CPL-3 - Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPMK 3.1 - Menjelaskan konsep, paradigma, dan perkembangan teori-teori sosial klasik, modern, dan kontemporer.
SUB-CPMK 3.1.1 - Menjelaskan konsep, paradigma, dan perkembangan teori-teori sosial klasik, modern, dan kontemporer.
SUB-CPMK 3.1.2 - Menjelaskan konsep, paradigma, dan perkembangan teori-teori sosial klasik, modern, dan kontemporer.
CPL-5 - Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif pembelajaran IPS melalui riset interdisiplin atau multidiisplin dan publikasi ilmiah
CPMK 5.1 - Menganalisis realitas sosial dan pendidikan berbasis teori sosial secara kritis.
SUB-CPMK 5.1.1 - Menjelaskan konsep, paradigma, dan perkembangan teori-teori sosial klasik, modern, dan kontemporer.
SUB-CPMK 5.1.2 - Menganalisis realitas sosial dan pendidikan berbasis teori sosial secara kritis.
SUB-CPMK 5.1.3 - Menganalisis realitas sosial dan pendidikan berbasis teori sosial secara kritis.
SUB-CPMK 5.1.4 - Menganalisis realitas sosial dan pendidikan berbasis teori sosial secara kritis.
CPL-6 - Mampu mengambil keputusan untuk penyelesaian masalah pendidikan IPS melalui riset interdisiplin atau multidisiplin
CPMK 6.1 - Mengaitkan teori sosial dengan isu-isu pendidikan IPS, seperti ketimpangan, kurikulum, dan identitas sosial.
SUB-CPMK 6.1.1 - Mengaitkan teori sosial dengan isu-isu pendidikan IPS, seperti ketimpangan, kurikulum, dan identitas sosial.
SUB-CPMK 6.1.2 - Mengaitkan teori sosial dengan isu-isu pendidikan IPS, seperti ketimpangan, kurikulum, dan identitas sosial.
SUB-CPMK 6.1.3 - Mengaitkan teori sosial dengan isu-isu pendidikan IPS, seperti ketimpangan, kurikulum, dan identitas sosial.
SUB-CPMK 6.1.4 - Mengaitkan teori sosial dengan isu-isu pendidikan IPS, seperti ketimpangan, kurikulum, dan identitas sosial.
SUB-CPMK 6.1.5 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
SUB-CPMK 6.1.6 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
SUB-CPMK 6.1.7 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
CPL-7 - Mampu mengembangkan pengetahuan dan teknologi IPS melalui riset interdisiplin atau multidiplin dan publikasi ilmiah
CPMK 7.1 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
SUB-CPMK 7.1.1 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
SUB-CPMK 7.1.2 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
SUB-CPMK 7.1.3 - Menyusun kajian teoritis sebagai dasar penelitian atau pengembangan pembelajaran di bidang IPS.
