Mata Kuliah
Studi Sosial AUD *)

Mata kuliah ini menganalisis hakikat konten Studi Sosial dalam kurikulum serta pembelajaran anak usia dini. Menelaah multiprespektif konten studi sosial dalam pembelajaran anak usia dini. Mendeskripsikan hasil analisis sub konten studi sosial dalam pembelajaran anak usia dini. Mengembangkan desain pembelajaran tematik integratif dalam pembelajaran konten studi sosial dengan memanfaatkan IPTEKS dalam proses pembelajaraan, yakni dengan tatap muka dan Vi-learning. Dalam proses pembelajaran mahasiswa mengembangkan sikap tanggung jawab, sopan santun, peduli lingkungan, serta mampu menganalisis kebutuhan anak terhadap lingkungan sosialnya. Perkuliahan dilaksanakan dengan strategi pembelajaran melalui sistem ceramah, diskusi, inquiri, dan saintifik.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-5
  Menguasai kemampuan pedagogis dalam pembelajaran anak usia dini yang dilandasi nilai-nilai budaya bangsa
• CPL-6
  Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam penyelenggaran pendidikan anak usia dini.

CPMK-1
Memahami Konsep Dasar Perkembangan Sosial Anak Usia Dini

CPMK-2
Mengidentifikasi Tahap Perkembangan Sosial Anak

CPMK-3
Menerapkan Strategi Pembelajaran untuk Pengembangan Sosial Anak

CPMK-4
Mengembangkan Program yang Mendorong Keterampilan Sosial Anak

CPMK-5
Menerapkan Penilaian Perkembangan Sosial Anak

CPMK-6
Mengintegrasikan Nilai-Nilai Sosial dalam Pembelajaran Anak Usia Dini