 8(1), 89-95.
- Hasan, M. F., Solikah, N. L., Fathannisa, T. B., Apriantono, T., Ramania, N. S., Pambudi, Y. T., & Firmansyah, A. (2024). Characteristics of injury to weightlifting athletes in Indonesia. Retos, 59, 349-354.
- Solikah, N. L., Firmansyah, A., Widodo, A., Wahyudi, H., Valentina, D. R., Putro, A. B., ... & Elgammal, M. (2025). The difference between male and female countermovement jump performance in junior basketball players. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 11(3), 1-16.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Patologi Mulut dan Maksilofasial
MK ini mempelajari kelainan pada jaringan lunak dan keras rongga mulut, termasuk lesi inflamasi, neoplasma, infeksi, dan kelainan kongenital. Pembelajaran dilaksanakan dengan pendekatan SPICES dengan
HUKUM SIBER
Hukum Siber merupakan aspek hukum yang ruang lingkupnya meliputi setiap aspek yang berhubungan dengan orang perorangan atau subyek hukum yang menggunakan dan memanfaatkan tekhnologi internet
Kewarganegaraan
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang ditujukan untuk menjadikan para mahasiswa sebagai warga negara yang “cerdas dan baik” (smart and good citizen). Belajar Kewarganegaraan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved