Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini mengkaji tentang penerapan konsep ekologi kedalam lingkungan perkotaan, perdesaan dan industri berbasis kearifan lokal, dengan mengangkat berbagai pemecahan permasalahan lingkungan di wilayah tersebut. Permasalahan lingkungan global juga menjadi bahan kajian yang meliputi bagaimana terjadinya krisis ekologi, perubahan lingkungan, pencemaran, ekotoksikologi, bioremidiasi dan globalisasi kerusakan lingkungan. Matakuliah ini disajikan secara teori dan penugasan.
CPMK
- Sub CPMK 1. Memahami berbagai teori, prinsip, dan fungsi manajemen dan penerapannya dalam pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan berbasis kearifan lokal (CPMK 1)
- Sub CPMK 2. Memahami berbagai karakteristik, klasifikasi, potensi sumberdaya alam dan lingkungan, dan model-model pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan berbasis kearifan lokal (CPMK 1)
- Sub CPMK 3. Memahami berbagai teori dan prinsip ekonomi lingkungan, valuasi ekonomi SDAL dan penerapannya dalam pengelolaan SDAL berbasis kearifan lokal (CPMK 1)
- Sub CPMK 4. Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip manajemen untuk pengelolaan sumberdaya air secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya (CPMK 2)
- Sub CPMK 5. Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip manajemen untuk pengelolaan sumberdaya hutan secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya (CPMK 2)
- Sub CPMK 6. Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip manajemen untuk pengelolaan sumberdaya pesisir yang lestari secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya. (CPMK 2)
- Sub CPMK 7. Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip manajemen untuk pengelolaan sumberdaya kelautan secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya. (CPMK 2)
- Sub CPMK 8. Memahami berbagai karakteristik, klasifikasi, potensi sumberdaya tanah, dan model-model pengelolaan sumberdaya tanah berbasis kearifan lokal. (CPMK 1)
- Sub CPMK 9. Merancang ide kreatif penerapan teori dan prinsip manajemen dalam pengelolaan sumberdaya mineral berdasarkan konsep bioecopreunership (CPMK 4)
- Sub CPMK 10. Mengkomunikasikan berbagai teori dan prinsip manajemen dan penerapannya dalam pengelolaan sumberdaya keanekaragaman hayati untuk pelestarian dan ketahanan pangan berbasis kearifan lokal (CPMK 3)
- Sub CPMK 11. Merancang ide kreatif penerapan teori-teori ekologi dan manajemen dalam rangka efisiensi sumberdaya alam dan lingkungan berdasarkan konsep bioecopreunership (CPMK 4)
- Sub CPMK 12. Merancang ide kreatif penerapan teori-teori manajemen dalam pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan berdasarkan konsep bioecopreunership (CPMK 4)
- Sub CPMK 13. Merancang ide kreatif penerapan teori-teori ekologi dan manajemen dalam pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan sebagai dampak pembangunan berdasarkan konsep bioecopreunership (CPMK 4)
- Sub CPMK 14. Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip produksi bersih untuk manajemen sumberdaya alam dan lingkungan yang lestari secara bertanggungjawab melalui rekomendasi yang dibuatnya (CPMK 5)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Berbagai teori, prinsip, dan fungsi manajemen dan penerapannya dalam pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan berbasis kearifan lokal (CPMK 1) -
Pertemuan 2 Berbagai karakteristik, klasifikasi, potensi sumberdaya alam dan lingkungan, dan model-model pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan berbasis kearifan lokal -
Pertemuan 3 Berbagai teori dan prinsip ekonomi lingkungan, valuasi ekonomi SDAL dan penerapannya dalam pengelolaan SDAL berbasis kearifan lokal -
Pertemuan 4 Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip ekologi untuk pengelolaan sumberdaya air secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya -
Pertemuan 5 Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip ekologi untuk pengelolaan sumberdaya hutan secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya -
Pertemuan 6 Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip ekologi untuk pengelolaan sumberdaya pesisir yang lestari secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya. -
Pertemuan 7 Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip ekologi untuk pengelolaan sumberdaya kelautan secara terpadu melalui rekomendasi yang dibuatnya. -
Pertemuan 8 Ujian tengah semester -
Pertemuan 9 Berbagai karakteristik, klasifikasi, potensi sumberdaya tanah, dan model-model pengelolaan sumberdaya tanah berbasis kearifan lokal -
Pertemuan 10 Merancang ide kreatif penerapan teori dan prinsip manajemen dalam pengelolaan sumberdaya mineral berdasarkan konsep bioecopreunership -
Pertemuan 11 Berbagai teori dan prinsip manajemen dan penerapannya dalam pengelolaan sumberdaya keanekaragaman hayati berbasis kearifan lokal -
Pertemuan 12 Merancang ide kreatif penerapan teori-teori ekologi dan manajemen dalam rangka efisiensi sumberdaya dan lingkungan berdasarkan konsep bioecopreunership -
Pertemuan 13 Penerapan teori-teori konservasi dan manajemen dalam pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan berdasarkan kearifan lokal -
Pertemuan 14 Merancang ide kreatif penerapan teori-teori ekologi dan manajemen pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan dalam rangka pembangunan berdasarkan konsep bioecopreunership -
Pertemuan 15 Terampil mengaplikasikan teori dan prinsip produksi bersih untuk manajemen sumberdaya alam dan lingkungan yang lestari secara bertanggungjawab melalui rekomendasi yang dibuatnya -
Pertemuan 16 Ujian akhir semester
Pustaka
- Edward I, Newman. 2007. Applied Ecology and Enviromental Management. England: Blackwell Publishing.
- 6. Guy. R. McPheron and Stephen DeStefano, 2013. Applied Ecology and Natura Resourche Management. Cambridge University Press.
- 9. Sven E. Jørgensen, Liu Xu, Robert Costanza. 2010. Handbook of Ecological Indicators for Assessment of Ecosystem Health, Second Edition (Applied Ecology and Environmental Management) [2 ed.]
- 8. Luciano M. Verdade, Maria Carolina Lyra-Jorge, Carlos I. Piña (eds.). 2014. Ecology and Applied Environmental Science. CRC Press.
- 3. Bockstael, N.E., A.M. Freeman, R.J. Kopp. P. R. Portney, and V.K Smith. 2000. On measuring the economic values for nature. Environmental Science and Technology, 34(8): 1384-1389. http://pubs.acs.org/cgi- bin/article.cgi/esthag/2000/34/i08/pdf/es990673l.pdf
- 1. Anonim. 1990. Undang-undang No:5 tentang Konservasi Sumber Daya Alam. Jakarta.
- 4. Carson, R.T. 2000. Contingent valuation: a user’s guide. Environmental Science and Technology 34(8) 1413-1418. http://pubs.acs.org/cgi- bin/archive.cgi/esthag/ 2000/34/i08/pdf/es990728j.pdf. 5. Edward I. Newman. 2007. Applied Ecology and Enviromental Management. England: Blackwell Publishing.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Perencanaan Pembelajaran
Mengaji tentang hakikat perencanaan pembelajaran, model perencanaan pembelajaran, komponen perencanaan pembelajaran, isu mutakhir perencanaan pembelajaran (AI (Artificial Intelligence), AR (Augmented Reality), metaverse, chat GPT) melalui
KONSERVASI SDAL
Mata kuliah ini membahas 1) Ruang lingkup konservasi yang meliputi: Pengertian, tujuan, manfaat, dan upaya pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup; 2) Etika lingkungan
Optik
Dalam perkuliahan ini dibahas berbagai sistem optika secara fisi dan geometris, dimana optika fisis akan membahas tentang : prinsip Huygens, interferensi (interferometer pembelah muka gelombang,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved