Mahasiswa memahami konsep dasar leksikostatistik dan dialektometri beserta penggunaannya dalam bahasa-bahasa indoeropa seperti bahasa Jerman, bahasa Belanda, bahasa Inggris dan bahasa Perancis.
Capaian Mata Kuliah
CPL-2 - Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPMK 2.1 - Mahasiswa mampu memahami konsep dasar leksikostatistik beserta penerapannya.
CPMK 2.2 - Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dialektmetri beserta penerapannya.
SUB-CPMK 2.2.1 - Memahami konsep ilmu statistik yang terkait dengan linguistik dan sastra
SUB-CPMK 2.2.2 - Mahasiswa memahami kekerabatan bahasa-bahasa indoeropa khususnya bahasa Jerman, bahasa belanda, bahasa Inggris dan bahasa perancis.
SUB-CPMK 2.2.3 - Mahasiswa dapat memahami konsep dasar leksikostatistik sebagai salah satu teknik untuk melihat kekerabatan bahasa khususnya bahasa indoeropa.
SUB-CPMK 2.2.4 - Mahasiswa dapat memahami konsep dasar penentuan daerah pengamatan beserta kriteria-kriterianya baik secara kwantitatif maupun secara kwalitatif.
SUB-CPMK 2.2.5 - Mahasiswa dapat memahami konsep dasar instrumen penelitian yang terkait dengan kosakata swadesh.
SUB-CPMK 2.2.6 - Mahasiswa dapat memahami perbedaan fonologis dan leksikal pada kosakata swadesh bahasa Jerman, bahasa Belanda, bahasa Inggris dan bahasa Perancis.
SUB-CPMK 2.2.7 - Mahasiswa dapat memahami konsep dasar leksikostatistik dan penerapannya untuk kekerabatan bahasa-bahasa Indoeropa.
SUB-CPMK 2.2.8 - Mahasiswa dapat mengerjakan UTS.
SUB-CPMK 2.2.9 - Mahasiswa dapat memahami konsep dasar responden beserta kriterianya dan titik pengamatan.
SUB-CPMK 2.2.10 - Mahasiswa dapat memahami konsep dasar titik pengamatan, pembuatan peta segitiga dan peta segibanyak dialektometri.
SUB-CPMK 2.2.11 - Mahasiswa dapat memahami konsep daftar tanyaan berdasarkan budaya setempat.
SUB-CPMK 2.2.12 - Mahasiswa dapat memahami perhitungan dialektometri secara fonologis beserta pembuatan petanya.
SUB-CPMK 2.2.13 - Mahasiswa dapat memahami perhitungan dialektometri secara fonologis beserta pembuatan petanya.
SUB-CPMK 2.2.14 - Mahasiswa dapat memahami gabungan perhitungan dialektometri secara fonologis dan leksikal.
SUB-CPMK 2.2.15 - Mahasiswa dapat memahami pembuatan peta gabungan perhitungan dialektometri secara fonologis dan leksikal.
SUB-CPMK 2.2.16 - Mahasiswa dapat mengerjakan UAS.
