Mahasiswa memahami konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan,
melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses dan hasil belajar.
Capaian Mata Kuliah
CPL-6 - Menguasai teori perencanaan, strategi, dan asesmen serta pengelolaan kelas sehingga mampu mengembangkan dan mengevaluasi pembelajaran ekonomi yang inovatif, efektif, dan sesuai perkembangan IPTEKS
CPMK 6.1 - Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait pemahaman tentang hakikat evaluasi pembelajaran
SUB-CPMK 6.1.1 - Memahami konsep penilaian berbasis kelas Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi
SUB-CPMK 6.1.2 - Memahami konsep penilaian berbasis kelas Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi
CPMK 6.2 - Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait perencanaan, pelaksanaan dan pemanfaatan hasil evaluasi pendidikan.
SUB-CPMK 6.2.1 - Memahami konsep penilaian berbasis kelas Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi
SUB-CPMK 6.2.2 - Memahami jenis alat evaluasi
CPMK 6.3 - Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait penyekoran hasil tes dan pengolahannya
SUB-CPMK 6.3.1 - Memahami konsep penilaian berbasis kelas dan Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi Mampu mengadministrasikan evaluasi belajar
SUB-CPMK 6.3.2 - Memahami konsep penilaian berbasis kelas dan Jenis-jenis Evaluasi dan metode evaluasi Mampu mengadministrasikan evaluasi belajar
CPMK 6.4 - Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait pengembangan tes (sebagai salah satu jenis instrumen evaluasi)
SUB-CPMK 6.4.1 - Memahami dan mampu mengembangkan tes, Memahami dan mampu mengembangkan alat evaluasi non tes
SUB-CPMK 6.4.2 - Memahami dan mampu mengembangkan tes, Memahami dan mampu mengembangkan alat evaluasi non tes
SUB-CPMK 6.4.3 - Memahami konsep dasar portofolio dan mampu merancang alat evaluasi berupa portofolio
SUB-CPMK 6.4.4 - Memahami konsep dasar dan mampu menganalisis butir soal
CPMK 6.5 - Mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait analisis kualitas tes, serta analisis butir-butir soal tes
SUB-CPMK 6.5.1 - Memahami konsep dasar dan mampu menganalisis butir soal
SUB-CPMK 6.5.2 - Memahami konsep dasar dan mampu menganalisis butir soal
CPMK 6.6 - Mahasiswa mampu menilai proses dan hasil pembelajaran yang mengacu pada tujuan utuh pendidikan
SUB-CPMK 6.6.1 - UTS
SUB-CPMK 6.6.2 - Memahami proses pengolahan evaluasi belajar Memahami proses pelaporan evaluasi belajar
SUB-CPMK 6.6.3 - Memahami proses pengolahan evaluasi belajar Memahami proses pelaporan evaluasi belajar
