Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar difusi inovasi, karakteristik dan atribut inovasi, proses adopsi inovasi, proses keputusan adopsi, dan agen pembaharu dalam proses adopsi inovasi melalui pembelajaran kolaboratif. Perkuliahan dilaksanakan dengan cara blended learning. Penilaian dilakukan dengan cara tanya jawab dan tertulis.
CPL Program Studi pada MK
CPL-9 Mampu menghasilkan produk-produk kreatif bidang teknologi pendidikan yang edukatif dan memasarkan ke masyarakat pengguna
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa mampu memahami konsep, struktur dan materi pada keilmuan teknologi pendidikan yang berkaitan dengan Inovasi dan Difusi Pendidikan sebagai pengembang Teknologi Pembelajaran, Analisis Pendidikan dan Pelatihan.
CPMK-2 Mahasiswa mampu menganalisis suatu masalah berdasarkan metode studi kasus (case method) atau pembelajaran berbasis proyek (team based project) yang berkaitan dengan Inovasi dan Difusi Pendidikan dalam bidang teknologi pendidikan, dengan mengedepankan literasi digital.
CPMK-3 Mahasiswa mampu mengaplikasikan teknologi dan informasi dalam pemecahan masalah bidang teknologi pendidikan yang berkaitan dengan Inovasi, Difusi Pendidikan dan Pendidikan inklusi berbasis digital dan kearifan local.
CPMK-4 Mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab serta sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam mengkaji ilmu Inovasi dan Difusi Pendidikan sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Analis Pendidikan/Pelatihan secara profesional.
