Mata Kuliah
Ipba

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai : Sejarah planet Bumi, sistem dan struktur Bumi, interaksi sistem skala besar dan tektonik lempeng, bencana alam, mitigasi bencana, gunungapi, asal-usul jagat raya, sistem Matahari, Bumi dalam sistem Matahari, atmosfer Bumi, Radiasi Matahari, Ancaman planet Bumi dan upaya menjaganya. Perkuliahan ini dapat diikuti oleh mahasiswa yang sudah mengikuti perkuliahan Fisika Dasar I. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan model project based learning dengan pendekatan eksploratory case study dalam kegiatan di dalam kelas maupun di luar kelas melalui field work. Proses pembelajaran didukung dengan software simulasi gunungapi VLP yang telah dikembangkan dan software lain yang dinilai relevan dalam mendukung proses pembelajaran IPBA. Pembelajaran ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan memprediksi dan mengambil keputusan mahasiswa calon guru fisika serta kemampuan menyelesaikan masalah autentik yang berkembang di masyarakat.

• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• CPL-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• CPL-5
  Menguasai dan mendemonstrasikan prinsip-prinsip teori fisika klasik dan modern
• CPL-6
  Merumuskan gejala dan masalah fisis berdasarkan hasil observasi dan eksperimen, serta memodelkannya menggunakan matematika dan komputasi untuk pengambilan keputusan yang tepat baik dalam masalah familiar maupun baru
• CPL-7
  Menguasai pengetahuan pedagogis dalam perencanaan, pengajaran, dan evaluasi pembelajaran fisika serta pengelolaan sumber daya pada penyelenggaran kelas, laboratorium fisika dan lembaga pendidikan
• CPL-9
  Menguasai prinsip-prinsip pengembangan media pembelajaran fisika berbasis ilmu pengetahuan, teknologi yang kontekstual khususnya tik (teknologi informasi dan komunikasi), dan lingkungan sekitar

CPMK-1
Mampu berpikir tingkat tinggi (komplek) secara efektif dalam memecahkan permasalah yang berkaitan dengan Gravitasi Semesta

CPMK-2
Mampu bekerjasama secara efektif dalam membuat karya tulis yang baik berkaitan dengan Struktur Bumi

CPMK-3
Mampu mengolah informasi secara efektif untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Sistem Tata Surya

CPMK-4
Mampu berkomunikasi secara efektif dalam menyajikan Poster Tematik IPBA

CPMK-5
Menerapkan prinsip-prinsip teori fisika klasik dan modern dalam konteks nyata untuk menyelesaikan masalah fisika (C3)

CPMK-6
Menganalisis hasil observasi dan eksperimen fisika untuk merumuskan masalah dan solusi yang efektif menggunakan pendekatan matematis dan komputasi (C4)

CPMK-7
Mengevaluasi efektivitas metode pengajaran fisika berdasarkan teori pedagogis dan hasil pembelajaran yang dicapai (C5)

CPMK-8
Menciptakan media pembelajaran fisika yang inovatif dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi serta sumber daya lingkungan (C6)

CPMK-9
Menerapkan konsep fisika untuk mengembangkan pemikiran logis dan kritis dalam menyelesaikan masalah keahlian (C3)

CPMK-10
Menganalisis dan mengevaluasi proses kolaborasi dalam proyek fisika untuk meningkatkan kinerja tim dan hasil yang dicapai (C4, C5)

CPMK-11
Menciptakan strategi pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan dan perkembangan teknologi pendidikan terkini (C6)

CPMK-12
Menerapkan prinsip-prinsip pengembangan media pembelajaran untuk menciptakan materi ajar yang kontekstual dan relevan dengan lingkungan sekitar (C3)

CPMK-13
Menganalisis data dan informasi dari eksperimen fisika untuk mengembangkan pemahaman konseptual yang lebih dalam (C4)

CPMK-14
Mengevaluasi dan mengintegrasikan berbagai sumber belajar dalam pengajaran fisika untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran (C5)