Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini membahas tentang model - model pembelajaran untuk mengembangkan, memperbaiki dan mengelola proses pembelajaran yang berkualitas. Penilaian dilakukan dengan cara tanya jawab dan tertulis.
CPMK
- Mampu menerapkan karakter "Cerdas, Religius, Berakhlak Mulia, Mandiri, Profesional dan Memiliki Keunggulan" dalam pembelajaran analisis model-model pembelajaran.
- Mahasiswa menguasai dan menerapkan konsep, struktur dan materi pada keilmuan teknologi pendidikan untuk memfasilitasi belajar melalui analisis model-model pembelajaran sebagai pengembang Teknologi Pendidikan, Analisis Pendidikan/Pelatihan.
- Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran studi kasus melalui analisis model-model pembelajaran sebagai pengembang Teknologi Pendidikan, Analisis Pendidikan/Pelatihan.
- Mahasiswa memanfaatkan teknologi dan informasi dalam pemecahan masalah bidang teknologi pendidikan dan Pendidikan inklusi berbasis teknologi digital dan kearifan lokal dalam pembelajaran analisis model – model pembelajaran.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep dan prinsip belajar dan pembelajaran. -
Pertemuan 2 Merinci konsep pembelajaran inovatif. -
Pertemuan 3 Konsep pendekatan behaviorisme dan konstruktivisme. -
Pertemuan 4 Konsep dan jenis-jenis model pembelajaran. -
Pertemuan 5 Konsep model pembelajaran langsung (MPL). -
Pertemuan 6 Konsep model pembelajaran konstektual (MPK). -
Pertemuan 7 Konsep model pembelajaran kooperatif (MPK). -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Konsep model pembelajaran berbasis masalah (MPBM). -
Pertemuan 10 Konsep model pembelajaran berbasis proyek (MPBP). -
Pertemuan 11 Konsep model pembelajaran elektronik (E-Learning). -
Pertemuan 12 Konsep model pembelajaran Think Pair Share (TPS)/Numbered Head Together (NHT)/Team Games Tournament (TGT). -
Pertemuan 13 Merancang pembelajaran dengan menerapkan salah satu model-model pembelajaran. -
Pertemuan 14 Merancang pembelajaran dengan menerapkan salah satu model-model pembelajaran. -
Pertemuan 15 Merancang pembelajaran dengan menerapkan salah satu model-model pembelajaran. -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
Pustaka
- Arends, 2009. Learning to teach . McGraw-Hill International Edition
- Huda, Miftahul. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu Metodis Dan Paradigmatis . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
- Mustaji, dkk. 2020. Handout Metode dan Model Pembelajaran . Surabaya: Teknologi Pendidikan FIP Unesa
- Rusman. 2013. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers
- Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta: PT Rineka Cipta
- Sumiati dan Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima
- Trianto. 2011. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher
- Dick, Carey, Carey, 2015. The systematic design of Instruction . Pearson.
- Pitler, et al., 2007. Using Technology with Curriculum Instruction that works .
- Hamdayama, Jumanta. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia
- Octavia, S. A. (2020). Model-model pembelajaran. Deepublish.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran
Kajian tentang konsep dasar dan prinsip penilaian proses dan hasil pembelajaran, model-model penilaian program, pengembangan berbagai alat evaluasi dan pengujian kualitas alat evaluasi secara empiris,
FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN
matakuliah filsafat manajemen pendidikan mempelajari tentang filosfi manajemen pendidikan, pengorganisasian, pengambilan kebijakan dan pengelolaan lembaga pendidikan secara teori dan praktek.
Teori dan Praktek Konseling Psikodinamika
Matakuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang teori dan praktek dari salah satu teori konseling dalam pendekatan psikodinamika (konseling psikoanalisa), yang meliputi: kajian konsep, pandangan tentang hakekat
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved