Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Kajian tentang pengertian, jenis/klasifikasi, fungsi, dan dasar-dasar pengembangan media pembelajaran biologi. Pengembangan media ditekankan pada media pembelajaran biologi inovatif sebagai solusi permasalahan pengelolaan pembelajaran biologi. Pengembangan media pembelajaran memperhatikan prinsip pemanfaatan lingkungan sekitar (kontekstual) dan TIK. Perkuliahan disampaikan melalui presentasi, diskusi, dan penugasan proyek pembuatan beragam media mulai dari yang sederhana sampai yang berbasis IT.
CPMK
- Mampu memahami pengembangan dan implementasi media berbasis konsep-konsep pedagogi, karakteristik siswa, teori pembelajaran dan evaluasi pembelajaran Mampu menghasilkan bahan pembelajaran dan media pembelajaran yang inovatif dan implementasinya dalam pembelajaran Mampu menghasilkan media pembelajaran yang berpotensi sebagai kegiatan wirausaha dalam pembelajaran. Mampu membuat keputusan yang tepat dalam konteks menentukan media pengajaran yang tepat untuk menyelesaikan masalah pembelajaran dalam biologi. Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam pengembangan media pembelajaran
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian, jenis/klasifikasi, fungsi dan manfaat media pembelajaran Biologi.Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran Biologi -
Pertemuan 2 Prinsip-prinsip pengembangan dan prosedur pengembangan media pembelajaran biologi. Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran Biologi -
Pertemuan 3 Memilih dan menyertakan argumentasi pemilihan media pembelajaran asli (spesimen) untuk digunakan dalam pembelajaran biologi Menggunakan media pembelajaran asli (specimen) sesuai dengan materi pembelajaran biologi. Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 4 Memilih dan menyertakan argumentasi pemilihan media pembelajaran asli (spesimen) untuk digunakan dalam pembelajaran biologi Menggunakan media pembelajaran asli (specimen) sesuai dengan materi pembelajaran biologi. Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 5 Memilih dan menyertakan argumentasi pemilihan media tiruan untuk digunakan dalam pembelajaran biologi Memilih dan menggunakan media tiruan sesuai dengan pembelajaran Biologi Membuat media pembelajaran tiruan sederhana yang berpotensi sebagai kegiatan kewirausahaan Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 6 Media pembelajaran biologi sederhana dalam pengelolaan pembelajaran. Membuat media pembelajaran tiruan sederhana yang berpotensi sebagai kegiatan kewirausahaan Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 7 Dan terampil membuat media pembelajaran game/permainan dan audio-visual (foto, audio, video) berbasis TIK. Memiliki sikap tanggung jawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Memilih dan menggunakan media media pembelajaran animasi Biologi Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 10 Memilih dan menggunakan media pembelajaran virtual laboratory Biologi Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 11 Dan terampil membuat media pembelajaran Biologi dalam bentuk slide berbasis PPT. Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 12 Dan terampil membuat media pembelajaran jarak jauh (daring) untuk pembelajaran Biologi. Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 13 Dan terampil membuat media pembelajaran jarak jauh (daring) untuk pembelajaran Biologi. Memiliki sikap tanggungjawab terhadap kinerja dalam perkuliahan media pembelajaran biologi -
Pertemuan 14 Terampil melaporkan hasil pengembangan media pembelajaran sesuai dengan standar isi, proses dan nilai. -
Pertemuan 15 Terampil melaporkan hasil pengembangan media pembelajaran sesuai dengan standar isi, proses dan nilai. -
Pertemuan 16
Pustaka
- Isnawati. 2015. Media Pembelajaran Berbasis Bahan Sederhana . Surabaya: Jaudar Press
- Munadi, Yudhi. 2008. Media pembelajaran: sebuah pendekatan baru . Jakarta: Gaung Persada, 2008.
- Arsyad, Azhar, 2009. Media pembelajaran . Jakarta: Raja Grafindo Persada.
- Fenrich, P.1997. Practical Guidelines For Creating Instructional Multimedia Application . USA: Harcourt Brace College Publisher.
- Reynolds, Karen E. 1996. Technology for the teaching and learning science . Boston: Allyn and Bacon.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Evolusi
Mata kuliah ini membahas tentang konsep Evolusi beserta konflik yang melikupinya melalui integrasi green economy dan blue economy dan Sustainable Development Goals (SDGs) dengan pendekatan
Dasar - Dasar Kependidikan
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar tentang konsep, teori, dan prinsip kependidikan yang menjadi landasan dalam penyelenggaraan pendidikan. Mahasiswa akan mempelajari sejarah pendidikan, filosofi pendidikan,
Konservasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan
Mata kuliah ini membahas 1) Ruang lingkup konservasi yang meliputi: Pengertian, tujuan, manfaat, dan upaya pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup; 2) Etika lingkungan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved