Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pedagogi Masase membahas teknik-teknik pengajaran dalam terapi berbagai macam masase, termasuk cara-cara terbaik untuk mengajarkan teknik masase, mengelola kelas, serta menilai keterampilan mahasiswa. Mata kuliah ini mengembangkan keterampilan pedagogis yang diperlukan untuk menjadi pendidik masase yang efektif, serta menyediakan pendekatan yang berbasis teori dan praktik.
CPMK
- Menerapkan teknik dan metode masase yang sesuai dalam berbagai kondisi klinis untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan pasien (C3)
- Menganalisis kasus-kasus dalam praktek masase untuk mengidentifikasi pendekatan terbaik berdasarkan kondisi spesifik pasien (C4)
- Mengevaluasi efektivitas teknik masase yang digunakan dalam studi kasus untuk menentukan metode yang paling efektif dalam meningkatkan kualitas hidup pasien (C5)
- Menciptakan protokol perawatan masase yang inovatif berdasarkan penelitian terkini dan praktik terbaik untuk mengatasi masalah kesehatan yang kompleks (C6)
- Menerapkan prinsip kolaboratif dalam bekerja dengan tim kesehatan lainnya untuk memberikan perawatan holistik kepada pasien (C3)
- Menganalisis dan mengevaluasi dampak intervensi masase terhadap kinerja fisik dan psikologis pasien (C4, C5)
- Mengembangkan materi edukatif untuk pasien dan masyarakat umum tentang manfaat dan teknik masase yang benar (C6)
- Menerapkan keterampilan adaptif dan inovatif dalam menghadapi tantangan baru dalam praktik masase (C3)
- Menganalisis studi kasus dalam masase untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang interaksi antara berbagai teknik masase dan hasil klinis (C4)
- Menciptakan metode pengajaran masase yang efektif dan menarik untuk meningkatkan keterampilan praktis mahasiswa masase (C6)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengantar Pedagogi Masase dan Prinsip Pengajaran -
Pertemuan 2 Pembelajaran Teori: Model dan Teknik Pengajaran Masase -
Pertemuan 3 Persiapan Sesi Pengajaran Masase -
Pertemuan 4 Evaluasi Pembelajaran dan Teknik Penilaian dalam Masase -
Pertemuan 5 Evaluasi Pembelajaran dan Teknik Penilaian dalam Masase -
Pertemuan 6 Mengelola kelas dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk masase -
Pertemuan 7 Teknik dasar masase dengan baik dan benar -
Pertemuan 8 UTS ( mengintegrasikan pengetahuan yang diperoleh dalam pengajaran masase) -
Pertemuan 9 Penerapan masase untuk kesehatan dalam konteks pengajaran -
Pertemuan 10 Teknik masase untuk atlet dan olahraga -
Pertemuan 11 Mempraktekkan teknik pengajaran lanjutan dalam masase -
Pertemuan 12 Merancang kurikulum masase yang komprehensif dan efektif -
Pertemuan 13 Melakukan pengajaran masase secara langsung dengan pengawasan -
Pertemuan 14 Masalah dan tantangan dalam pengajaran masase -
Pertemuan 15 Mereview semua materi dan mempersiapkan ujian akhir -
Pertemuan 16 UAS ( mengintegrasikan semua pengetahuan tentang pedagogi masase)
Pustaka
- 1. Salvo, S. G. (2017). Teaching and Learning Massage: A Guide for Educators. Elsevier.
- 3. Smoot, J. (2018). The Art of Teaching Massage. Massage Therapy Foundation.
- 4. Thomas, J. A. (2014). Massage for the Athlete: A Scientific Approach to Soft Tissue Manipulation. Human Kinetics.
- Salvo, S. G. (2017). Teaching and Learning Massage: A Guide for Educators. Elsevier.
- Smoot, J. (2018). The Art of Teaching Massage. Massage Therapy Foundation.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pancasila
Mata kuliah ini akan membahas konsep dan hakikat Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara, serta pandangan hidup bangsa. Mata kuliah ini juga mengkaji Pancasila secara
FISIKA
Mata kuliah ini membahas tentang fakta, konsep, prinsip/hukum, dan prosedur pengukuran, kinematika, dinamika, suhu, kalor, dan perpindahan kalor. Perkuliahan dilakukan dengan diskusi, kegiatan laboratorium (inkuiri,
Ketahanan Pangan
Pembahasan tentang konsep sistem pangan dan gizi, ketahanan pangan, kerawanan pangan, SKPG, NBM dan PPH serta penerapannya melalui survey konsumsi pangan masyarakat yang diwujudkan dengan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved