Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Pada mata kuliah ini dikaji konsep-konsep dasar filsafat melalui kegiatan pertemuan kelas, latihan, tugas, proyek, dan tes guna melakukan analisis secara kritis terhadap pemikiran-pemikiran filsafat untuk dipresentasikan dalam diskusi kelas dan kegiatan ilmiah .
CPMK
- Mahasiswa mampu mengetahui konsep-konsep filsafat baik filsafat Barat maupun filsafat Timur secara bertanggung jawab
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian, objek, cabang-cabang filsafat, kedudukan ilmu-agama-filsafat, manfaat mempelajari filsafat dan aliran mazhab filsafat -
Pertemuan 2 Deskripsi sejarah filsafat mulai dari masa yunani, abad pertengahan, abad modern, masa dewasa ini (pasca modern) -
Pertemuan 3 Makna filsafat pada zaman Yunani kuno, klasik, dan pertengahan beserta pemikiran tokohtokohnya. -
Pertemuan 4 Makna filsafat pada zaman Yunani kuno, klasik, dan pertengahan beserta pemikiran tokohtokohnya. -
Pertemuan 5 Pengertian gerakan filsafat modern (renaissance dan rasionalisme) beserta para tokohnya -
Pertemuan 6 Pengertian gerakan filsafat modern (renaissance dan rasionalisme) beserta para tokohnya -
Pertemuan 7 Pengertian gerakan filsafat modern (renaissance dan rasionalisme) beserta para tokohnya -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Hakikat idealisme objektif dan empirisisme dalam filsafat beserta para tokohnya -
Pertemuan 10 Hakikat idealisme objektif dan empirisisme dalam filsafat beserta para tokohnya -
Pertemuan 11 Hakikat kritisisme dan positivism dalam filsafat beserta para tokohnya.Mampu menjelaskan makna eksistensialisme dan pragmatisme dalam filsafat beserta para tokohnya -
Pertemuan 12 Hakikat kritisisme dan positivism dalam filsafat beserta para tokohnya.Mampu menjelaskan makna eksistensialisme dan pragmatisme dalam filsafat beserta para tokohnya -
Pertemuan 13 Pengertian akal dan hati pada masa dewasa ini (pasca modern) serta keseimbangan indera-akal-hatiMampu memahami pengertian filsafat ilmu, subtansi dan dimensi kajian serta keterkaitan ilmu-filsafat-agama -
Pertemuan 14 Pengertian akal dan hati pada masa dewasa ini (pasca modern) serta keseimbangan indera-akal-hatiMampu memahami pengertian filsafat ilmu, subtansi dan dimensi kajian serta keterkaitan ilmu-filsafat-agama -
Pertemuan 15 Menganalisis peranan filsafat ilmu menyangkut logika, etika, tanggung jawab moral dan kelimuan serta peranan filsafat pendidikan dalam pemecahan masalah pendidikan -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Pritchard, Duncan. 2016. What is this thing called Philosophy. New York, London: Routledge.
- Purwo Husodo. 2012. Filsafat Ilmu dan Logika. Yogyakarta: Familia.
- Suriasumantri, Jujun S. 2005. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer . Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.
- Calne. 2004. Batas Nalar: Rasionalitas & Perilaku Manusia .. Jakarta: KPG
- Crookes. 2009. Values, Philosophies, and Beliefs in TESOL . Cambridge.
- . Sutrisno, Mudji. 1995. Filsafat, Sastra, dan Budaya. Jakarta: Obor.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Tipografi
Mata kuliah untuk menjelaskan teori tipografi meliputi; terminologi dalam tipografi dan struktur tipografi, serta untuk menguasai keterampilan dalam mengembangkan dan mengatur struktur huruf secara manual
Literasi Dalam Pendidikan Bahasa Indonesia
Dalam mata kuliah ini dikaji berbagai hal tentang literasi dan praktik yang menyertainya mulai dari refleksi kemampuan literasi, pembahasan mengenai literasi multimodal, literasi sebagai praktik
PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN
Pendidikan jasmani merupakan matakuliah yang memberikan pemahaman dan penguasaan tentang hakikat, fungsi, dan tujuan pendidikan jasmani. Memberikan pengenalan dan pengalaman melaksanakan berbagai cabang olahraga dan
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved