Course Evaluasi Proses dan Hasil Belajar PPKn

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mempelajari dan pemahaman tentang peranan penilaian dalam pendidikan dan pembelajaran, berbagai macam penilaian sesuai kurikulum yang berlaku, penyusunan berbagai tipe soal yang baik beserta rubrik penilaiannya. Konsep dasar evaluasi, asesmen autentik, alternatif dan penilaian berbasis kelas dan kurikulum yang berlaku termasuk juga workshop pengembangan instrumen penilaian, beserta analisis butir soal baik secara manual menggunakan program excel serta penggunaan software butir soal. Acuan penilaian dan ketuntasan belajar, disajikan secara teoritis, melalui presentasi dan diskusi, studi kasus, serta tugas projek.

CPMK

Mahasiswa mampu memanfaatkan sumber belajar dan media berbasis teknologi dalam mengkaji penilaian proses dan hasil belajar, untuk melaksanakan penilaian pembelajaran yang objektif, otentik, dan edukatif
Mahasiswa mampu menguasai konsep-konsep penilaian dan penerapannya untuk mengkaji persoalan-persoalan penilaian proses dan hasil belajar dalam pembelajaran PPKn

Mahasiswa mampu membuat keputusan untuk menyelesaikan permasalahan penilaian proses dan hasil belajar dalam pembelajaran PPKn.
Mahasiswa mampu bertanggungjawab terhadap kinerja pembelajaran sendiri dan kelompok dalam pencapaian hasil pembelajaran yang optimal pada mata kuliah Penilaian Proses dan Hasil Belajar untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Membedakan konsep asesmen dan penilaian. Menjelaskan konsep-konsep dasar penilaian.
Date 5 September 2024
Pertemuan 2
Membedakan karakteristik taksonomi atau domain dalam Penilaian
Date 12 September 2024
Pertemuan 3
Membedakan karakteristik taksonomi dalam Penilaian
Date 19 September 2024
Pertemuan 4
Membedakan karakteristik taksonomi dalam Penilaian
Date 26 September 2024
Pertemuan 5
Membedakan penilaian otentik dan non-otentik
Date 3 Oktober 2024
Pertemuan 6
Ciri-ciri penilaian berbasis HOTS
Date 10 Oktober 2024
Pertemuan 7
Memilih jenis penilaian yang tepat dan mengembangkan perangkatnya untuk mengukur capaian tujuan pembelajaran yang dirumuskan
Date 17 Oktober 2024
Pertemuan 8
UJIAN TENGAH SEMESTER
Date 24 Oktober 2024
Pertemuan 9
Membedakan konsep pendekatan penilaian PAK dan PAN
Date 31 Oktober 2024
Pertemuan 10
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian yang tepat pada domain afektif sesuai dengan kurikulum Merdeka.
Date 7 November 2024
Pertemuan 11
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian yang tepat pada domain afektif sesuai dengan kurikulum Merdeka.
Date 14 November 2024
Pertemuan 12
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian pada domain afektif sesuai dengan kurikulum PPKn Merdeka
Date 21 November 2024
Pertemuan 13
Merencanakan dan menyusun instrument penilaian pada domain afektif sesuai dengan kurikulum PPKn Merdeka
Date 28 November 2024
Pertemuan 14
Menyusun instrumen penilaian Kognitif.
Date 5 Desember 2024
Pertemuan 15
Menganalisis tes buatan guru
Date 12 Desember 2024
Pertemuan 16
UJIAN AKHIR SEMESTER
Date 19 Desember 2024