Mata Kuliah
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Seni Budaya

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi perangkat pembelajaran Seni Budaya yang berorientasi pada pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning). Pendekatan ini mengintegrasikan nilai-nilai estetika, kreativitas, dan kearifan lokal dengan strategi pembelajaran inovatif untuk membangun kompetensi seni dan budaya yang relevan dengan kebutuhan peserta didik sepanjang masa. Mahasiswa akan diajarkan untuk mengimplementasikan model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) sebagai metode utama. Model ini bertujuan meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan kemampuan problem solving melalui pengembangan proyek seni budaya yang kontekstual dan aplikatif. Selain itu, mahasiswa juga akan diajak mengintegrasikan nilai-nilai kewirausahaan dalam perangkat pembelajaran untuk mendukung pengembangan jiwa kreatif, inovatif, dan produktif di bidang seni dan budaya.

• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-9
  Menganalisis dan mengembangkan perangkat pembelajaran yang berisi; tujuan, isi, pengalaman belajar, dan penilaian dalam kurikulum pada setiap satuan pendidikan.

CPMK-1
Mahasiswa mampu memahami konsep, prinsip, dan teori pengembangan perangkat pembelajaran Seni Budaya berbasis pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning).

CPMK-2
Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan peserta didik dan konteks pembelajaran Seni Budaya, termasuk integrasi nilai-nilai estetika, kreativitas, dan kearifan lokal.

CPMK-3
Mahasiswa memahami metode pembelajaran inovatif, terutama model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning), serta integrasi nilai kewirausahaan dalam pembelajaran Seni Budaya.

CPMK-4
Mahasiswa mampu merancang perangkat pembelajaran Seni Budaya yang efektif, kontekstual, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

CPMK-5
Mahasiswa mampu mengembangkan media dan bahan ajar yang inovatif untuk mendukung pembelajaran Seni Budaya.

CPMK-6
Mahasiswa menunjukkan sikap kreatif, inovatif, dan profesional dalam merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran Seni Budaya.

CPMK-7
Mahasiswa mampu menghasilkan perangkat pembelajaran Seni Budaya yang berbasis pada pembelajaran sepanjang hayat, berbasis proyek, dan berorientasi kewirausahaan.