CPL-8 Mampu mengembangkan teori/konsep/gagasan ilmiah baru berbasis pengelolaan data dan informasi hasil penelitian dan memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan memerhatikan nilai humaniora, metodologi ilmiah, dan perkembangan dunia akademik
CPL-14 Menguasai filsafat pendidikan, filsafat bahasa dan sastra, dan teori-teori mutakhir bidang bahasa, sastra, dan pembelajarannya
CPL-15 Menguasai kebijakan dan pengelolaan pembelajaran bahasa dan sastra
CPMK
CPMK-1 Memanfaatkan ipteks untuk mengaji kritis atas aksioma-aksioma metafisis pendidikan bahasa-sastra untuk mengembangkan konsep dasar ancangan pendidikan bahasa-sastra secara adaptif dan kreatif
CPMK-2 Menguasai konsep teoretis tentang aksioma-aksioma metafisis pendidikan bahasa-sastra untuk mengembangkan konsep dasar ancangan pendidikan bahasa-sastra secara adaptif dan kreatif
CPMK-3 Mengambil keputusan strategis dalam pengembangan konsep dasar ancangan pendidikan bahasa-sastra secara adaptif dan kreatif
CPMK-4 bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang pendidikan bahasa dan sastra secara mandiri, cerdas, jujur, berkomintmen, bersungguh hati, dan bertulus hati dalam pengembangan sikap, nilai, kemampuan peserta didik
